物流管理基础实验教程

出版时间：2008-9  出版社：白世贞、 谢红燕 中国物资出版社 (2008-09出版)  作者：白世贞，谢红燕 编  页数：212  

前言

随着经济全球化步伐的日益加快和信息技术的快速发展，传统行业和消费方式正发生着深刻的变化，物流在经济活动中的作用越来越受到企业的重视，物流人才的需求也在日益增长。目前，物流人才已经被列为我国12大类紧缺人才之一，有报道称：物流人才的需求量已超过600万。由于我国物流教育开设时间较短，物流教育缺乏专长及特色，教学与市场需求偏离，物流人才的供需缺口较大。面对如此利好的市场需求和矛盾的供需关系，作为培养人才的摇篮——教学单位，如何将物流教育与市场需求紧密衔接，培育出能够将理论与实践相结合的物流专业化人才，已成为现代物流教育面临的紧迫问题。物流专业作为一个文理交叉的专业，学生除了懂得物流管理相关知识以外，更要锻炼实践能力，如何通过实验课程的学习使学生既通晓物流基础理论知识也具备一定的物流实践和动手能力的问题就显得尤为重要。基于此，作者结合教学过程的经验和体会，参考国内外相关领域的最新研究成果以及课程教学中的一些实验实例，编写出该实验教程。本实验教程共有13章，即包括13个实验，每个实验下面包括多个子实验，内容涵盖了多方面的物流知识，如物流方面的网络应用、物流商务管理、配送管理、物流系统规划与分析、物流分析预测、物流系统仿真、物流信息系统分析与设计等。通过本实验教程的学习，学生不但能增强物流实践的能力，同时还能增强物流问题的分析能力。参加本实验教程编写的还有滕乐、魏庄品。另外，本书在编写过程中得到了许多单位领导的大力支持和帮助，在此表示由衷的谢意。由于作者的水平有限，再加上关于物流实验方面的探讨和研究也刚刚起步，因此本实验教程难免会有疏漏和错误的地方，恳切希望广大读者给予批评和指正。

内容概要

　　《全国普通高等教育物流专业规划教材：物流管理基础实验教程》共有13章，即包括13个实验，每个实验下面包括多个子实验，内容涵盖了多方面的物流知识，如物流方面的网络应用、物流商务管理、配送管理、物流系统规划与分析、物流分析预测、物流系统仿真、物流信息系统分析与设计等。通过本实验教程的学习，学生不但能增强物流实践的能力，同时还能增强物流问题的分析能力。

作者简介

白世贞，男，汉族，中共党员，1962年10月出生，现任哈尔滨商业大学物流学院院长。黑龙江省第二届高校教学名师，国家第三届高校教学名师资格，管理科学与工程（物流与供应链管理交叉学科）省级重点学科带头人，商品学省级重点学科后备带头人，商品学省级本科重点专业带头人。主持国家自然科学基金项目1项，“十五”科技攻关计划重大项目子课题1项，“十一五”科技支撑计划重大项目子课题1项，省自然科学基金、科技攻关和社科基金等共计9项；在《系统工程理论与实践》、《中国管理科学》和《Dynamics of Continuous， Discrete and Impulsive Systems》等国内外核心期刊上发表学术论文28篇；编著《商品质量检验技术》、《物流英语》和《物流运筹学》等专著、教材20余部，其中包括“十一五”国家重点图书1部、“十一五”国家级规划教材1部、“十一五”精品教材1部、21世纪贸易经济系列教材1部；主持全国高等教育科学规划重点项目和高校改革试点重大项目等教研课题5项；主讲《商品学》和《物流管理学》2门省级精品课程，其中《物流管理学》已被推荐为国家精品课程。教研成果《我国现代物流管理人才培养模式研究》获黑龙江省高等教育教学成果一等奖，译著《物流英语》获黑龙江省第十二届社会科学优秀科研成果一等奖，论文《On Development of Textile Commodity Science in China》获黑龙江省第六届自然科学技术优秀论文贰等奖。在物流学科专业建设和供应链管理复杂性、超市食品安全监控与应急管理以及现代物流综合管理关键技术等研究领域处于国内领先水平。主要社会兼职有：中国商品学学会常务理事兼副秘书长、黑龙江省商品学会副会长兼秘书长、黑龙江省农产品物流协会副会长兼秘书长、《系统工程学报》等核心期刊审稿专家和《商品储运与养护》专家委员等。

