三点一测丛书

出版时间：2005-5  出版社：龙门书局  作者：希扬 丛书主编，杜卫政 分册主编  页数：176  字数：165000  

内容概要

生机盎然的地球上活跃着数百万种生物，人类也是其中的一员。但是人类是生物圈里多么特殊的一个成员啊！我们的身体复杂而奇妙，各个器官忠实地履行着自己的职责；我们的行为不仅影响着我们自己，也对整个生物圈产生着同样深远的影响。认识人类自身、认识人类和生物圈的关系以及人类所肩负的责任，是值得我们毕业生探求的课题。　　本书以北师大版义务教育课程标准实验教科书《生物学》七年级上册为蓝本组织编写，力求对教材中的重点、难点、疑点进行剖析，帮助同学们开拓思维、提高自身科学素养和科学探究能力。　　本书设置了探究目标、探究指导、快乐套餐等栏目。　　探究目标：本栏目用简明的语言列出了每节的学习目的与要求、需掌握的知识与技能、应经历的情感、态度与价值观的思考。明确的目标使同学们心中有数，在学习中能够有的放矢。　　探究指导：本栏目包括生物宫殿和探究活动两部分。生物宫殿：对每节应掌握的知识要点进行归纳和讲解。通过精心选择的例题，帮助学生剖析本节的知识疑点。每道例题后都会给出“评析”，点评本道例题的解题思路和技巧，以及学生容易出现的错误，期望能对同学们的思维方法和能力有所促进，努力帮助学生从不同的角度思考和总结。　　探究体验；根据每节内容，指导大家进行相关的生物学探究活动，在上学期的基础上针对提出问题、做出假设、设计实验、实施计划、得出结论等探究活动的不同环节提出了更高的要求。同学们可以通过参与这些探究活动进一步培养自己分析问题、解决问题的能力，锻炼自己观察、推理、资料收集与分析等多方面的科学技能，体验科学探究的快乐，承担更多的社会责任。　　快乐套餐；本栏目为同学们提供了练习和自我检测的空间，帮助同学们巩固知识，运用自己的知识和能力解决新的问题。其中：“练一练，你会了吗？”单元主要针对基础知识和基本技能；“想一想，如何探究？”单元则要求学生对知识的理解和运用更上一层楼；“试一试，经历这些活动”希望同学们在实践活动中动手动脑；“读一读，你有何收获”为同学们提供了更丰富的背景素材，开拓大学的视野。希望同学们从这些内容中汲取知识和力量，真正体会到；“学习是件快乐的事”！　　希望本书能够带领同学们深入生物学，领略生命世界的精彩。

书籍目录

第一单元 认识生命　第一章 生命的世界　　第一节 形形色色的生物　　第二节 生物与环境的相互影响　第二章 探索生命　　第一节 生物不是探索生命的科学　　第二节 生物不研究的基本方法第二单元 生物体的结构层次　第三章 细胞是生命活动的单位　　第一节 细胞的基本结构和功能　　第二节 细胞是生命活动的单位　　第三节 细胞通过分裂而增殖　第四章 生物体的结构层次　　第一节 细胞分化形成组织　　第二节 生物体由器官和系统组成期中测试卷第三单元 生物圈中的绿色植物　第五章 绿色开花植物的生活方式　　第一节 光合作用　　第二节 呼吸作用　　第三节 吸收作用　　第四节 蒸腾作用　　第五节 运输作用　第六章 绿色开花植物的生活史　　第一节 种子萌发形成幼苗　　第二节 营养器官的生长　　第三节 生殖器官的生长　第七章 绿色植物与生物圈期末测试卷答案与提示课后习题题解答