书面表达-快捷英语·中考英语专项名师大串讲

出版时间:2009-1  出版社:中国电力出版社  作者:蔡章乐 主编,赵吉存 分册主编  页数:138  

前言

  中考是全面考查初中毕业生在义务制教育阶段掌握的英语语言基础知识和所具备的综合语言运用能力,包括听力、英语知识运用、阅读理解与书面表达四方面的内容,主要采用听力、单项填空、阅读理解、完形填空、书面表达等题型。另外,不少地区还根据本地的英语教学特点,创造性地设计了一些题型,如任务型阅读、情景对话等。除此之外,很多试卷还保留有一些传统类型的试题,如语音、单词拼写、句子翻译、改写句子等。  目前,中考前,英语学科一般采用三轮复习的方法:第一轮复习一般是按单元对教材进行扫描和梳理,教学的中心围绕教材开展。第二轮复习是基于一轮之上的专题、专项整合,是在更高层面上对中考常考和必考的内容进行归类和总结。第三轮复习是模拟冲刺阶段,以综合运用训练为主,加强实战演练,积累临场经验,强化应试技能,最终提高应试能力。  “快捷英语?中考英语专项名师大串讲”系列丛书是针对中考英语第二轮复习编写的,主要特色如下:  一、86位名师主笔,28位专家审稿  本套丛书由来自北京、重庆、江苏、四川、湖北、山东、河南、广东等20多个省市的86位特、高级教师联合编写,28位命题研究专家、教育专家联合审定把关。二、科学、创新的专项整合分类本套丛书共有6个分册,分别涵盖阅读理解、完形填空、单项填空、书面表达、听力五大题型及语法基础知识。每一分册(除语法外)都包括考情报告、分类指导、模拟考场三大部分。每册书后配备详细的试题解析,便于考生自主学习。  三、揭示中考规律,揭秘高分策略  考情报告由命题专家全面解读“新课标”“考试说明”及近五年,特别是2009年的中考真题,总结了往年中考中出现过的考点,系统把握初中阶段所要求掌握的内容。针对知识的考查特点,探索中考各类试题的命题规律,探究其解题思路、解题方法以及解题策略。  四、探究命题热点,科学指导与专题高效训练结合  名师点拨、高分秘笈、真题体验、跟踪练习、专项练习,通过精讲、精练、精解,逐个点拨重难点、疑惑点,凸显中考命题规律,传授解答问题方法,剖析各类专项考题中常见失分点,让考生在有限的时间内把握方向,获取最大的效益!  五、中考科学预测,全面指导中考复习  仿真模拟覆盖范围大,囊括“新课标”及“考试说明”重点,汇入众家名师经验。根据知识点,精心编制与中考命题趋势相吻合的习题,以全新视角科学预测中考趋势,帮助考生在最短的时间内迅速提高成绩,提升应试能力。  “快捷英语?中考英语专项名师大串讲”系列丛书在编写过程中,组织了部分名校的初三学生试用,并根据其反馈信息进行了反复修订,以增强其实际效果。希望本套丛书真正成为考生复习阶段的得力助手,帮助考生在中考中获得高分。

内容概要

书面表达题测试考生语言操作能力和书面交流能力,它能较全面地反映考生所掌握的词汇知识、语法知识和综合运用英语的能力,通常是中考试卷中的一道压轴题。然而,由于缺乏系统科学的训练,很多考生对于书面表达题存在疑难,写出的作文常常达不到准确、流畅的基本要求。本书旨在提供一个科学的训练平台,让学生通过系统的训练,有效地提高英语写作能力,提高考生书面表达的得分档次。    本书是集多位一线教师20多年教学与研究成果的结晶。全书共分两大部分:第一部分“考情报告”由九年级(初三)的名师全面解读考试大纲、课程标准,透视中考真题,探究中考书面表达存在的问题。第二部分“分类指导与精练”从记叙文、说明文、应用文三种必考、常考的文体角度把近几年的中考作文的考查形式进行了分类归纳,分三章探究中考命题热点。

书籍目录

第一部分 考情报告第二部分 分 类指导与精练  第一章 记叙文    第一节 描写人物      1.My Father      2.My Sister      3.My English Teacher      4.My Foreign Friend-Jack    第二节 描写动物      1.National Treasure      2.My Pet D0g      3.A Little Tiger in the Z00    第三节 描写事件      1.A Tour to Lianyungang Summer2009      2.Moved      3.Traveling    第四节 描写活动      1.Have a Birthday Party      2.Volunteer in Sichuan      3.Our Schoolyard after the Snow    第五节 描写过去事件      1.An English Comer Last Month      2.My Summer Holiday    第六节 描写环境和污染      1.The Changes in My School      2.How to Build a Greener City      3.What CanWeDo forthe Environment?      4.The city ofJining    第七节 描写人口和交通旅游      1.The Population of Our Village      2.A Traffic Accident      3.Shanghai’S Transportation    第八节 描写学校生活和学习      1.A Lot ofHomework—Good or Bad      2.My School Life      3.A Discussion      4.The Proper Way(s)for Students to Relax    第九节 描写饮食、健康和天气      1.Eating During Spring Festival      2.Good Eating Habits      3.A Big Snowstorm in Our City      4.How to Keep Healthy    第十节 描写体育运动      1.Spots for Students of Junior Three      2.How to Watch Beijing Olympic Games      3.Volunteers ofthe Olympic Games      4.One-hour Sports Activities  第二章 说明文    第一节 个人介绍和说明      1.My English Teacher      2.Something about Xia Yu      3.My Sister      ……  第三章 应用文

