巧学助我上清华

出版时间：2012-1  出版社：作家出版社  作者：郁琉  页数：202  
Tag标签：无  

内容概要

　　一个平凡高中生如何制定自律缜密的学习计划考上清华、以及考上清华后如何规划自我，从而赢得全额奖学金出国读博的实用指导文本。全书分高中卷和大学卷，非常具有实用性，作者梳理的学习方法简单有效、发人深省，是一部中学生备战高考、大学生出国留学的指导良书。

作者简介

　　郁琉，本名于超，2006年佳木斯地区高考理科状元，第一专业录取清华大学材料科学与工程系。上大学后积极参加学生组织及各项活动，曾任清华大学学生艺术团话剧队副队长，清华大学学生会学习部常务副部长。2007年赴滇缅边境调研边境少数民族教育情况，所加入支队获清华大学学生社会实践铜奖；参与“共建绿色世界——推广双面打印”班级素质拓展，获材料系素质拓展第一名，清华大学素质拓展第二名。2009年保送研究生总平均成绩班级第三名，放弃保研，选择出国；2010年赴美国加州大学洛杉矶分校全额奖学金攻读材料科学与工程博士学位。

书籍目录

序　
楔子　
第1章　高考：初证“功夫不负有心人”
　1.1　我听不懂课　
　　1.1.1　别人已经比我强　
　　1.1.2　别人效率比我高　
　　1.1.3　别人睡觉比我晚　
　　1.1.4　老师讲课比我快　
　1.2　我的办法　
　　1.2.1　综合分析——否定延长学习时间方案　
　　1.2.2　初试失败——否定心血来潮速胜方案　
　　1.2.3　逆向思维——否定龟兔赛跑长期方案　
　　1.2.4　找到突破——放长线，钓大鱼，不计较一城一池的得失　
　　1.2.5　制订计划——先改变“学习关系”，再发展“学习力”　
　　1.2.6　开始实施——我没有完成作业就睡觉了　
　　1.2.7　继续推进——第一次考前不复习，平等对待每一张卷子　
　　1.2.8　发现缺口——假期大家都放松，我坚持　
　　1.2.9　分开预习——在假期集中预习，填补和别人效率差距　
　　1.2.10　逆境坚持——众人皆睡我独醒　
　　1.2.11　未见希望——前途暗淡信心明　
　　1.2.12　拨云见日——开辟第二战场，大胆走合作学习化道路　
　　1.2.13　放开冲刺——军事化时间安排，不惜透支生命　
　　1.2.14　永不满足——对我的“大惊小怪”是因为不知道我的实力　
　　1.2.15　友谊无价——同桌的鼎力支持　
　　1.2.16　考场心态——上天不会轻易让一个人成功　
　　1.2.17　填报志愿——宁可后悔一年，不后悔一辈子　
　　1.2.18　情感反思——抛弃多彩少年时光考清华值得吗　
第2章　清华：再证“功夫不负有心人”
　2.1　达到目标后的茫然　
　　2.1.1　我为什么缺少动力　
　　2.1.2　我为什么没有目标　
　　2.1.3　我为什么要考清华　
　　2.1.4　我为什么考不及格　
　2.2　我的尝试　
　　2.2.1　多方咨询——放弃学习第一，恶补人际，高手云集怎么办　
　　2.2.2　自设目标——检验“功夫不负有心人”是否有极限　
　　2.2.3　迅速实现——证明“功夫不负有心人”在清华依然成立　
　　2.2.4　承认失败——人生不能总给自己再来一次的机会　
　　2.2.5　放弃应试——找回曾经纯粹的求知欲，我就想知道这是咋回事儿　
　　2.2.6　课堂兴奋——知识即使不考试也很重要，有知识自然考得好　
　　2.2.7　视野开阔——读万卷书，不如行万里路　
　　2.2.8　多方发展——水立方我就是希望见温总理　
　　2.2.9　坚定理想——出国是为了回清华培育最优秀种子　
　　2.2.10　开始实践——通过副校长给物理实验提建议　
　　2.2.11　做我自己——不怕真实的自己造成人际关系紧张　
　　2.2.12　投入集体——培养主人翁意识，在集体奋斗中寻找家的感觉　
　　2.2.13　解决问题——要根据班情制定班级学习方案　
　　2.2.14　抓住机会——在清华多和人交流　
第3章　弱势：三证“功夫不负有心人”
　3.1　为什么我上体育课总心慌　
　　3.1.1　我是否忽略了真理可行的条件　
　　3.1.2　我是否刚好满足了智育的前提　
　　3.1.3　我是否能够补证明真理的广泛　
　3.2　我的改进　
　　3.2.1　直面弱点——我从什么时候起开始说“我体育不行”　
　　3.2.2　系统分析——我是否可以在最薄弱的地方证明真理　
　　3.2.3　创造条件——找一项从未做过的运动自学验证成功　
第4章　反思：再论“功夫不负有心人”
　4.1　总结与思考　
　　4.1.1　人是从什么时候开始分层　
　　4.1.2　应试教育到底在筛什么人　
　　4.1.3　高考成功要依靠推迟奖励　
　　4.1.4　推迟奖励和兴趣成功异同　
　　4.1.5　当代大学生的责任与使命　
　　4.1.6　班级自治能够达到的效果　
　　4.1.7　大学搞科研需要教师培训　
　　4.1.8　迎奥运感受小学校大教育　
　　4.1.9　反思“功夫不负有心人”的意义　
写作感悟

