谁在叫-语言发展

出版时间：2006-1  出版社：龙门书局  作者：贾军  页数：12  字数：7200  
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内容概要

语言发展　适合月龄：4个月。    培养宝宝具备良好的综合素质，需要五项能力的均衡发生。    大运动  指从事一切运动、活动所必需的技能，可以帮助孩子接触、探索周围的环境，体验成功的喜悦。    精细动作  主要指手眼协调动作，通过接触物体、了解各处物体的属性，掌握更多的技巧，增强自信，促进认知的发展。    语言能力：对孩子社会的发展至关重要，它对认识过程具有概括作用，对心理活动和行为具有调节作用。    认知能力：是孩子学习能力发展的真正开始，它能培养孩子自己解决问题的能力。情绪和社会行为能力：是孩子个性的重要组成部分，它帮助孩子从自然人向社会人转变，更好地适应社会。    通过观察各种情感的宝宝的小脸，让宝宝认识喜怒哀乐等各种情感的表达。从材质到尺寸专业宝宝设计，让宝宝安全地自由探索。    理论依据：宝宝的精细动作正在发展，翻书是一种很好的手眼协调练习。观察不同表情的小脸，发展了宝宝的认知能力和语言能力。    阅读方法：1.翻开每一页，和宝宝一起读，指点书中的图片，说明该图片所表达的情感，并用语言的变化来强调图片所表达的情感。    2.把书交给宝宝，让他自己翻看。

编辑推荐

　　阅读从出生的纳一刻就开始了！宝宝每个月都有相应的发展重点，提前给宝宝不适合他月龄的书只会打击宝宝的阅读兴趣。这套“和抱抱熊一起玩”系列读物，为0-3岁的宝宝提供“每月一书”，让宝宝充分享受阅读的乐趣。当然，每月一书并不意味着过了这个月，这本书就没用了，宝宝学习的一个主要规律便是“重复”，只要宝宝还有兴趣，这本书就可以一直读下去。

用户评论 (总计2条)

•   书的质量不错，纸张很厚，不容易撕坏，只是内容很少，没有几页，相对来说价格高了些。
•   书太小了，内容也很少，性价比太低，买过很有失败感。图片印刷倒是还可以。