七田式“天才养成”33堂课

出版时间：2012-4  出版社：龙门书局  作者：七田厚  页数：201  译者：思可教育  
Tag标签：无  

前言

“天才养成”亲子33堂课    如果我说孩子聪明与否完全取决于家长，那么各位家长也许会很震惊。但是，这确实是一个不容否认的事实。    所有的孩子都是天才，当然也包括您自己的孩子。所有孩子都平等地拥有着与生俱来的无限的发展可能性。但是，这种能力是隐性的。如果家长在养育的过程中只是放任不管的话，那么孩子的潜在能力是很难开花结果的，这就是家长之所以非常重要的原因。    我很明白家长们想让自己的孩子快速成长的心情，但绝不要让孩子做一些超出能力范围的事情。如果家长勉强孩子去做一些事情，孩子也未必会率直地回应的，即使应家长的要求做了一两次，也绝对不会长久的。所以，让孩子觉得有趣，从而自己主动快乐地去做，这才是关键。    效果最显著的做法就是利用一些日常生活中常见的场景，让孩子不知不觉地参与进来。本书中介绍了在家里就可以简单做到的33种亲子游戏。家长（特别是以妈妈为主）将和孩子一起进行游戏。每一堂课，都是快乐、简单的，可以让孩子怀着浓浓的兴味参与进来。    这33堂课，都是在我的父亲，也就是“七田式”右脑开发教育创始人——七田真的理论基础上研发出来的，是完全值得您信赖的课程。    孩子在0～6岁的幼儿期时，大脑是以隐藏着无限可能性的右脑为主导的，这段时期可以称为“人生黄金期”。在这段时期内，刺激和开发孩子的右脑，就可以培育出天才。    是否能引导出孩子的天才能力，取决于身为家长的“您”。任何时候开始都不晚，但是读了本书的家长，您应该尽快，甚至从今天就开始。从脑的构造来说，越早开发越好。    首先，和孩子一起，妈妈一定要快乐地上课。这样，妈妈的快乐会传递给孩子。母子一起开心地上课，这是基本。    那么，现在让我们开始上课吧！

内容概要

　　本书凝聚了七田式课堂多年教育实践的精华，以快乐轻松的33种亲子游戏训练的形式，唤醒孩子与生俱来的巨大潜能，并使两代之爱愈加深厚。以爱与包容去挖掘孩子本质“光”的部分。孩子们的智力发展到4岁时就已经完成了一半，到8岁将完成80%。“趁热打铁”，这是幼儿教育的法则。七田式幼儿教育的最高目标是加深父母与孩子之间的爱，并以此来培育孩子的心灵。可从任何一种游戏开始，善于制造训练的契机，将培养过程融入日常生活场景。为孩子创造能充分发展自身才能的条件，才是真正的“让孩子自由成长”。培养孩子的注意力、计算力、艺术感性、表达能力、空间认知力……让孩子在游戏的快乐体验中迅速成长。

作者简介

　　七田厚，七田式教育创始人、国际右脑开发权威七田真之子。
　　1963年出生于日本岛根县，毕业于东京理科大学理学部数学专业。
　　现任日本七田教育研究所社长，兼七田儿童学院特别顾问。
　　曾著有：《头脑变得更敏锐！成人算术训练》《头脑变得更清楚！成人日语训练》《头脑更有活力！成人记忆训练》
　　《七田式掌握真正智力的100个智慧》。
　　与其父合著的书籍有：《七田式高速学习的秘密》《神奇的七田式右脑学习法》。