章节摘录

　　但是因为等待和头疼，我心里非常不好受。我此刻兜里有钱，但是我不能打车回家，因为已经说好了等待家人来接我，如果我刚走他们就来了不是刚好扑一个空吗，而且家人都说了没有必要打车的。我对自己说：家庭条件有限，以前都没有打过车，今天也像往常一样，不必打了。　　冷风吹得我有一点伤感，特别是周围已经见不到考生的时候，在路口和我一样等待的几个学生都走了，就剩下我自己。打车的钱和我多休息半个小时哪个更重要呢？我很希望多休息半个小时。但是我知道，我必须继续等待。　　家人终于姗姗来迟地出现在了我的视野。朋友家的孩子见我等待了这么久，说：“明天不用接我了，先接郁琉吧。”我听了心里很暖，刚想说“不用了，没关系的”，结果家人马上就说道“没事儿，他不着急”。　　我听到这句话心里很不是滋味，就想，为什么别的孩子都能回家复习、回家休息，只有我还需要在冷风中静静地等待？为什么家人认为这很正常？这也许是上天在考验我，我经受得起考验，一定不会让这件事影响心情。　　那晚，我在家里踱步很久，这一天发生了太多事情。当务之急不是思考过去，也不是想自己多么不容易，是解决遇到的问题，争取让自己放松，平静心情，睡个好觉。　　我的心久久不能平静，这也许是上天在考验我，我告诉自己，我有能力，有信心晚上睡个好觉，明天迎接挑战。　　第二天的状态还好，脑袋也不疼了。家人向朋友借了以前多次借过的汽车，决定开车送我去学校。　　我和家人约定在路口见，家人开车在那里等我。到了约定的时间，我来到了马路上，四处张望，却没有见到那辆以前也坐过的汽车。其实家人就在马路对面的车上，但是我没有向正前方瞅，只关注了过往的车辆。过了大概五分钟，家人从车上下来了，走到了马路的这一面。　　……

媒体关注与评论

　　在我的印象中，他是善于独立思考的人；他用课余时间以每天一万字的速度写作本书，我又发现他很善于总结。　　——作者清华老师　　　　他有清华人深入骨髓的社会责任感，有直达心底的“行胜于言”的行为方式。这些共性之外，他还有超乎寻常的勇敢、自信与真诚。　　——清华大学材料系辅导员 王婧　　　　当别人都在做同一件事，有的人没有做，这个人不是蠢材就是天才，他对求学经历的反思和感悟值得所有人借鉴。　　——作者高中班主任 胡国军　　　　他目标明确、执着坚定，会在不知不觉间用积极的态度感染别人，让大家变得努力向上。　　——作者高中同学 美国明尼苏达大学在读研究生 张宏罗

编辑推荐

　　备战高考 全奖留学 一部长睚我规划 挑战极限的实用文本

用户评论 (总计150条)