书籍目录

实验1 网络应用综合实验1.1 Internet Explorer的使用1.2 收发电子邮件1.3 搜索引擎的使用实验2 数字证书与CA认证2.1 根证书下载和安装2.2 个人数字证书的申请2.3 证书的导入和导出2.4 使用Outlook发送附数字签名的电子邮件2.5 使用Outlook发送加密的电子邮件实验3 网上银行支付3.1 在网上虛拟银行申请银行卡3.2 使用银行卡进行网上支付实验4 条形码设计与制作实验实验5 条形码校验码计算及条形码校验实验实验6 电子标签辅助分拣实验6.1 摘取式分拣实验（Pick-to-Light）6.2 播种式分拣实验（Pick-to-Light）实验7 啤酒游戏实验实验8 用Excel解决线性规划问题实验8.1 生产计划问题8.2 配料问题8.3 运输规划问题实验9 用Excel进行回归分析预测实验9.1 一元线性回归分析预测9.2 多元线性回归分析预测实验10 蒙特卡罗模拟订货法实验10.1 已知服务水平的定量订货法模拟10.2 已知服务水平的定期订货法模拟实验11 自动分拣出库系统仿真实验实验12 自动化立体仓库运作实验12.1 入库运作实验12.2 调库运作实验12.3 出库运作实验实验13 药品进销存管理信息系统分析与设计实验13.1 药品进销存管理信息系统分析实验13.2 药品进销存管理信息系统的设计实验13.3 药品进销存管理信息系统的实现实验13.4 系统运行演示实验参考文献

章节摘录

实验1 网络应用综合实验1.1 Internet Explorer的使用实验目的　熟练使用Internet Explorer进行网页浏览。熟练使用Internet Explorer进行设置。实验条件个人计算机一台，基本配置：CPU赛扬1.8G，128M内存，40G硬盘，调制解调器56Kbps或网卡10M/100Mbps。个人计算机中安装有Windows 2000或Windows XP操作系统和浏览器。上网环境：电话线拨号或光纤拨号。实验相关知识　浏览器又称为Web客户程序，它是一种用于获取Internet资源的应用程序，是查看万维网中的超文本文档及其他文档、菜单和数据库的重要工具。为了快速掌握Internet Explorer浏览器的使用方法，使用者首先应对Intemet Explorer的工作窗口有所了解。在Windows桌面上，双击Intemet Explorer图标或者在任务栏上单击Intemet Explorer图标，打开Internet Explorer工作窗口，如图1-1所示。Intemet Ex.plorer窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、链接栏、浏览区和状态栏等组成。标题栏位于Internet Explorer工作窗口的顶部，用来显示当前打开的Web页面的标题，方便用户了解Web页面的主要内容。菜单栏位于标题栏下方，其中包含了Internet Explorer中需要的所有命令。工具栏位于菜单栏下方，存放着用户在浏览Web页时所常用的工具按钮。 地址栏位于工具栏的下方，使用地址栏可查看当前打开的Web页面的地址，也可查找其他Web页。在地址栏中输入地址后按Enter键或者单击“转到”按钮，就可以访问相应的Web页。用户还可以通过地址栏上的下拉列表框直接选择曾经访问过的Web地址，进而访问该Web页。 链接栏保存了用户经常使用的一些网页的链接，单击这些链接就会看到相应的网页，而不必每次都在地址栏输入网页的地址。

编辑推荐

《物流管理基础实验教程》由中国物资出版社出版。