书籍目录

序章　孩子能力的发展取决于家长
　1．所有的孩子都是天才
　2．从0岁开始五感教育
　3．为什么越早越好呢
　4．在家里就可以轻松做到育成“天才脑”的课程
第1章 “天才养成”33堂课
　第1课　音感游戏
　——锻炼【绝对音感】【识别力】【表现力】
　第2课　图画书游戏
　——锻炼【注意力】【想象力】【阅读理解力】
　第3课　闪卡游戏
　——锻炼【瞬间记忆力】【识别力】【词汇丰富力】
　第4课　色彩游戏
　——锻炼【色彩的概念】【艺术的感性】【表现力】
　第5课　形状游戏
　——锻炼【形状的概念】【想象力】【空间认知力】
　第6课　大小游戏
　——锻炼【大小的概念】【顺序的概念】【问题解决力】
　第7课　手指游戏
　——锻炼【灵巧性】【细致性】【注意力】
　第8课　疼爱游戏
　——锻炼【自我评价】【存在价值】【动力】
　第9课　数字游戏
　——锻炼【数字的概念】【照相能力】【照相记忆力】
　第10课　数量游戏
　——锻炼【数量的概念】【直觉能力】【分数的概念】
　第11课　五感刺激游戏
　——锻炼【感应能力】【音感】【情绪安定】
　第12课　照相记忆游戏
　——锻炼【照相记忆力】【再现能力】【速读能力】
　第13课　积木游戏
　——锻炼【空间认知力】【信息处理能力】【问题解决能力】
　第14课　ESP游戏
　——锻炼【感应能力】【直觉能力】【触摸感知力】
　第15课　智力拼图游戏
　——锻炼【想象力】【推理能力】【思考力】
　第16课　记忆游戏
　——锻炼【想象力】【注意力】【记忆力】
　第17课　暗示游戏
　——锻炼【自我印象】【动力】【心灵】
　第18课　想象游戏
　——锻炼【表现力】【描写能力】【作文能力】
　第19课　联想游戏
　——锻炼【联想力】【词汇丰富力】【表现力】
　第20课　画画游戏
　——锻炼【用笔力度】【运笔法】【表现力】
　第21课　迷宫游戏
　——锻炼【运笔法】【注意力】【信息处理能力】
　第22课　自我介绍游戏
　——锻炼【表现力】【说明力】【自我论述能力】
　第23课　背诵游戏
　——锻炼【记忆力】【表现力】【理解力】
　第24课　诗词游戏
　——锻炼【构思能力】【表现力】【作文能力】
　……
第2章　七田式右脑教育
后记