•   文/飞舞因为初三侄女的关系，嫂子推荐我一本书《陪孩子走过高中三年》。在当当上游荡的时候，看见了《巧学助我上清华》，鬼使神差的就点击了。然后，一天的时间，当当以超快的速度把两本书送到了我的手里。书到手里，惊讶的发现，作者竟然是我的本家，也姓郁。对着小女说，看吧看吧，姓郁的有的是才华。还拿腔拿调的，还装模做样的，还故意而为之的，还像说台词一样把这句没几个字的话说得很夸张的，说完，不怀好意的表情跃然而上。小女就看着我笑。言归正传，回到本书上来。两本书一起来的，我却先拿起了这本，直觉反应使然。却发现这本书买的太值得了。我没有清华北大情结，但是，我对书中作者的那种自律那种积极的态度那种想改变自身命运的精神所打动。一个平凡的高中生，一个成绩平平的学生，在高中里自我制定了缜密的学习计划，学会排除强大的外来干扰，一再的提醒自己，在任何的突发情况下，都以“这是上天在考验我”来自我控制情绪和约束自己的行为，并且不停的想办法来改变自己的现状。不仅如此，努力实施自身的突破，还帮助其他同学一起进步，整个儿的过程就是如何努力实现自己存在的最大价值化。让所有在高中这个天地里苦苦挣扎的学弟学妹们有所知，清华并不难考，只要付出努力，只要根据自己的现实情况制定相应并适合的计划并坚持实施，假以时日，一定会有所突破的。梦想其实并不遥远，只要我们不失去那颗追逐的心。让人佩服的，不仅仅是这些，更甚的是，到了清华以后，他也有过一段时间的迷茫，甚至在大学里也有过不及格的科目，但是，马上调整，并把高中里的那股劲头又拿了出来，一步一步将自己又拉回了正轨。最后赢得了全额的奖学金出国读博士。他对于学习的那套方法简单有效，是一本很好的指导书。可以看出来，他是如何一步一步踏踏实实的走到今天的。奥运会期间，我手机上收到一条短信：台上拼的是实力，台下拼的是过程。大致是这意思。由此看来，作者在考上清华的一刹那，虽然现实了他的实力，但是，那个过程，甘苦自知。不停的否定自我，不断地坚持飘摇的梦想，努力的过程那么漫长让人难以坚持，但是，终究过来了。努力能够改变很多的事情，因为足够的专注，以致错过了太多的东西和事情，包括朦胧阶段的恋情。但是，不后悔，人生没有不悔两字，因为一切的复出，都是值得的。清华大学的老师评价他：在我的印象中，他是个善于独立思考的人，他用课余时间以每天一万字的速度写作本书，我又发现他很善于总结。清华大学材料系辅导员如是评价他：他有清华人深入骨髓的社会责任感，有直达心底的“行胜于言”的行为方式。这些共性之外，他还有超乎寻常的勇敢、自信与真诚。他高中时的班主任评价他：当别人都在做同一件事，有的人没有做，这个人不是蠢材就是天才，他对求学经历的反思和感悟之的所有人借鉴。而他的高中同学，彼时已经是美国明尼苏达大学的在读研究生张宏罗也同样高度的肯定了他：他目标明确，执著坚定，会在不知不觉间用积极的态度感染别人，让大家变得努力向上。而我看完整本书，发现他是一个身上聚集了诸多正面能量的人，我把这些在书中总结出来的优点写在了首页上：善于独立思考、善于总结和反思、勇敢、真诚、自信、上进、积极、善于制定目标，并根据实施的步骤坚定地执行、爱动脑筋、善于观察、有责任感、自律、勇于直面失败并寻找问题的根源，有着非同寻常的理性、有着很强的自我控制的能力以及拥有非常强的抗干扰能力。太多的优点，集中在他的身上。但是，书中不乏有他落泪的一面，因为委屈。也有作为不成熟的孩子的内心比较幼稚的一面，但是一步一步他都处理得非常好，即使觉得很不公平的时候。甚至在他成绩比较差的时候，没有受到老师的关注，经常他提出的问题被忽视的时候，他也没有抱怨老师，而是使自己动脑筋改变自己的学习方法努力赶超上去。这种态度，我非常欣赏，极其欣赏。 2012、8、22
•   一个平凡的高中生，一个成绩平平的学生，在高中里自我制定了缜密的学习计划，学会排除强大的外来干扰，一再的提醒自己，在任何的突发情况下，都以“这是上天在考验我”来自我控制情绪和约束自己的行为，并且不停的想办法来改变自己的现状。不仅如此，努力实施自身的突破，还帮助其他同学一起进步，整个儿的过程就是如何努力实现自己存在的最大价值化。让所有在高中这个天地里苦苦挣扎的学弟学妹们有所知，清华并不难考，只要付出努力，只要根据自己的现实情况制定相应并适合的计划并坚持实施，假以时日，一定会有所突破的。梦想其实并不遥远，只要我们不失去那颗追逐的心
•   这本书是一本励志书本，书中从作者读书的经历，一步步解析自己是如何考上清华的，助读者找到更好的学习方法
•   这本书是在同事的推荐下买的，内容确实很有启发，作者所碰到的问题都是我们曾经碰到过的问题，只是他用他自己的亲身经历以及他的坚持，最终考上了清华，功夫不负有心人，真是这样的，我需要好好的学习和消化里面的内容，对我家宝贝应该会非常有用的，谢谢。
•   读完这本书，感性来说，非常震撼。因为他写出了一个人最深沉、最发自内心的想法，论作者的真诚与自我剖析的深刻，这本书可以看做是一个。
  
