测量学实训教程

出版时间：2008-10  出版社：中国电力出版社  作者：王金玲  页数：82  字数：138000  

前言

高职高专教育的特点是注重理论与实践相结合，在论述基本理论和方法的同时，重视基本技能的训练和实践性教学环节，特别强调学生实际动手能力的培养。测量课程本身就是一门操作性很强的技术性课程，课程进行时要进行课间实训，课程结束后要进行综合实习。为了满足教学的需要，特编写了这本实训教材以供学生参考使用。本实训教材共包括四个部分。第一部分为“测量实训须知”，对学生参与实训，提出最基本的要求，详细介绍了测量仪器的正确使用方法和测量资料的记录、汁算方法。第二部分为“测量课间实训”，根据《测量学基础》教学大纲的要求以及不同的测量仪器和测量方法，共列出十四个实训项目，每个项日均有明确的实训目的、实训仪器和工具、实训组织与学时、实训任务、实训方法和步骤、注意事项，并在每项实训的后面附有实训报告；实训报告主要为标准化的记录表格，有利于规范学生的测量习惯。第三部分为“测果综合实习指导”，包括图根控制测量和地形图的测绘，将理论教学、单项课间实训串成一体，系统地结合起来。第四部分为“附录”，包括测中常用的度量单位、常用测量仪器技术指标及用途、常用地形图图式、2008年5月1日实施的《工程测量规范》摘要，以便于学生进行测量时对资料的查询。本书王金玲编著，承蒙武汉大学龚玉珍教授审阅，提出了很多宝贵意见和建议；本书在编写过程中，还参阅了大量著作文献，在此一并表示谢意。由于编者水平有限，书中难免存在不妥和疏忽之处，恳请读者批评指正。

内容概要

《测量学实训教程》是《测量学基础》（王金玲主编，中国电力出版社2007年8月出版）的配套学习指导用书。全书共分为四个部分：第一部分为测量实训须知；第二部分为测量课间实训；第三部分为测量综合实习指导；第四部分为附录。　　本书主要适用于高职高专工程测量技术专业，也可用于建筑、土木、交通、水利、农林等专业的高职高专实训教学，亦可作为相关工程技术人员的参考用书。

书籍目录

前言第一部分　测量实训须知第二部分　测量课间实训　实训一　DS3型水准仪的认识和使用　实训报告一　DS3型水准仪的认识和使用　实训二　普通水准测量　实训报告二　普通水准测量　普通水准测量成果计算　实训三　四等水准测量　实训报告三　四等水准测量　四等水准测量成果计算表　实训四　DS3微倾式水准仪的检验与校正　实训报告四　DS3微倾式水准仪的检验与校正　实训五　DJ6型光学经纬仪的认识和使用　实训报告五　DJ6型光学经纬仪的认识和使用　　实训六　测回法观测水平角　实训报告六　测回法观测水平角　实训七　方向观测法观测水平角　实训报告七　方向观测法观测水平角　　实训八　竖直角测量　实训报告八　竖直角测量　实训九　DJ6经纬仪的检验与校正　实训报告九　DJ6经纬仪的检验与校正　实训十　钢直尺量距与罗盘仪定向　实训报告十　钢直尺量距与罗盘仪定向　实训十一　视距测量　实训报告十一　视距测量　实训十二　图根导线测量　实训报告十二　图根导线测量　导线坐标计算表　实训十二　前方交会测量　实训报告十三　前方交会测量　实训十四　碎部测量　实训报告十四　碎部测量第三部分　测量综合实习指导第四部分　附录附录一　测量中常用的度量单位附录二　常用测量仪器技术指标及用途附录三　常用大比例尺地形图图式附录四　工程测量规范摘要附录五　中华人民共和国测绘法参考文献

章节摘录

1．实训目的(1)初步掌握测量仪器的基本构造、性能和操作方法。(2)正确掌握观测、记录和计算的基本方法，求出正确的测量结果。(3)巩固并加深测量理论知识的学习，使理论和实践密切结合。(4)加强实践技能训练，提高动手能力。(5)培养学生严谨、认真的科学素养，团结协作的团队意识，吃苦耐劳的坚韧品格。2．实训要求(1)开始实训前，必须预习实训指导书，弄清实训目的、实训要求、所用仪器和工具、实训方法和步骤．以及实训注意事项。(2)实训开始前，以小组为单位到仪器室领取实训仪器和工具，并做好仪器使用登记工作。领到仪器后，到指定实训地点集中，待指导教师讲解后，方可开始实训。(3)每次实训，各小组长应根据实训内容，进行适当的人员分工，并注意工作轮换。小组成员之问应该团结协作、密切配合。(4)实训时，必须认真、仔细地按照测量程序和测量规范进行观测、记录和计算工作。遵守实训纪律，保证实训任务的完成。(5)爱护测量仪器和工具。实训过程中或实训结束后，如发现仪器或工具有损坏、遗失等情况，应报告指导教帅或仪器管理人员，待查明悄况后，作出相应的处理。(6)实训完毕，需将实训记录、计算和结果交指导教师审查，待老师同意后方可收拾仪器离开实训地点。(7)实训结束后，要及时还清实训仪器和工具。未经指导教师许可，不得任意将测量仪器转借他人或带回宿舍。

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《测量学实训教程》由中国电力出版社出版。