新课标初中文言文全解手册

出版时间：2005-8  出版社：龙门书局  作者：周向东|主编  页数：415  字数：471000  
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内容概要

初中学生必不可少的常备书    对于刚刚开始学习文言文的初中学生来说，常备一本高质量的《初中文言文全解手册》是非常重要的。它的编写顺序与教学课程一致，可作为同步文言文辅导用书；它收集了七、八、九3个年级所有文言课文，也可在中考总复习中使用；它涵盖了初中文言文学习中遇到的所有问题，一册在手，文言文问题全解决。所以，每一名初中学生，都应将一册《初中文言文全解手册》备在案头，随时查用。    龙门书局版《新课标初中文言文全解手册》的特色：    特色一：知识结构更系统更科学    对于初中学生而言，学习的关键是要建立较为系统的知识结构，但这恰恰是学习的难点，很多同学往往见木不见林，学起来费时不少却收效甚微。本书对初中文言文的有关知识做了科学的梳理，从文言字词到文言句式，从作家作品到文章的写作技巧，处处条分缕析，从整体入手，在细处剖析，帮你搭建起系统完备的知识体系。    特色二：注释更合理更详尽    初中学生刚刚接触文言文，建立起最基本的文言规范是当务之急，这就必须有比较详细科学的注释。本书在注释上遵循了两大原则：一是尽可能详尽，较难理解和容易弄错的地方注释更加细致；二是尽可能合理，对那些有分歧的地方，在比较多种文献的基础上选取最接近文意的一种，如几种说法都可能成立，就将几种注释一并列出，供大家参考学习。    特色三：编写紧扣新课标，真正做到“老篇新解”    新课标教材文言文课文虽仍以传统篇目居多，但我们在编写过程中并不是将已有资料汇集起来就行了，而是结合初中学生的实际情况，紧扣新课标的要求做整体的深入的分析，真正做到了“老篇新解”。在课文分析方面，有如下特点：一是知人论世，把作者的身世与文章所要表达的主题紧密联系起来，把作家的整体风格与具体的文章联系起来；二是注重整体性，从整体到局部，注重规范学生的阅读思维习惯；三是对学生理解比较困难的地方给予高度重视，做重点分析。    特色四：极富创意的【语文素养提升】    针对新课程标准的要求，我们特别设计了【语文素养提升】栏目。这一栏目的编写以“立足课文，提升素养”为原则，以本课学习内容为基础，进行全方位拓展，有的选取同一作者的不同作品进行分析，有的选取不同作家同题材作品进行比较，有的介绍与本课相关的文学掌故，有的则重在讲解有关的文言常识。本栏目集实用性、趣味性、拓展性、培养性于一身，极富创意。    愿本书成为你常备案头的良师益友，相信一定会为你的文言文学习提供有 益的帮助！

书籍目录

七年级上册  意趣  《论语》十则  古代诗歌五首    观沧海  次北固山下  钱塘湖春行  西江月  天净沙·秋思  山市  《世说新语》两则    咏雪  陈太丘与友期  寓言两则    智子疑邻 塞翁失马七年级下册  伤仲永  木兰诗  孙权劝学  口技  短文两篇    夸父逐日  两小儿辩日  狼八年级上册  桃花源记  短文两篇    陋室铭  爱莲说  核舟记  大道之行也  杜甫三首    望岳   春望  石壕吏  三峡  短文两篇    答谢中书书  记承天寺夜游  观潮  湖心亭看雪  诗四首    归园田居（其三）使至塞上  渡荆门送别  游山西村八年级下册  与朱元思书  五柳先生传  马说  送东阳马生序（节选）  诗词曲五首    酬乐天扬州初逢席上见赠 赤壁  过零丁洋    水调歌头·明月几时有  山坡羊·潼关怀古  小石潭记  岳阳楼记  醉翁亭记  满井游记  诗五首    饮酒（其五）行路难（其一）茅屋为秋风所破歌    白雪歌送武判官归京  已亥杂诗九年级上册  陈涉世家  唐睢不辱使命  隆中对  出师表  词五首    ……九年级下册附录