  这本书的主要线索是他个人从高中、到大学的求学经历。
  
  高中部分，对于学习技巧的探索，个人心理的描写非常细腻。推荐家中有高考考生的家长买来读一读，因为这本书很好的重现了一个高考学生的心理。如果是学生，也可以选择性的读一读，因为这本书会给你很大的激励。
  
  作者是我的大学同学，我看到他描写的很多集体活动，再回忆起来，觉得心中很沉重，因为我当时本可以也像他一样积极去面对很多事情，能够更加主动积极地去思考，寻求当前形势的优点才是重要的。
  
  无论何时，就像作者在书中写到的，先要直面自己的问题，把自己能够解决的解决好，再去寻找外部原因。高中毕业以后的教育就像是一个公共平台，你有多少需求，才能有多少收获。不能再依赖外部的压力来学习，这也是人才分化的起点。
  
  我很看好我同学的未来，如果你现在有一个当下，那么不要抱怨、不要比较，做好自己能做的，未来的路自然就宽了。
•   是一部好的学习方法的仔细介绍，作者通过自己在高中3年的生活，剖析了一个为了高考的好学生的心里活动，对高中生大有帮助，并能指导家长注意哪些方方面面，也适合初中生和小学高年级的家长看，对我帮助很大给5星，这是第二本了，第一本送人，这本留着自己看。
•   拿到书一页一页不知不觉一气看到了结尾，深深地被书的内容所吸引。笔者用自己的切身经历写了一本对学生、老师和家长都有深刻启示的好书。我觉得这本书不仅仅对有着清华北大梦想的学生有很大的帮助，还对那些正处在学习和生活困惑期的青少年，有着更深的启迪。作为一名教师，（同时也是一名处在青春期的学生的家长），我希望看完这本书的学生能在学习和生活中积极进取快乐成长；看完这本书的学生家长能够积极地与自己的子女沟通更好地理解他们帮助他们；看完这本书的教师能够深刻的思考自己的教育教学，使自己的教育教学水平有一个大的提升。
  作为教师和学生家长，我强烈的推荐这本书！
•   一开始是冲着巧学买 的这本书，没想到读的我热泪盈眶。作者用平实的语言写了自己如何努力考入清华，在清华如何更大的进步。这本书不象世面上许多书那样教一些雷同的方法，它写出学习最基本的方法就是“勤”功夫不负有心人。非常好的一本书
•   作者靠考上清华的背景，构建一个诱人的题目，实际价值甚微。
•   看后有信心考上清华啦
•   巧学助我上清华——首度剖析国内
•   一直觉得其实清华不是目标也不是终点，我们追求的不知是那个牌子，而是一个更好的自己。记得一个老师说过，这是群体和群体的区别，但不是个体和个体的差异，所谓好学生，在二流学校是尖子生，到了一流学校依旧可以是尖子生。所以其实，学习的方法和生活的态度，对于高中生而言，才是最重要的。而这本书中所写的方法和心态正是所有求学士子可以借鉴的。书是买给弟弟看的，希望对他的学业有所帮助。
•   呵呵 本书内容很充实 给弟弟购买的 希望他也能考上清华
•   我同事的亲戚家孩子，完全真实的个人奋斗的经历！特别励志，特别适合有志于提高自己成绩，让自己进步的高中或者大学的学生来阅读！我作为一名家长通篇全读都感觉特别受益，更何况学生本人，其中仔细分析了自己有针对性的学习方法，计划安排，目标设定，职业取向，分享心得等等成长经历！很苦，但苦中有乐！强力推荐！一本很好的引导书！
•   和这本书一起买的还有《陪孩子走过高中三年》，《陪孩子走过高中三年》是从母亲的角度来写和女儿一起成长的心路历程，平实生动，读起来比较浅显。而这本书完全不同，以一位优秀的清华学子的亲历讲述了他从树立目标到实现目标的每一步，写的很细致，有总结出来的学习方法也有对学习生活的感悟。读完非常钦佩作者，凭着坚韧不拔的精神和坚持不懈的态度，他取得了最后的成功。其实每个人都有无尽的潜力，只是绝大部分人都坚持不到最后，攀上顶峰的永远只属于坚持不懈的人。