章节摘录

版权页：   插图：   第2课 图画书游戏——锻炼【注意力】【想象力】【阅读理解力】听父母读图画书是孩子最喜欢的游戏之一。现在很多家庭可能都有在睡前给孩子读图画书的习惯，也常有孩子自己拿着图画书来缠着家长读的情形吧。这正是因为孩子感受到了从读书给他听的父母那里传递过来的爱。父母把孩子抱坐在腿上，一边轻轻地拍着他的背，一边用轻柔的语气将一个故事娓娓道来，这种情境下的感觉，是孩子非常喜欢的。这就是常说的骨肉亲情。正因为在读图画书的过程中，有这种因互相接触而生成的亲情确认行为，孩子才会在这段时间里感受到非比寻常的快乐和惬意。心情舒爽就等于快乐，孩子们靠直觉就知晓这一点。将快乐与图书连接在一起的，就是父母要满满地注入亲情读书给孩子听。作为快乐音符进入耳朵里的词语将自然地与词汇的累积相联系。当孩子的词汇累积到一定程度，就会成为在自己说话表达时丰富表现的基石，还有作文能力与阅读理解能力也会自然提高。进一步说，这个时期也可以为“速读”打下基础。不只读书的速度提升，对书中信息的理解和信息处理能力也会相应提升。“读书给孩子听”成为构筑这个基础的关键要素。但说到底，这个时期让孩子快乐地听，从而喜欢上图书才是重要的主题。要给孩子读他喜欢的书，或是孩子自己拿过来想让你读给他听的书。10页左右的薄薄的书就可以了，字号要很大，有很多重复的惯用语是最好的。但是，每天只读一本是绝对不够的，目标是一天读10本。要点是读孩子翻开的那一页给他听，没有必要按照故事的发展顺序来读。不要说“这里已经读过了，读下一页吧”这样的话，不要变成读书的主导者，这样孩子会感受不到乐趣的。即使孩子想要反复地读同一本书，或者只是看着封面就已经很满足了，这些都没有问题，按照孩子的意愿来做吧。第3课 闪卡游戏——锻炼【瞬间记忆力】【识别力】【词汇丰富力】通过将画有图画和写有文字的卡片，像闪光灯一样快速、大量地闪给孩子看，来打开其右脑的开关，活化右脑，这就是“闪卡游戏”。右脑是高速运转的脑，所以重点就在于要将信息（刺激）同样高速地传达给右脑，要以一张一秒以内的速度闪给孩子看。而且，通过大量的输入，右脑会认定这是高质量的信息而牢牢记住，所以结合孩子的状态和兴趣，一次至少闪50至100张卡，最理想的是闪200张卡。一定要记住“高速”和“大量”这两个关键。幼儿期（特别是0岁至3岁）的孩子正处在以右脑为主导地位的状态。大家有没有这样的经验？本来对电视节目毫不关心的孩子，在广告播出时，会突然紧盯着电视屏幕看。因为画面变化迅速、信息量多的广告能够刺激右脑。对此表现出兴趣，正是证明了孩子处于以右脑为主导地位的时期。因此，在这个时期内使用闪卡进行“游戏”会取得很大的成果。说几点闪示方法上的注意事项。在闪示卡片时要注意手指不要遮住卡片的图画或文字。卡片整体是一个统一的信息，如果被遮去了一部分内容，就不能传达正确的信息。要将“图画（文字）”和“语言”的信息同时传达。如果说出“苹果”这个词之后，才将苹果的图像给孩子看，孩子就会感到混乱。所以重要的是，眼睛和耳朵要同时接收信息。也就是说，在听到“苹果”这个词的同时，就要看到苹果的图像。不要被固有的观念所局限。认为给1岁的孩子看汉字卡片是很难的，这就是固有观念。作为信息，拼音与“天真烂漫”这样的汉字对于孩子来说都是相同的。不要用大人的头脑来断定难易度，这也是在使用闪卡时的一个重要注意事项。第4课 色彩游戏——锻炼【色彩的概念】【艺术的感性】【表现力】色彩游戏的最终目的就是培育出能够分辨画作上各种颜色之间微妙差异的艺术感性。能够识别的颜色就算只是稍微增加，艺术感性也会有很大不同。首先做到能够使孩子识别红、黄、蓝这些基本颜色。将红、黄、蓝颜色的球放人一个容器中，对孩子说：“宝宝，拿出红色的球来玩好不好？”如果孩子拿出了红色的球，“再拿一个蓝色的”、“拿一个黄色的”，这样和孩子继续玩下去。接下来让孩子把球放到和它同样颜色的杯子中。能做到后，再发展到下一个游戏，将球和杯子排成一列，让孩子从中找出某种颜色。从最基础的颜色开始，最初目标就是能识别蜡笔的12种颜色。能做到的话，就挑战一下24种颜色吧。虽说使用什么道具都可以，但一般市面上贩卖的玩具按照真正原色制作出来的很少，所以，父母也许要辛苦-些，多花点心思去找“教材”。在平常的生活中，可以指着家里的积木、玩偶、书的封皮、壁饰、家具等，问一问孩子这些都是什么颜色的，这可以提升孩子对于颜色的关注度。对色彩抱有兴趣和培养艺术感性是紧密相连的。也可以做实际调色游戏。比如，家里有紫红色家具的话，就可以和孩子说：“这个颜色是什么色和什么色混在一起形成的呢？很像红色，所以其中一种应该是红色。另一种……感觉有点像蓝色？”然后拿出水彩颜料来，“我们来调一下试试吧。”有了这种和妈妈一起快乐游戏的经验，孩子的艺术感性会渐渐地被引导出来。和说话、写字相同，画画也是表达方式的一种。孩子能够识别多种颜色后，就会自然而然地将兴趣转向使用颜色来画画。这同时也培育了孩子丰富的表现力。

