小学生学会自我管理的100个故事

出版时间:2010-3  出版社:九州  作者:高长梅  页数:210  字数:176000  

内容概要

著名的哈佛大学有一条图书馆馆训:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。成就梦想离不开对自己的有效管理。面对成长中的各种选择,最重要的是学会自我管理。    本书精心选编了培养小学生自我管理能力的故事,结合特别配写的“管理加油站”让孩子从小就养成自律的习惯,做到始终如一,持之以恒地提高自身的素养。学会自我管理,圆梦就指日可待。

作者简介

高长梅,《新课程报·语文导刊》、《语思(天池小小说下半月刊)》执行主编。曾参与十多项国家和省部级教育科研课题研究,在省级以上教育理论报刊上发表教育教学论文60余篇。参与策划、编写的两套中小学语文与实验教材分别由语文出版社、教育科学出版社出版。主编的《新华句

书籍目录

1 健康的身体不怕传染  苏珊与王冠/佚名  一生中最珍贵的财富/佚名  糖果与人生/贾文  一句话一辈子/陆勇强  终生受益的一次钓鱼/(美)伦费斯蒂易镜荣/译  健康的身体不怕传染/城市孤烟  鲁迅刻“早”字/佚名  不该要的奖励/王奕  居里夫人的三克镭/田里  谁拉你走向了平庸/马德  在好人的跑道上前行/罗西  第一次开除自己/晓希  守得住自己/王育琨2 会飞的兔子  会飞的兔子/牟丕志  必须揭开的伤疤/文飞  自知之明/吴淡如  你的自信“虚胖”了吗/佚名  记住,有人不喜欢你/陶柏军  格林斯潘的选择/张彬  永远第三/尹玉生  生命的价值/杨小云  你是谁/佚名  没有光环的加加林/佚名  哪里有爆炸,哪里就有杨振宁/阿同3 捡起地上的鸡毛  捡起地上的鸡毛/扬予  自我反省/魏信德  胡适的“日省”/徐志芳  不让耻辱轻易离开/赵文斌  开钟人的责任/佚名  最后的逃生者/姜钦峰  控制你的脾气/佚名  忍难忍之事/刘彦  先把泥点晾干/王悦  醉汉也“文明”/刘相平  小布什:浪子回头金不换/王志俊  遗忘的挂钟/崔鹤同4 重要的是选准方向  重要的是选准方向/崔修建  为生活设定目标/苇笛  坚持,梦想才会实现/李力  走不回来的人/刘燕敏  我的捡砖头思维/俞敏洪  一个与众不同的学生/李浅予  人生隧道/雷抒砸  做一条坚强的鱼/禹正平5 爱因斯坦的镜子  爱因斯坦的镜子/佚名  美国小学生的劳动计划/崔黎明  偷窃自己的人/佚名  你的老师是你自己/眭平  其实你也有问题/吴淡如  险些成了盗车贼/季雷  自己做自己的观音/南北  做你不喜欢的事/(美)杰克·霍吉  不让世界改变自己/尹玉生  只为心安/赵功强  留一只眼睛看自己/李茂  成功在于管理自己/清风慕竹6 画出最丑的自己  画出最丑的自己/查一路  让生命化蛹为蝶/明飞龙  狮子的悲哀/绘丹  另一种成功/刘永隆  化了妆的祝福/黄小平  挺住危难/胡建新  向自己突围/陈文杰  ……7 幸福的换算8 拨快的时钟9 鞋里的沙