•   大家注意，本书前80页描写考大学前的生活和学习，有大量的心理活动描写，有方法的描写，对孩子有一定的参考价值。但如本人一贯主张，完全照搬不可取，消化后，借鉴，融入自己的学习方法中才是正途。后面的绝大多数文字是描述在清华大学的事情，如果仅仅想了解考大学前的事情，就不用看了，毕竟是一家之言。
•   考清北已成为过去式，然而于超始终砥砺自我、一路领先的经历仍值得年轻人去学习。
  人生的各个阶段经历不同，但总有类似的处境。于超高中有些经历我也有遇到，只是我们的处理方式不同，所以有了不同的结局。
  心态真的很重要。像于超高考中所想的：我不能让任何人以任何方式干扰我的心态。
  内心强大，方能百毒不侵。
  即将踏上新的航程，祝福我，和有信念、梦想的人能扬帆人生！
•   读完郁琉的书，启发和感触甚多。
  看过了许许多多有关学习方法的书，大多的方法看起来很好而有些却并不适合我们。
  而郁琉的书完全从自己的实际经历着笔，没有泛泛而谈。读完之后让我很钦佩。带给我许多学习的技巧，更多的是学习动力。这本书对每一个学生都会带来或多或少的帮助。
  感谢郁琉！
•   这本书揭示了应试取得成功的秘密，作者的成功经验源自自身奋斗实录，详细展示了提高成绩的每个关键细节，很实用，也很有借鉴意义。尽管现在很多人提素质教育，但无论怎样，高考是不能回避的。作者能够直面应试，探讨应试和素质的关系，非常有价值。
•   非常好的一本书..里面讲的很多方法都非常得试用..我也有一个梦~虽然不是清华、但我相信一定会有所帮助的..！！功夫不负有心人嘛~！！嘻嘻！~
•   我看了以后我觉得获益匪浅，我很懒，读书勤能补拙，作者让我们看到了他努力刻苦的一面。没有人是不用付出汗水就收获的，作者总结了他考清华的读书方法，这是很值得借鉴的。这不乏是一本好书。
•   于超让我重新反思什么是学习、什么是生活、成绩的本质，了解高考的一些事情。
•   让我上清华吧哈哈
•   对于考入重点高中的学生来说很适用，在初中每个孩子都是学校的佼佼者，来到高中所谓“高手如云”很多孩子感觉到彷徨，往往找不到好的学习方法和班级的定位，这本书告诉你这样的孩子的心里历程。
•   书分为两个阶段，一个讲他怎么考大学，一个讲怎么读，我很喜欢里面于超讲他读大学的一段，很有启迪意义。
•   因为作者本身不是那种气得人牙痒痒的天才型学生，凭借计划和自律逐步登顶，非常激励人心。书中对学习生活中的常见心态描写得很真实亲切，不是千篇一律的学习方法的书，更切实际，很好，真的！
•   它是每个想学习考上好学校的良师
•   作者以其亲身经历，描述高中生活经历的种种挑战和困惑，并提出解决方案。实用而有效。值得一读。
•   这本书写的很好，在文采也不错，一个高中学生能对自己的三年高中学习计划的如此好，同时又能认真的实施，我非常受启发，我推荐给我的朋友们看
•   目前，我孩子遇到的情况跟作者书中叙述的内容差不多，正苦于不知如何应对时，看到了这本书，通过简介了解到大致内容后就决定购买了。这几天我们都在认真阅读，并打算在孩子放假回家后通过该书能够尽快调整心态、完善学习方法，使学习成绩更上一层楼。
•   实践经验的总结，对高中生学习习惯的养成和规划确实有帮助！
