快乐阅读趣味识字

出版时间：2010-3  出版社：新时代  作者：冯佳  页数：46  字数：30000  

内容概要

本套书是在金太阳幼儿园五年教学实践的基础上，根据孩子的年龄特点和心理特征，精选儿歌、古诗、散文等文体，让幼儿在快乐阅读的过程中学会识字。所选内容涵盖了幼儿教育的方方面面，如认知、情感、品质、安全知识等，不仅能让孩子由浅入深地学习汉字，还可以从中获得更多的知识和道理。学习这套书，能引导孩子认识字词，对阅读产生浓厚的兴趣；学习这套书，能使孩子讲话自信、思维敏捷、语言流畅；还能让孩子的识字阅读水平有飞跃式的进步，为孩子读书看报、学写作文打下良好的基础。    本套书具有早期阅读和快乐识字双重功能，不仅适用于家庭亲子教育，也可以作为幼儿园早期阅读、识字教材使用，是家长和教师的得力帮手。

作者简介

冯佳，1971年出生于河北，毕业于河北师范大学学前教育系，目前就读于北京师范大学学前教育管理博士生班。现任金太阳艺术幼儿园总园长。从小喜欢儿童文学，致力于幼教事业。十几年的幼教工作，使她对幼教事业更加热爱与执着。她的理想是创办出具有特色的高品质园所，希望用自

书籍目录

第一单元　语言情感篇　第一课　爱　第二课　好朋友　第三课　爱祖国　第四课　好朋友　第五课　过家家　第六课　多愉快　单元练习第二单元　行为礼貌篇　第一课　见面　第二课　爱妈妈　第三课　小猪盖新房　第四课　笑哈哈　第五课　夜宿山寺　第六课　走楼梯　单元练习第三单元　认知学习篇　第一课　春天　第二课　采蜜　第三课　虫儿飞　第四课　长大　第五课　老虎和乌龟　第六课　小图书　单元练习第四单元　运动健康篇　第一课　我的小手　第二课　小脚踏踏　第三课　做早操　第四课　小牙齿　第五课　刷牙歌　第六课　健康歌　单元练习第五单元　思维训练篇　第一课　绕口令　第二课　五指歌　第三课　运动会　第四课　猜谜　第五课　小池　第六课　小老鼠　单元练习第六单元　独立自信篇　第一课　小刺猬　第二课　小蜘蛛　第三课　我有一双小小手　第四课　风和雨　第五课　真能干　第六课　六一的歌　单元练习口才表演故事欣赏生字表

用户评论 (总计33条)

•   书很适合幼儿园的小朋友用，女儿上幼儿园后买过不少识字卡片，可是认过了又忘记了，买了这套教材来教女儿后，觉得非常不错，因为书上的字重复率特别高，根据人的记忆规律，一直重复，所以女儿记得很牢。除此之外，觉得书上还有一些图，还可以先让女儿练习看图说话，然后再教儿歌，从阅读中认字，效率很高，不仅是认了字，还会背很多的儿歌，一举多得，介绍给同事买，大家用了都觉得很不错。
•   很不错的，字大，色彩鲜艳。适合小朋友阅读识字。
•   很不错的识字书，通过儿歌的形式给小朋友识字，提高小朋友认字的兴趣。
•   识字卡很好
•   是识字的小孩用的，我家刚满4岁，还得妈妈读
•   孩子比较喜欢看书，但是要大人陪着读书，考验的是大人的坚持和耐心。如果坚持下去，宝宝会认识不少的字。
•   虽然孩子还没阅读过这本书，但是我想他会喜欢上的。快递也迅速。我很满意
•   很适合孩子读，学习过程很有趣
•   纸质不错，内容孩子也喜欢。
•   还行，里面的字反复出现，还不错，可以让孩子加深记忆
•   浅学易懂，适合孩子的一本好书。
•   字蛮大的，适合阅读
•   给小外孙女买的，内容看了看，不错，挺好的，每一个阶段的衔接很好，既可以温习已学过的字词，又可以学到新的知识。赞一个！
•   书的质量还是一如既往地好，喜欢这样的好书，希望有用。商家在描述书本内容时，希望能把内页的图片适当地放几张，好让买家知道书的内容都有哪些哦。
•   字词反复出现，小朋友很快就认识了。
•   书的内容、版面很好，喜欢
•   儿子现在才3周半，儿子非常喜欢里面的字宝宝。现在自己已经能读了。图文并茂，值得推荐
•   给外女买的，4岁，她很喜欢看，图文并茂，她妈妈形容的。本人未见内容
•   买了全套的，宝宝喜欢
•   商品很不错，就是快递很慢，差不多10天才到，这次又买的书，昨天已经到燕郊了，但是今天快递员还么有送，不知道为什么还不送
•   内容比较丰富，适合小孩子认字
•   就想换物流，一用快递
•   书很适合幼儿园的小朋友用，女儿用了后，觉得非常不错，介绍给同事买，同事们的孩子用了都觉得很好啊.书上的字重复率特别高，根据人的记忆规律，一直重复，所以女儿记得很牢。除此之外，觉得书上还有一些图，还可以先让女儿练习看图说话，然后再教儿歌，从阅读中认字，效率很高，不仅是认了字，还会背很多的儿歌，一举多得。
•   简单易学，质量不错
•   很好，循序渐进，小孩爱学
•   挺好的 印刷清晰 有儿歌有图画 识字卡的字也很大 还有些小游戏
•   有些枯燥，孩子不喜欢学
•   对孩子认字挺有帮助。
•   宝宝看了已经认得不少字，不错
•   有些字有点难，对于二三岁的小孩有点难度
•   等四五快读学完了，再来学学这本。
•   可以跟宝宝一边阅读，一边识字
•   不知道家里能不能教得了，更合适老师来教