中考高效分层限时阅读理解

出版时间：2008-5  出版社：中国电力出版社  作者：蔡章兵，唐正华　主编；李岚，王世敏　分册主编  页数：178  

内容概要

限时阅读理解    使用这套图书，教师可以采用“全班限时阅读”的训练方法。全班限时阅读是一种课堂训练快速阅读的方法，即为全班确立一个目标阅读速度，由教师指导并计时，全班学生同时进行阅读。具体的教学操作可以按下面两个步骤进行。    第一步，训练学生提高阅读速度。训练时发给学生一页阅读文章，参照文章中给出的目标阅读时间和阅读标记★，要求学生每分钟读到一个标记处。老师每分钟提醒学生一次，阅读速度快的学生不必等老师提示，可以继续读下去，而阅读速度慢的学生可以在老师的提醒和催促下不断加快阅读速度。    第二步，将提高学生阅读速度和理解记忆相结合。具体方法有两种：一种是被动性限时阅读。学生带着文章后面提出的问题阅读，目标阅读时间一到，老师立即示意学生停止阅读，然后检查哪些学生在规定的时间内读完了文章，并保证有较高的回答准确率。另一种是主动性限时阅读。在阅读前，要求学生将文章后面提出的问题遮住，边阅读文章边理解，找出文章的重点内容。目标阅读时间一到，老师立即要求学生遮住阅读文章，然后凭记忆和理解回答文章后面提出的问题。其目的是看谁读得快、理解率高、记得牢。    以上这两个步骤可以交替进行，等多数学生达到目标阅读速度和理解率时，再进行下一阶段的训练，即全班重新确定一个更高的目标阅读速度，重复上面两个步骤进行训练，直至达到训练目标为止。　　限时完形填空    书中的每篇文章都给出了目标阅读时间，教师可以在指导学生训练时参考。初中各分册每篇文章的目标阅读时间可定为10～15分钟以内，高中各分册每篇文章的目标阅读时间可定为15～20分钟以内。

书籍目录

基础篇　Week one　　Monday冰雕　　新闻•说明文　　Tuesday社会　　宽容•议论文　　Wednesday广告　　日常生活•应用文　　Thursday新技术对生活的影响　　社会•说明文　　Friday歌手诺拉•琼斯　　人物传记•记叙文　　Weekend　　语言积累、构词法、阅读高手　Week Two　　Monday列车时刻表　　日常生活•应用文　　Tuesday作业的利弊　　教育•议论文　　Wednesday欢迎信　　日常生活•应用文　　Thursday音乐的作用　　社会•说明文　　Friday制作闹钟　　日常生活•说明文　　Weekend　　语言积累、构词法、阅读高手　Week Three　　Monday交通规则　　社会•说明文　　Tuesdey东西方礼仪　　风俗•说明文　　Wednesday美国电影的发展　　文化•记叙文　　Thursday超市广告　　日常生活•应用文　　Friday蔬菜价格表　　日常生活•应用文　　Weekend　　语言积累、构词法、阅读高手　Week Four　　Monday旅游广告　　社会•应用文　　Tuesday幸福的含义　　社会教育•议论文　　Wednesday爱好　　社会教育•说明文　　Thursday暑假行程　　日常生活•记叙文　　Friday上网的利弊　　社会•议论文　　Weekend　　语言积累、构词法、阅读高手　Week Five　　Monday对待家庭作业的态度　　教育•议论文　　Tuesday学校作息时间改变　　学校教育•议论文　　Wednesday梦　　科普知识•说明文　　Thursday奥黛丽•赫本　　人物传记•记叙文　　Friday奥运吉祥物　　科普知识•应用文　　Weekend　　语言积累、构词法、阅读高手提高篇　Week Six　　Monday　　　Passage1罗琳与《哈利•波特》　　　人物传记•记叙文　　　Passage 2 KFC出售油条　　　日常生活•议论文　　Tuesday　　　Passage 1球王罗纳尔多　　　人物传记•记叙文　　　Passage 2常见公共标识　　　日常生活•应用文　　Wednesday　　　Passage 1如何赚钱　　　社会•记叙文　　　Passage 2非洲象　　　科普知识•说明文　　Thursday　　　Passage 1如何提高英语学习水平　　　教育•应用文　　　Passage 2美国的体育运动　　　体育•说明文　　Friday　　　Passage 1家应聚餐　　……升华篇模拟篇预测篇参考答案

章节摘录

　　Hobbies　　"Whats your hobby？" many people asked me. I talked many times with others about myhobby, swimming, reading, movies and chatting, But hobbies are changing as time goes by. When Iwas a little girl, the most exciting thing for me in summer was swimming. I also love movies, travel,reading, chatting, cooking and hosting parties.　　Should there be somebody say that I am too busy to have a hobby？*Because I have a job and Ihave children, I have too much pressure. Great, that even shows you need a hobby more than othersto relax and to share with your family and children. What kind of person should you act before yourhusband/wife and children？ A crazy busy person with endless work and tired body at home, cantdo anything interesting？*Or a happy person with lots of good ideas and energy can bring a lot newthings？ Most of the people have jobs. What will you do after work？ Shopping？ Cooking？ Doing thehousework？ Watching TV？ Gardening？ Sleeping？　　Come on, hobbies dont occupy （占有） your every single minute. You should have time on it.Why not combine your family hours with hobby together; your hobbies could be yourhusbands/wifes, or childrens.*Thats why so many people always say their talent comes from thefamily. If you do nothing after work except for eating and sleeping and housework, what do youexpect to share with your husband/wife？ What kind of life should you bring to your so lovedchildren？ How can you make your children feel so proud of you not only for your workperformance which means nothing to them？*Dont lose such a great opportunity to share with yourfamily and friends, to grow up and enjoy the life together with your children.　　Take it easy. Hobbies are not hard things. They could be anything, collecting stamps, ridingbicycles, listening to music, cooking, talking, hosting parties, writing... You can have any hobby,just dont have one.

编辑推荐

　　名师主笔 专家审稿　　本套丛书由各省市国家级示范中学和省级示范中学的特高级教师、优秀骨干教师联合编写，由中外教育专家审定把关。　　设计新颖 操作灵活　　本套丛书内容按周次设计，活页编排，既有利于教师课堂限时检测，又适合学生限时自测。操作灵活方便，节时高效。　　同步性好 适用性广　　本套丛书以新课标和最新考纲为依据编写，适用于各种版本教材。　　选材新颖 考点明确　　所收短文选材真实新颖，题材丰富，内容翔实，涵盖面广，设题科学，既有原创试题和经典试题，也有中、高考真题。　　分层限时 高效阅读　　全书文章编排顺序由易到难，训练层层推进，制定目标阅读时间。方便课堂限时强化训练，目录设计新颖，方便灵活组合高效阅读。

用户评论 (总计3条)

•   难度呈阶梯状，非常适合提高阅读水平。
•   俗话说：听人话，吃饱饭。在朋友的热情推荐下，选择了这本书，孩子拿到后非常满意。
•   好用的