•   文章内容紧凑详实，把那个年龄段孩子的困惑以及所有的思想情绪描写得非常到位。这个年龄段是一个纠结的时期，既有叛逆的一面又有自我反省的一面。所以从孩子的角度分析问题，更能够在其它孩子的心灵深处产生共鸣。从文章中看到小作者是如何用积极的心态解决一个又一个生活中与思想中的困难。他的很多方法都值得借鉴，是不错的一本书。
•   书写得很真实、很客观，对于上高中、上大学的学生很有帮助。
•   真是太好了！虽然我们不一定要求我们的孩子像作者那样志向远大，但我们的孩子必须有目标，合理的制定计划并完成计划，做一个对自己负责的人，孩子能学到这一点这书就没白看。
•   1、该书以自己的亲身经历，亲身实践，向广大学生介绍了比较科学的学习方法和知识。值得青年学生学习和参考。
  2、文字优美，内容真实。
  3、重点突出。
•   这本书是作者的经验和亲身感受，语言通俗易懂，和学生能够产生共鸣，作为家长，我也仔细的读了这本书，感觉书里的学习方法很值得借鉴。还有作者的惊人毅力更人佩服，是孩子们值得细细品读的一本好书。
•   这本书剖析了学生在学习生活中的内心感受，作为老师和家长应该要多了解他们的想法感受，才能更好地帮助他们提高学习兴趣和学习成绩
•   这个商品不错，里面的学习方法很适合高考考生！
•   书中所提到的学习中的困惑相信是很多孩子遇到的，解决方法也是很有实用性的，不论家长还是孩子读我想都应该有一定的帮助，很喜欢这本书
•   受益匪浅！作者是一个对自己的学习非常有规划的人，他的很多对学习的思考非常值得我们借鉴！
•   巧学、会学、学好。书不错。
•   不仅适合高中生，我们小学生家长也应该看看。仔细看了几遍，这个孩子是用心写的这本书，很多学习方法值得学习。
•   拿到书开始看就放不下作者的学习心得及学习计划习惯真让人感动对学生很有帮助赞
•   感觉写到了自己的一些想法，前书写高中过程，后书写大学生活。还没读完，不过看起来不错
•   适合高中学生看看，能激励人，写出了学习生涯的现实与残酷，发奋吧。
•   作者结合自身实际情况对高中学习总结了一些经验，值得借鉴
•   看看作者的学习，反照自我，惭愧！
•   一本理科状元写的书，分享他的成长经历。
•   巧，好一个巧！
•   马上就要上高一了，能读到这本书我感觉很幸运。同样我也是进入市重点高中，我感觉自己有些想法和作者有点相似。我想这本书对我以后三年的学习绝对有帮助！但可能这本书也不是适合所有人。我觉得能花一点钱看到这本书真的很值！很佩服作者！
•   书很好适合即将高考的孩子家长看看可能能感受到很多不一样的东西
•   直击高中生学习中普遍存在的问题，提出了切实可行的方案。思路很新，很有启发。值得一看。
•   方法可以借鉴，值得买的一本实用学习方法书
•   我本来也是实验班的学生，对未来本来也挺迷茫的。看了作者的书，真心强大的一个人啊。现在我有了动力，作者的只言片语时时回响在我耳边，动力啊动力。真的值得一看。强烈推荐
•   这是一本对高中生的学习有帮助的书，值得借鉴。
•   书还没读 应该不错 高二了 希望这本书给我帮助 给我的学习打气加油
•   以前在新华书店买过一本，认为很好，就送给我即将考大学的侄子，现在再买一本留念。所以，真的非常的好，全五分推荐。
•   作者的经历和我有几分相似
  所以这本书对我很有用
  我明白了：
  学习 要善于思考
  思考知识以外 还有方法
  主动积极 努力谨慎
  也可以进步飞速
•   是把自己的经历写出来告诉现在正在备考的学生们，希望能从他自身和书中讲的学到一点经验与启示吧。学子们加油吧。
•   书不错，孩子喜欢，主要讲述状元的学习生活经历！
