卫兴华经济学文集（第3卷）

出版时间：2005-9  出版社：经济科学出版社  作者：卫兴华  页数：803  

内容概要

本书主要章节：马克思经济学说研究，劳动价值论研究，社会主义经济与中国特色社会主义经济问题，商品经济与市场经济，经济学和哲学社会科学的建设与发展问题，我国收入分配和利益关系问题，生产力理论与发展理论，访谈与报导。

作者简介

　　卫兴华，乳名卫玉童，1925年10月6日出生于山西五台县的一个偏僻农村——善文村。祖辈世代务农。父亲卫真元粗通文字，因受无文化之苦，望子成龙。1931年，卫兴华还不到6周岁，就被送到善文小学读书。由于勤奋好学，成绩名列前茅。由于受高利贷盘剥，家境清苦。卫兴华是在母亲的悲叹与泪水中度过童年的。在村小学读书5年半，1937年春考入离村30里的东冶镇沱阳高小上学。入高小前，小学老师给起了个“官名”——卫显贵。在沱阳高小读书期间就用的这个名字。沱阳学校也是徐向前元帅的母校。学校教学质量高，教师中有几位共产党员，抗日、进步空气浓厚。卫兴华也参加了抗日活动。1938年后半年，因日军的铁蹄踏入东冶镇，辍学回家务农。失学期间， 当过小学教师，在东冶镇济生恒药材庄当过店员。1942年秋，卫兴华失学4年后又考入东冶镇高小附设的中学班。为表示抗日兴国之志，入学时将“显贵”原名改为“兴华”。

书籍目录

一、马克思经济学说研究  马克思的经济学说与当代现实    ——纪念马克思逝世120周年  《资本论》的研究对象、结构和学习的意义  《资本论》的研究对象问  《资本论》究竟研究什么？    ——答胡均同志的商榷  《资本论》与当代    ——《专题研究与讲解》序  所用资本和所费资本之间的差额增大怎样成为决定积累规模的因素  货币的本质规定究竟是什么？    ——评《超越货币本质“一般论”与“特殊论”的对立  为什么劳动还没有成为生活的第一需要？  关注马克思的财富论二、劳动价值理论研究  深化劳动价值理论研究要有科学的态度与思维方式    ——兼与晏智杰教授商榷  错解与曲解马克思不是科学的态度与思维方式    ——与晏智杰教授商榷之二  不要错解与误导十六大精神    ——与晏智灰教授商榷  评“效用价值论”与“生产要素价值论”  劳动价值论需要创新与发展  关于价值创造与价值分配问题不同见解的评析  价值决定和两种含义的社会必要劳动时间  关于价值决定的两个问题三、社会主义经济与中国特色社会主义经济问题  不要混同几个不同的经济学概念和原理  究竟怎样正确全面认识社会主义经济  再论究竟怎样正确认识社会主义经济  社会主义经济和有中国特色社会主义经济的几个理论问题  社会主义经济关系的本质是等量劳动交换吗  怎样把握邓小平的社会主义本质论  关于公有制为主体是社会主义根本原则的几个问题  不要混同“公有制形式”和“公有制实现形式”  关于所有制与股份制的联系与区别    ——走出对股份制认识的误区  关于个体经济存在和发展的若干理论问题四、商品经济与市场经济五、经济学和哲学社会科学的建设与发展问题六、我国收入分配和利益关系问题七、生产力理论与发展理论八、访谈与报导

编辑推荐

　　社会主义市场经济与资本主义市场经济相比，究竟具有哪些特点？流行的说法是公有制为主体、按劳分配为主体、共同富裕等。作者认为，就市场经济本身说，不管西方的或东方的，都有其自身的一般规定性。但它与不同的社会经济制度结合起来，自然要反映社会基本制度的特点。但如果讲社会主义市场经济的特点，仅仅复述一下社会主义制度自身的特点，是无意义的。应当表明社会主义制度中“市场经济”的特点是什么……本书内容全面，分析深刻，论述精辟，具有较高的科学性、知识性及系统性，可供相关人士参阅。