后记

通过眼前孩子的发展变化，我初次实际感觉到了孩子的成长。对于右脑理论与ESP这种时常在本书中出现的词汇，您可能无法立刻理解，但这些理论绝不是故做玄虚，而都是经过实践检验的。我对我的三个孩子，每一个都是全力以赴如此培育至今。所以，现在我有自信这样说。    1987年，七田教育研究所成立。七田教室培育出来的第一批孩子们已经成人，即将踏人社会。这之后，七田教室毕业的孩子们也将长大成人，开始在社会上崭露头角，我对此非常期待。    孩子们本来都是干劲十足、求知欲旺盛的。如何培育孩子的干劲，这就要看父母怎样做了。我们要求从父母自身做起。从而影响孩子。    但是，育子是一件相当困难的事情。对于大人来说，工作与家务都需要大量时问，属于自己的时间也是非常重要的。很多父母虽然觉得孩子的教育非常重要，但却认为也不可能为此牺牲其他全部事情。正是因此，本来只要花费些精力就可以盛开的花朵，却一直放任它维持着花苞的状态，这真是一件非常遗憾的事情。  在这里，请父母们不要有“不全宁无”这种极端的想法，可依据各自家庭的情况和时间安排，不要勉强，从能做到的训练开始就可以。    请父母和孩子们一起开心地做本书中所介绍的、培育孩子们各种能力的33堂课训练吧。其实父母可以和孩子一起做活动的时间，并没有想象中那么长。孩子一旦上了小学，和朋友们一起玩啊，参加各种活动啊，就会变得忙碌起来。父母需要花费时间，精心照料孩子的时期，其实只有婴幼儿时期（0岁至6岁）。    我真心期待，在婴幼儿这段无可替代的时期，家长们能够重视并珍惜，将每一位孩子都能培育成日本、乃至于世界未来的支柱。    七田厚    2010年1月

编辑推荐

《七田式"天才养成"33堂课》编辑推荐：54年理论基础，思想惠及全球12个国家和地区。500多所七田幼儿教室实践验证，40000个家庭的共同选择，创造奇迹的七田真早教经典！权威 日本七田教育研究所独家授权，中国首次成系列出版，最完整诠释七田式早教理念！经典 涉及胎教、幼儿早期脑力开发、幼儿心理教育、家长育儿方法等经典早教内容！独特 倡导重视“心灵、教养、性格、情绪、健康、社会性”的全人格综合教育！！

用户评论 (总计81条)