•   一口气读完，看后获益匪浅。值得中学生阅读。
•   全文的核心就是强调计划，调整计划，善于做计划并且有动力执行的学生才能较好把握文章的方法
•   读了高中篇，让我很有学习的欲望
•   这确实是一本不可多得的好书，内容想法很新颖，很适合高中生以及在校大学生阅读
•   受益匪浅呐~书中作者有过的问题亦是我有的，要多读几遍。送货也很快，赞一个
•   因为急于求成，所以粗略一读前末两章。对学习有帮助也疏导心理，教的是一种方法，之后全部就都靠你自己了。
•   不错，值得学生学习。关键是学生要学习
•   学习学的不仅仅是知识，更是一种学习方法。
•   象这种自然生长的、纯天然的、拒绝被庸师摧残、远离他人蛊惑的、完全靠自身高超的洞察力和自制力自我成长的、遇强更强的孩子，乃是传说中的绝世高手！跟那些靠别人培、用时间补、甚至“多才多艺”，考了很多“级别”，有好多“证书”，最后也“成功”了的苦孩子，不在一个层次。
•   这本书没有泛泛的讲学习方法而是以作者亲身学习经历为出发为我们讲述他求学路上遇到的困难，验证功夫不负有心人。作者所思所想极具有启发性
•   内容很适合刚上高中学生
•   小孩才上初中，不过看看别人的学习习惯，写得很不错，实用，励志。
•   非常不错，很符合学生的情况，希望能对孩子起到帮助
•   一个高中生的心路历程
•   可以学到好多学习技巧
•   儿子非常喜欢，说从书里学到了一种学习的方式，要推荐给好朋友。
•   适合高中、大学生看看。
•   这本书是作者的经历，读来亲切并有启发，适合高中孩子及父母看，推荐。
•   影响挺大的 他的故事可以让我不停地反思去改进我的学习计划！
•   这本书我觉得蛮好的，我开始也像他那样制定计划，值得看看啊
•   是作者根据自身的经历写的，很真实很实用，不过我已经高三了，这书更适合高一的同学看看，所以我把它送给我侄女了。
•   有启发性，对于高中理科学生心态的调整有细致可行的刻画
•   报纸上连续登了几段，看过不错，买来慢慢学习。学习要讲究方法，特别是应试。既要素质教育，也要应试教育。学习方法对头了，什么教育也不怕。
•   孩子，家长一块看，应该不错。找一点学习技巧
•   作者的学习方法值得一看。成人看了也会受益匪浅的！
•   好书。很多可借鉴的地方。无论是学习方法还是作者良好地的心态。
•   第二次买了,送给侄儿和侄女的.侄女说:在我正迷茫的时候收到此书,真是太实用啦!
•   写得很好，很有思考价值，与平常那些说教书不同，建议高中生看一看，讲得很有道理。。。。。。
•   已收到书，我就和孩子抢着看。孩子的感觉还可以，有些学习的方法值得借鉴。作为家长，认为有些东西写的太罗嗦，有些逊色，但不影响大局。
•   书中用真实的实例与许多宝贵的学习方法，让我们的学习可以更上一层楼。对于我们的学习很有帮助的一本好书。
•   很符合我现在的情况，里面描写的心理也是很真实的，还没看完，不敢确定评价，不过应该不错！
•   买这本书是送给一个在高中的朋友的！感觉能够帮助到她！
•   孩子正读高中呢，这本书对她太有帮助了
•   作为孩子的母亲，拜读了作者的学习心得，颇受启发
•   方法简洁实用，值得借鉴。
•   每个孩子在学习中都会遇到得问题。
•   刚开始知道这本书是从报纸上连载看到的，买后一看这本书真不错，对孩子的教育帮助挺大，值得推荐
•   太喜欢了，值得高中生阅读
•   很好,对高中生很有帮助
•   这本书很符合高中生的心理，适合高中生阅读。。前半篇使我获益匪浅