坚持心中的梦

出版时间：2009-10  出版社：教育科学出版社  作者：刘显国  页数：288  字数：285000  

内容概要

　　《坚持心中的梦：刘显国教学艺术》由四大板块组成：第一板块——名师教育人生。名师本人以“夫子自述”的形式讲自己的教改春秋、教学生涯、成师之道。第二板块——名师教育理念。名师从理论上阐述自己对学科教学的认识。对新课程独特的解读。第三板块——名师教学实践。名师介绍自己原生态的课堂教学艺术，以及主讲者自己的反思。第四板块——名师教育语录。名师以条目的形式汇集自己富有个人色彩的教学言论。每《坚持心中的梦：刘显国教学艺术》全景式反映名师教育思想、教育智慧和专业人格的形成过程，读者从中可以感受到名师的生命活力随文章喷涌而出，感受到浓烈的人文气息，感受到文章升华出的名师超越学科教学的生命精华之美。就教与学、理论与实践、从教与做人、做人与为师的辩证关系，读者从书中作者富有诗意地娓娓道来，可以真切地感受到教师职业生涯之美。

作者简介

刘显国，全国著名特级教师，奥数之星国际联合会主席，华夏教学艺术研究会会长、全国小学数学教改研究会会长、全国反馈教学法研究会会长、中国科学院心理研究所现代小学数学实验中心常务委员、中国教育学会现代教学艺术“十五”“十一五”研究课题负

书籍目录

一　人生之路　1．竹乡之歌——我可爱的故乡　2．寻找人生的支点——我的苦苦追求　3．难忘的“第一次”——我终身铭记的几件事　4．要做命运的主人——我的人生座右铭　5．一树梅花万首诗——我对教学艺术研究的感悟　6．良好的开端是成功的一半——我的演讲开场白二　探索教学艺术之路　1．怎样备好一堂课——我对备课艺术的研究　2．怎样搞好教学设计——我对教学设计的研究　3．怎样导入新课——我对开讲艺术的研究　4．怎样激发学生的学习兴趣——我对激趣艺术的研究　5．怎样搞好课堂提问——我对提问艺术的研究　6．怎样有效调控课堂教学——我对课堂调控艺术的研究　7．怎样提高教学语言美的艺术——我对教学语言美的研究　8．怎样创设教学情境——我对情境教学艺术的研究　9．怎样创设教学小高潮——我对课堂教学小高潮艺术的研究　10．怎样结束新课——我对课堂结尾艺术的研究　11．怎样评价一堂课——我对评课艺术的研究　12．让说课成为一种艺术——我对说课艺术的研究　13．怎样上好常规课——我对常规课教学的研究　14．怎样上好公开课——我对公开课教学的研究　15．怎样设计教学活动——我对活动课教学的研究　16．怎样设计数学开放题——我对数学开放题教学的研究三　改革与创新之路　1．创新——教学艺术之魂　2．名师成长之路——我对名师的研究　3．在金字塔里寻秘——我对创新人才的研究　4．在新课程里显身手——我对新课程的认识　5．在魅力课堂创造美——我对教学艺术美的研究　6．在学海中拾贝——我对学习方法的研究　7．在反思中学会教学——我对教学反思的研究　8．在教海中采珠——我对反馈教学艺术的研究　9．在处理偶发事件中展现机智——我对课堂教学机智的研究　10．在教学中形成个性——我对创立独特教学艺术风格的研究　11．创新思维训l练艺术——我对创新思维训练艺术的研究四　成功之路附录后记

用户评论 (总计1条)

•   书还没细看，但是收到的时候就是封面有点像旧的