临床医学双语教学分科词汇

出版时间:2005-11  出版社:世界图书出版社  作者:蔡巧玲  页数:527  

内容概要

医学专业双语教学有诸多难点,关键术语的确定及其发音便是其中之一。在全同高等医药院校的各专业教科书中,均有英汉对照的医学术语,在某种程度上,这些术语能体现各门学科的主要学术倾向。其分类有如下特点:  标题类:在大小标题中,往往代表该临床教学主题的基本方向。  重复类:反复出现在叙述中的高频词,往往是有关该主题的基本概念。  前沿类:词典中查不到的新概念术语,往往体现该学科的前沿思想。  药物类:一般词典乃至药物书籍尚未编人的新药名词。  然而,这些英汉对照医学术语要发挥更大的作用,有两大问题必须解决:这些关键术语列于各类教科书的各个章节中,因分散而不易查阅、查考与比较;所有列出术语无音标列出,大多数术语发音难度较大,不少新术语至今尚未被普通或专业词典收录,这给双语教学带来极大的困难。  编撰本工具书旨在解决上述两大问题,一是把临床医学各门学科的关键医学术语编撰汇总在一起,便于学生与教师集中使用。二是对所有列出的英汉对照医学术语,标出其音标,便于术语的音标查找,便于发音,极有利于双语教学的开展。

书籍目录

1.临床诊断学2.实验诊断学3.医学影像学4.内科学5.外科学6.妇产科学7.儿科学8.传染病学9.神经病学10.精神病学11.眼科学12.耳鼻咽喉科学13.核医学14.医学心理学15.急诊医学16.皮肤与性病学索引

编辑推荐

  本书紧紧围绕七年制临床医学专业教材,结合教学大纲,汇集各个学科(临床诊断学、实验诊断学、医学影像学、内科学 、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神医学、医学心理学、耳鼻咽喉科学、眼科学、核医学、 皮肤性病学)专业关键词汇,旨在引导学生进行专业外语的学习,适应双语教学的需要。编撰本工具书旨在解决上述两大问题,一是把临床医学各门学科的关键医学术语编撰汇总一起,便于学生与教师集中使用。二是对所有列出的英汉对照医学术语,标出其音标,便于术语的音标搜寻,便于发音,极有利于双语教学的开展。

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