章节摘录

  二、中考英语书面表达的命题趋势  1.突出开放性。将越来越摒弃早期那种“汉译英”式的题目,会提供更大的自由空间,让学生有话可写,同时激发学生的写作欲望,唤醒与强化写作主体的意识,启发思维,拓展心灵。这类题目让学生的写作空间更广泛,便于学生表达真实情感,充分展示个性。  2.突出时代性。从认识、道德伦理、形象展示、哲理思考等方面,都会体现一定时代性的价值取向。也许有的同学会认为关注时代性(共性)与提倡发展学生的个性有矛盾,其实个性化色彩并不排斥时代性,个性化也要求关注时代性,两者是相互通融的。现代中学生应善于关注自己的小天地,同时放眼大时代。提倡时代感同样可展示真善美的自我,否则写出的都是大话、空话、套话,融入不了个性。  3.突出实用性。往年的题目在设计时会考虑要考查哪些词汇和句式,而近年来的题目则倾向于考查如何解决某一问题,更注重实用性。留言条、书信、日记等常见应用文普遍受到关注,电话记录、采访提纲、演讲稿、说明书、海报等应用文也不容忽视。同时还要注意,一般的看图作文、记叙文、说明文、议论文也各有其“实用性”的一面。  4.突出教育性。材料和提示语将更多地体现教育性,以便让学生在读题和写作的过程中受到熏陶感染和教育。

媒体关注与评论

  这套图书凝聚了我们全部的心血。我们集中了全国20多个省市的86位一线从事中高考辅导多年的特、高级教师及骨干教师,在对中高考进行深入细致的分析、研究的基础上,汇入众家名师经验,策划编写了这套图书。  我们相信,这套图书的科学、创新的专项整合分类方法,会极大地帮助考生揭示考试规律,揭秘高分策略,洞察命题热点与趋势,科学、全面地指导2010年中高考英语复习。  ——国内资深英语教辅策划人,中学英语教育专家 蔡章兵  近几年来。我带的学生中有50多名考入北京大学、清华大学,20多名获“全国中学生奥林匹克英语竞赛一等奖”,其中饱含了学生们辛勤的汗水,也包含了我们教师科学、有效的指导方法。  目前,中考前,英语学科一般采用三轮复习的方法。在这三轮复习中,第二轮对英语的专题、专项的整合,起到承上启下的作用,是在更高层面上对中考常考和必考的内容进行归类和总结。  “决捷英语·中考英语专项名师大串讲”系列为考生精心打造了一个科学、系统的第二轮复习方案,帮助考生沿着循序渐进的思路,在把握规律的基础上,脱离“题海”之苦,定会取得事半功倍的效果。  ——田家炳中学督学。全国优秀特级教师 张石山

编辑推荐

  全新的编写理念,准确的考点把握  创新的编写体例,精辟的精髓点拨。  这套图书凝聚了我们全部的心血:我们集中了全国20多个省市的86位一线从事中高考辅导多年的特、高级教师及骨干教师,在对中高考进行深入细致的分析、研究的基础上,汇入众家名师经验,策划编写了这套图书。  我们相信,这套图书的科学、创新的专项整合分类方法,会极大地帮助考生揭示考试规律,揭秘高分策略,洞察命题热点与趋势,科学、全面地指导201 0年中高考英语复习。  国内资深英语教辅策划人,中学英语教育专家 蔡章兵  近几年来,我带的学生中有50多名考入北京大学、清华大学,20多名获“全国中学生奥林匹克英语竞赛一等奖”,其中饱含了学生们辛勤的汗水,也包含了我们教师科学、有效的指导方法。  目前,中考前,英语学科一般采用三轮复习的方法:在这三轮复习中,第二轮对英语的专题、专项的整合+起到承上启下的作用,是在更高层面上对中考常考和必考的内容进行归类和总结。  “快捷英语-中考英语专项名师大串讲”系列为考生精心打造了一个科学、系统的第二轮复习方案,帮助考生沿着循序渐进的思路,在把握规律的基础上,脱离“题海”之苦,定会取得事半功倍的效果。  田家炳中学督学,全国优秀特级教师 张石山

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用户评论 (总计1条)

 
 

  •   好书,内容还得慢慢学呀!
 

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