高等院校科研管理研究

出版时间：2008-5  出版社：中国经济出版社  作者：李新荣  页数：280  
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内容概要

　　《高等院校科研管理研究》以高校为研究对象，着重探讨如何加强科研管理提高科研水平问题，具有重要的现实意义与实践参考价值，同时，《高等院校科研管理研究》结合科研管理实践，专门研究高等院校的科研管理问题，又具有较强的针对性。全书共分十章，内容包括：绪论、科研人员管理、科研项目管理、科研经费管理、科研成果管理、科研评价管理、科研机构管理、学术交流管理、科研档案管理、科研信息化管理等。

作者简介

　　李新荣，男，1968年1月生，绍兴文理学院科研处副研究员，计划管理办公室主任。主要研究方向为高校科研管理理论与实践研究。近十多年来，一直从事高校科研管理工作，在《中国高教研究》、《高等工程教育研究》、《社会科学战线》等核心期刊上发表论文22篇，发表论文总计30多篇：作为第一副主编参编《地方高校内部管理创新》著作一部：主持省级课题1项，参与省级课题2项：主持厅市级课题4项：作为第一与第二成果完成人，在2005年、2007年获得浙江省高校科研成果三等奖各1项。

书籍目录

序言第一章 绪论第一节 高校科研管理面临的机遇与挑战一、高校科研管理面临的机遇二、高校科研管理面临的挑战第二节 高校科研管理概念、特点与原则一、高校科研管理的概念与特点二、高校科研管理的基本原则第三节 高校科研管理的观念更新与运作机制一、高校科研管理的观念更新二、高校科研管理的运作机制第二章 科研人员管理第一节 科研人员概述一、科研人员的地位和作用二、科研人员的特点与素质第二节 科研团队与管理团队的建设一、科研团队建设二、科研管理团队建设三、处理好研究人员与管理人员之间的关系第三节 科研人员管理的策略一、注重营造宽松和谐、以人为本的科研工作环境二、加强教育培训，鼓励科研人员参与学校管理三、采取有效措施，做好科研人员的引进与培养工作四、运用能级原则与公平理论做好科研人员的管理工作第三章 科研项目管理第一节 科研项目概述一、科研项目概念与特性二、科研项目分类及管理功能三、科研项目管理的若干制度第二节纵向科研项目的管理一、纵向科研项目管理存在的主要问题二、加强纵向科研项目的全过程管理第三节 横向科研项目的管理一、横向科研项目管理存在的主要问题二、加强横向科研项目管理的措施第四章 科研经费管理第一节 科研项目经费管理概述一、科研项目经费管理的内容和目的二、科研项目经费管理主要原则三、科研项目经费分类及管理流程第二节 科研经费管理存在的问题与对策一、科研经费管理存在的问题二、加强科研经费管理的对策第五章 科研成果管理第一节 科研成果管理概述一、科研成果管理的意义与作用二、科研成果管理的主要工作第二节 科研成果推广应用的意义、存在问题与对策一、科研成果推广应用的重要意义二、科研成果推广应用存在的问题三、加强科研成果推广应用的对策第六章 科研评价管理第一节 科研评价概述一、科研评价的作用与原则二、科研评价的分类与特性三、科研评价存在主要问题第二节 科研评价的导向功能及实现一、导向功能分类二、存在主要问题三、处理好几对关系四、导向功能的实现途径第三节 科研评价体系的构建一、树立正确的科研评价思想二、规定全面的科研业绩评价内容三、选用科学的科研评价方法四、设置合理的科研评价指标体系五、规范科研评价操作程序六、加强高校科研管理绩效评价第七章 科研机构管理第一节 高校科研机构概述一、高校科研机构的历史演变二、改革和创新高校科研机构意义三、高校基层科研机构创新的原则四、高校科研机构管理存在的主要问题第二节 加强高校科研机构的管理创新一、实施科研机构制度化管理二、创建跨学科综合性研究机构三、加强基础研究与原始创新基地建设四、加强高层次人才的创新管理五、建立行之有效的科研机构评估体系第八章 学术交流管理第一节 学术交流概述一、学术交流的作用二、学术交流活动的原则第二节 学术交流管理的对策一、加大对学术交流的支持力度二、积极参与学术交流活动三、把握学术交流的发展趋势四、做好对外学术交流管理第九章 科研档案管理第一节 高校科研档案管理概述一、科研档案管理的作用二、高校科研档案管理的内容三、科研档案的组织模式第二节 科研档案管理的对策一、完善管理制度，贯彻落实“四同步”原则二、加强宣传教育、增强科研档案意识三、强化过程管理，提高管理质量与水平四、充实管理队伍，提高业务素质五、重视科研档案的知识产权保护第十章 科研信息化管理第一节 高校科研信息化管理概述一、科研信息化管理的意义二、科研信息化管理的特点三、信息化对高校科研管理的作用第二节 高校科研信息化管理的对策一、加强科研信息化管理的硬件建设二、重视科研信息化管理的软件建设参考文献后记

章节摘录

　　第一章　绪 论　　党的十七大报告在谈到促进国民经济又好又快发展时指出：“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术”；“加快建设国家创新体系，支持基础研究、前沿技术研究、社会公益性技术研究。加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。深化科技管理体制改革，优化科技资源配置，完善鼓励技术创新和科技成果产业化的法制保障、政策体系、激励机制、市场环境。实施知识产权战略。充分利用国际科技资源，进一步营造鼓励创新的环境，培养造就世界一流科学家和科技领军人才，使创新智慧竞相迸发、创新人才大量涌现”。为实现建设创新型国家这一宏伟而远大的目标，作为高等院校理应为经济建设与社会发展作出积极的贡献。　　人类科技发展进入21世纪，知识经济已见端倪。以新知识为最终产品的科学研究活动，成为社会发展领域内的核心和焦点，被视为社会发展的第一推动力量。与此相关的科研管理活动，日益为人们所重视。科学研究是高校的三大职能之一，高校科学研究活动的创新离不开科研管理的创新，科研管理创新是高校管理活动创新的重要组成部分。

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　　《高等院校科研管理研究》作者李新荣，主要研究方向为高校科研管理理论与实践研究。近十多年来，一直从事高校科研管理工作，在《中国高教研究》、《高等工程教育研究》、《社会科学战线》等核心期刊上发表论文22篇，发表论文总计30多篇：作为第一副主编参编《地方高校内部管理创新》著作一部：主持省级课题1项，参与省级课题2项：主持厅市级课题4项：作为第一与第二成果完成人，在2005年、2007年获得浙江省高校科研成果三等奖各1项。