商务网站建设业务

出版时间:2010-8  出版社:中国财政经济出版社一  作者:林萍 编  页数:143  

前言

作为1999年教育部首批建设的高等职业院校之一,十年来我们始终不懈地在探索适合高等职业教育的模式。目前金融保险重点专业及专业群已形成以就业为导向、以岗位能力培养为核心、校企合作、学训一体的人才培养模式。教学与实训是人才培养的重要内容,应用其中的教材起着关键的作用。我们认为高职教材应具有以下特色:1.体现社会对职业的要求。高职教材必须体现职业对从业人员的相关要求,教材编写要以提高学生职业素质为中心,明确每章教学应达到的素质目标、知识目标、技能目标和能力目标,并据此调整相应的内容,以强化课程教学的针对性和应用性,使学生毕业后即能够适应企业工作的需要。2.体现岗位对技能的要求。由有实践经验的教师和行业中的专家,按照工作岗位的实际需要,对岗位要求层层加以分解,确定从事这一岗位工作所应具备的能力,从而明确培养目标。按照教学规律,将相同、相近的各项能力进行总结、归纳,构成各种不同的教学模块,制定教学大纲,依此来组织教材的结构和内容。教材强调以工作岗位所需职业能力的培养为核心,保证了职业能力培养目标的实现。3.适应高职学生的特点。教材编写要密切关注学生的特点,注重教材的适应性。目前高职学生的生源由中职生为主转向以高中生为主,学生的文化基础素质得以提高,根据这一变化,教材编写应跟随时代新技术的发展,摒弃过时陈旧的内容,将新方法、新规范、新标准编入教材,使学生毕业后具备从事专业技术工作和管理工作的能力。4.便于组织教学。在结构上,理论讲述、案例分析、综合实训相结合。充分运用表格、’结构图、流程图和案例等形式表现教学内容。可以进行网络学习的电子化教材要与纸质教材配合使用。在总结以上高职教材特点的基础上,我们组织了由教师和企业专家共同组成的教材编写委员会,经过了长时间的企业调研、课题研讨、样章试用、师生反馈等过程,编写出了本系列教材。北京电子科技职业学院国家示范性高职院校金融保险重点专业及专业群建设项目由徐秀艺主持,张晖任系列教材建设负责人,设计了系列教材编写模式。本系列教材包括金融保险专业教材30种,专业群教材16种,教材配有相应的多媒体电子出版物。教材编写的适用程度如何,需要通过教学实践的检验,使之不断地提高与完善。衷心希望聆听各方面的意见,以利改进我们的教材与教学,更以利于高职教育的发展。

内容概要

本书特色:体现社会对职业的要求。高职教材必须体现职业对从业人员的相关要求,教材编写要以提高学生职业素质为中心,明确每章教学应达到的素质目标、知识目标、技能目标和能力目标,并据此调整相应的内容,以强化课程教学的针对性和应用性,使学生毕业后即能够适应企业工作的需要。  体现岗位对技能的要求。由有实践经验的教师和行业中的专家,按照工作岗位的实际需要,对岗位要求层层加以分解,确定从事这一岗位工作所应具备的能力,从而明确培养目标。按照教学规律,将相同、相近的各项能力进行总结、归纳,构成各种不同的教学模块,制定教学大纲,依此来组织教材的结构和内容。教材强调以工作岗位所需职业能力的培养为核心,保证了职业能力培养目标的实现。

书籍目录

课程标准学习情境一 网站建设初步 教学设计 知识积累 相关阅读 训练辅导 习题答案学习情境二 网页的文本和图像 教学设计 知识积累 相关阅读 训练辅导 习题答案学习情境三 网页布局 教学设计 知识积累 相关阅读 训练辅导 习题答案学习情境四 交互表单与多媒体的应用 教学设计 知识积累 相关阅读 训练辅导 习题答案学习情境五 网页行为和时间轴 教学设计 知识积累 相关阅读 训练辅导 习题答案学习情境六 网页中HTML代码、JavaScript代码和CSS样式 教学设计 知识积累 相关阅读 训练辅导 习题答案参考文献

章节摘录

插图:企业宣传类网站的结构通常比较简单,大部分不过两三级,本实例就是只有两级页面,即二级栏目页是肉站的具体内容页。因为栏目页的结构模式基本相同,所以可以用模板网页来定义栏目网页结构,以方便以后的修改和管理。(一)制作模板页结构下面就来制作模板页,具体操作步骤如下。第一步:在制作模板页前,需要建立站点,模板页和其他应用模板创建的页面路径才能正确显示。执行“站点>管理站点”命令,打开“管理站点”对话框。单击“新建”按钮,在弹出的“站点定义”对话框中输入站点名称“悟嘉琥珀”,本地根文件夹为网站设置的文件夹路径,单击“确定”完成返回“管理站点”对话框,新建的“悟嘉琥珀”站点即会显示在对话框中。第二步:单击“完成”按钮,站点建立完成。打开网站引导页“index.htm”,执行“文件>另存为模板”菜单命令,在“另存模板”对话框中,选择站点“悟嘉琥珀”,另存命名为“two”。单击“保存”按钮返回编辑窗口。第三步:按Ctrl+A选中模板页的所有内容,按Delete键删除。由于栏目页的背景图像与引导页不同,所以需要修改网页背景图像。单击属性面板中的“页面属性”按钮,在“页面属性”对话框中“背景图像”文本框内输入栏目页的背景图像路径及名称。也可以单击“浏览”按钮在“选择图像源文件”对话框中选择背景图像,其他页面属性不用修改,单击“确定”按钮完成背景图像的设置。第四步:单击“常用”面板中的“表格”按钮,插入1行2列,宽为。778像素,单元格边距和单元格间距均为O的表格,在属性面板中设置左侧单元格宽度为759像素,右侧单元格宽度为19像素。第五步:在左侧单元格内插入2行2列,宽度为759像素的嵌套表格。分别设置左、右单元格宽度为170和589像素。在第1行左侧单元格中插入“悟嘉琥珀”标识图像“logotwo.gif,这两幅图均可以从images文件夹中找到。第六步:合并第2行左右两个单元格,在属性面板中设置单元格高度为24,并单击“背景”文件夹,在images文件夹中找到图像bg-menu.gif作为栏目导航的背景图像。在单元格中输入栏目名称,并用竖线进行分隔。第七步:在导航栏表格下制作网页内容表格。单击“常用”面板中的“表格”按钮,插入3行2列,宽度为759像素的表格。选中右侧三个单元格,在属性面板中单击“合并所选单元格”按钮。分别在属性面板中设置左侧第l、2行单元格高度为150和30。第八步:在内容表格下制作联系方式和版权信息表格,由于“联系方式和版权信息”通常每个页面都是统一的,因此在此处可以直接完成表格内容的制作,以后新建的网页就都可能显示此块区域。在内容表格下插入4行4列,宽度为759,单元格边距为2的表格,合并第1行和第4行的单元格,在每个单元格中输人内容。

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《商务网站建设业务(教师用书)》:北京电子科技职业学院国家示范性高职院校建设项目成果·金融保险重点专业及专业群系列教材。

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