章节摘录

“苏珊,你要和我们一起去吗?”几个小女孩问她们的同学,“苏珊,我们去树林玩,你也一起去吧!”    “我本来很想去的,”苏珊叹了口气,又说,“可是,我还没有完成奶奶布置给我的任务呢。”    “假期还要在家干活,”一个女孩摇摇头说,“你奶奶管得也太严了!”    苏珊听了这句话,更难过了,她擦了擦伤心的眼泪,想着伙伴们要去树林里采美丽的花,那将是一个多么美好的下午呀!可自己还要辛苦地干活。    突然,一个想法在她头脑中闪现:“改变奶奶在长袜上指定的纹路,应该不会有事的!今天树林一定很美,我应该和她们一起去。”    “奶奶,”几分钟后,她说,“我做完了。”    “这么快啊!苏珊。”她奶奶拿起长袜,把眼睛靠近袜子看了一下。“好的,苏珊,”她用一种特别强调的语气说,“我数出了纹路有20个转折处,你不会骗奶奶的,剩下的时间,你可以出去玩了。”    听了奶奶的话,苏珊只觉得脸上在发烧,她连“谢谢”也没说,就离开了小屋。她慢腾腾地走着,完全变了副样子。    “喂,苏珊!’’女孩子们叫到,她加入了她们的队伍。“你不干活了吗?你怎么舍得离开你那可爱的奶奶呀!”她们和她开玩笑说。    “没什么事了。”苏珊回答道,她觉得自己在欺骗自己,她撒谎了。这时她耳边又响起了奶奶的话:“你不会骗奶奶的。”    “可是我已经骗她了,”她心里想,“如果奶奶知道,她以后肯定不会再相信我了。”    她们在树林中的一块空地上停了下来,开始玩耍。苏珊的伙伴们都尽情地玩着,只有她一个人坐在草地上闷闷不乐的,她在想着怎样回家向奶奶坦白。    过了一会儿,罗斯忽然说:“我们用紫罗兰编一个王冠吧,把它送给我们这里最好的女孩子。”    “编王冠很容易,可是谁戴它呢?”朱莉娅问道。    “噢,当然是给苏珊了,”罗斯说,“她不仅成绩优秀,而且在家是最听话的。”    “对,对,王冠应该给苏珊。”其他女孩子都说。她们开始编王冠,不一会儿就编好了。    “现在,”罗斯对苏珊说,“请你庄重地戴上它吧,你将是我们的女王!”    罗斯边说,边把王冠戴到苏珊的头上,苏珊却立刻把王冠摘下来扔到了地上。她说:“我不配的,不要给我戴王冠。”    女孩子们惊讶地望着她。“我已经骗了我的奶奶。”苏珊说着,两行眼泪顺着脸颊流了下来,“我为了来这里玩,改变了奶奶定的长袜上的纹路。”    “那有什么呀!”一个女孩说到。苏珊摇了摇头,“我觉得这样做很不好,我在这里一直都很难过。”    苏珊跑回了家,她顾不得自己的心还在咚咚直跳,就去对奶奶说:“奶奶,对不起,我改变了您指定的纹路,我该受罚,请您原谅我,好吗?要不我会很难过的。”    奶奶微笑地说:“我知道的。我让你出去,是想让你自己知道错了,现在你承认了错误,知道悔过,我很高兴。”    “那什么时候我还可以像以前一样,是您最亲爱的小女孩呢?”    “现在就可以。”奶奶回答后慈祥地亲吻了一下苏珊的前额。    诚实,是一个人快乐的源泉。苏珊虽然用谎言换来了一个下午的玩耍时间,但是和小伙伴们一同玩耍的她,却始终都处于内疚中。整个下午,她并不快乐。所以,无论是在父母亲人面前,还是在老师同学面前,我们都应该做一个诚实的孩子,因为只有诚实的孩子才有资格戴上美丽的王冠,才能拥有真正的快乐。    1815年6月,威灵顿公爵统率反法联军在滑铁卢大败拿破仑军队,因此声名大噪。但他回到英国后并没有因此而自恃功高,而是依旧谦恭待人。    一直以来,他就想买下家旁边的一块空地,于是他让部下去跟地主商议买卖这片空地的事宜。由于地主正好缺钱,加上知道买主是赫赫有名的威灵顿公爵,买卖很快就成交了。    当那位部下兴冲冲地回报已成交时,威灵顿问:“你用多少钱买的?”部下得意地说;“本来那块地值1500英镑,但我用1000英镑就买下来了。我报上公爵的名号,对方还吓得直发抖呢……”    威灵顿向来视自己的名誉为一生中最珍贵的财富,便打断了部下的话,斥责道:“你把我的名誉以500英镑的价钱贱卖了?!”第二天,威灵顿立即派人给那位地主送去了500英镑。    的确,名誉是不可以贱卖的,否则威灵顿的盛名也不会流芳千古了。    名誉,是一个人一生中最珍贵的财富。一个懂得爱惜自己名誉的人,必定有强烈的荣誉感和羞耻心。他们总是严格要求自己的言行,一旦知道自己错了,即便没有人发现,没有人指责,他们也会自责,并想办法改正。就像文中的威灵顿公爵一样,虽然对方没有指责他,但他还是主动送去了那位地主应得的钱。也正是因为威灵顿能够处处严格要求自己,所以才使得他的盛名流芳千古。    1960年的一天,美国斯坦福大学附属幼儿园里来了几个年轻人,他们挑选了一些4岁左右的孩子(多数为斯坦福教职员及研究生的子女),其中一个年轻人带他们在一个房间里玩耍,并拿出了糖果让他们品尝。糖果非常好吃,以至于每一个吃过糖果的孩子都眼巴巴地看着这个年轻人,希望再得到一些。    年轻人又给了每个孩子一颗糖果,并且告诉他们说:“大哥哥要出去办点事,这块糖果你们可以马上就吃,但是如果有谁愿意等我回来再吃,我愿意再给他一颗。”说完他就走出了房门。    有的孩子实在忍受不了那美昧糖果的诱惑,在年轻人前脚刚迈出房门的时候就迫不及待地吞下了糖果;有的孩子虽然想要两颗糖果,但终究还是犹豫着把仅有的那颗放进了嘴巴;剩下的一些孩子也许是太想拥有两颗糖果了,因此他们很耐心地等待着,为了抵制肚里的馋虫,他们或是闭上眼睛不看糖果,或是把头埋入手臂,或是自言自语,还有的唱歌跳舞转移自己的注意力。经过了漫长的十多分钟,年轻人终于回来了,而那些坚持等到他回来的孩子也终于领到了自己的奖品。P2-6

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《小学生学会自我管理的100个故事》为读·品·悟小学生成长必读系列(第3辑)·冰心儿童图书奖获奖书系

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用户评论 (总计10条)

 
 

  •   对小学生的自我约束非常有帮助
  •   好,这本书不错,值得看,特别适合小学生
  •   孩子很喜欢,让孩子感动了
  •   值得买给孩子看
  •   挺好的,真的!强烈推荐这本书。
  •   冰心儿童图书奖获奖书系!
  •   希望孩子有良好的性格
  •   对一年级的小学生来说 内容没有吸引了 难度有点大 感觉是1-3年级 不太适合 单看书名是不错的 哎呀
  •   儿子看完了,但感觉也没什么作用
  •   内容都是些哲理故事,孩子看了很有启发,每个故事后都加了点评,便于孩子理解。只是不是注音版的,不太适合一二年级孩子自己阅读,但亲子共读也不错。是本好书!书的质量也不错,是正版的
 

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