•   七田的理论很独特，开阔思路
•   七田真是很厉害的一位早教专家，这本书言简意赅地总结了培养孩子关键点，所谓天才，其实是情商和智商都能得到良好培养的孩子。
•   不错的书，自己看了可以给孩子训练右脑
•   买了一整套，这本注重实用性，游戏和训练孩子能力结合在一起，很好
•   带孩子做一些游戏，对孩子的各方面培养都有一定的帮助。这本书讲述了生活中的各个游戏细节，值得学习，给迷茫中的我带来了指导。
•   七天真的系列基本都看过了，收获挺多的。
•   孩子教育一直让我头疼，在网上看到小S推荐，就买了这套书，效果真的是不错。才看了几课，豁然开朗，准备慢慢付诸实践。
•   一口气买了几本七田真的书，觉得他的书适合早教
•   写得很详细的早教书，除了理论内容，更有丰富的操作介绍，让爸爸妈妈们可以自己培养宝宝。很实用。
•   买了几七田真的书正在学习，希望有帮助！
•   七田真的书 值得看看 好习惯受用一辈子
•   七田真的书很好很不错，值的一看的。
•   买了所有能买到的七田真
•   还没看，按时很认可七田真教授的经验。
•   仔细地看了一下书，宝宝各方面的教育方式都有提及，要是自己都能做到的话就好了
•   日本式的教育较严格
•   里面提到的法子确实都是生活中用得上的，图画的内容也表达得很清楚，读起来挺轻松
•   0-6岁的宝宝父母建议购买！
•   书很不错，对西方育儿观念放养散养盛行的当下，对年轻父母很有启发
•   很好的一本育儿书籍,简明直接的育儿方式,非常到位!
•   要好好学习，做个快乐的称职好妈妈，真的是一本好书
•   有点后悔没能早点看到这本书，还好现在女儿才二岁，希望还来的及
•   理论挺好，还没实践
•   对育儿很有帮助，给了指引和方向
•   国内终于出版了，决定好好研究一下。今天刚收到，准备好好学习学习。
•   简单翻看了一下，觉得蛮不错，一定会在宝贝身上实践实践
•   方法很好，建议爸妈提前学习，我的BB还有4个月出生，现在正在努力学习，看能否达到效果
•   今天的父母都该读一读，
•   每个家长都值得拥有，你也不例外，可自读，可送亲友。
•   买了一套，内容有一些重复，但是每一本都应该读，以夷制夷。民族强大必须向唐朝，秦朝，元朝一样，必须是开放的国家
•   这套方法还是比较适用于中国宝宝的
•   很多方法确实是很好
•   书是好书,但和以前买过的几本内容上有太多重复
•   朋在推荐的这本书，很不错，书质量很好
•   很好很实用的一本书操作性很强。家里有小孩的同事读了以后人手一本。
•   很好，有可行措施！学了几招
•   这一套书几乎东北都没货啦~买不着啦，着急呀！
•   还行，就是写的比较笼统。
•   书非常好，只是今天读到后面发现了缺了十几页，怎么处理呢？
•   书很好，准备在家给宝上课，希望能坚持并得到好的效果。
•   听说挺好的，看看再说
•   教子必读书
•   ok,蛮好的！
•   一下买了一系列，慢慢看。
•   送给朋友的，自己没有看过
•   此书是朋友推荐，特详细，每一个妈咪都应该有一本。
•   正在看，相信会有用！
•   有插图, 下手要快了.
•   包装挺好，正在阅读
•   挺好】
•   说真的，还不错
•   这本是儿子写的，应不亚于他老子的，买了给媳妇读读，嘻嘻
•   具体还没仔细看，只是大致翻了一遍，总体感觉还好吧。买他，是因为他的书名。收过一些七田的书，都是他的书名好，希望对孩子有用，但感觉他的书没法操作，还有点看不懂。曾经买了他的一本书，上面说从0岁开始，练习深呼吸，进入右脑模式之类的，怎么让小孩子进行这种训练呢？3岁的小孩子，也没有办法让他这样做这些练习呀，而且上面说的另外一种潜意识，试过很多次，都没有任何效果，不知道这些可以到哪里去咨询？
•   对于七田的书一直支持
•   希望有孩子的，没有的，都来看看，
•   编写成33个小游戏，可以和小朋友玩。很不错！
•   书里介绍的育儿方法挺值得借鉴的，写的也很详细，做父母的应该看看。
•   很好的书 读完了明白了很多和宝宝一起成长的问题也找到了很多答案推荐
•   为以后，多去了解一下这样有关的书籍，所以买了这几本
•   还是值得一读的，有一些不懂的地方可以从书中学习
•   还可以 如果内容加上月龄段更好
•   吸收经验
•   有一些可以用的
•   收到书了，刚开始看，感觉还可以
•   包装挺好的，还没有看
•   讲的东西太虚了，不太实用~~
•   七田已经在新闻上被否认了，不知道是不是还应该参考。
•   有的招式太简单，有的招式又故意不讲得很明白。同样的幼儿右脑开发，七田真写了好几本书，所以难免一些书水份太重。不如出一本精华集算了。小日本真的会动小脑筋。
•   与右脑训练重复
•   买了一系列的，还没看，应该可以。
•   发错了，发给我一本胎教的了
•   原以为33堂课是讲理念方法的，看了知道是33个游戏方法。不过对于孩子来说，游戏就是学习最好的方式，这些游戏还好。每个孩子的天赋秉性不一样，在《快发现孩子的天赋》这本书里，学习了发现和培养孩子的天赋方法，如果结合游戏和孩子自身特点，培养效果会更好。
•   冠冕堂皇的话语太多，没有实际的东西
•   内容很一般，比较失望，不像传说的那样
•   是一本非常实用的书，文字表达清晰，而且每一课的中间插入图画，让家长了解比较透彻。等宝宝出生后，就可以开始培养了。家长可以提前阅读这一系列的丛书！非常有用！
•   读好了会认真教育小朋友
•   挺好的 纸张摸起来也不错
•   小日本的大智慧，学习
•   七天真系列书籍
•   这本还没看，希望有用，哈
•   书很一般吧，主要是现在用不上