行政管理学考研真题与典型题详解

出版时间:2011-2  出版社:中国石化  作者:圣才考研网 编  页数:389  
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内容概要

  《2012考研专业课辅导系列:行政管理学考研真题与典型题详解》是详解考研专业课“行政管理学(含公共政策学、公共管理学)”历年考研真题(含复试)与典型题的复习资料。《2012考研专业课辅导系列:行政管理学考研真题与典型题详解》参考行政管理学、公共政策学、公共管理学权威教材、MPA考试大纲及全国各大院校行政管理学试卷的结构和内容等编写而成。全书共分为17章,每章由三部分组成:第一部分为考点难点归纳;第二部分是考研真题与典型题,按概念题、简答题、论述题等形式对考研真题与典型题进行了整理;第三部分为考研真题与典型题详解,对第二部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。

作者简介

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书籍目录

第1章 绪论1.1 考点难点归纳1.2 考研真题与典型题1.3 考研真题与典型题详解第2章 行政职能和行政权力2.1 考点难点归纳2.2 考研真题与典型题2.3 考研真题与典型题详解第3章 行政组织3.1 考点难点归纳3.2 考研真题与典型题3.3 考研真题与典型题详解第4章 人事行政4.1 考点难点归纳4.2 考研真题与典型题4.3 考研真题与典型题详解第5章 行政领导5.1 考点难点归纳5.2 考研真题与典型题5.3 考研真题与典型题详解第6章 公共政策与行政决策6.1 考点难点归纳6.2 考研真题与典型题6.3 考研真题与典型题详解第7章 行政执行7.1 考点难点归纳7.2 考研真题与典型题7.3 考研真题与典型题详解第8章 行政监督8.1 考点难点归纳8.2 考研真题与典型题8.3 考研真题与典型题详解第9章 行政信息和行政咨询9.1 考点难点归纳9.2 考研真题与典型题9.3 考研真题与典型题详解第10章 行政环境和行政文化10.1 考点难点归纳10.2 考研真题与典型题10.3 考研真题与典型题详解第11章 行政沟通和行政协调11.1 考点难点归纳11.2 考研真题与典型题11.3 考研真题与典型题详解第12章 财务行政12.1 考点难点归纳12.2 考研真题与典型题12.3 考研真题与典型题详解第13章 行政立法和依法行政13.1 考点难点归纳13.2 考研真题与典型题13.3 考研真题与典型题详解第14章 行政效率14.1 考点难点归纳14.2 考研真题与典型题14.3 考研真题与典型题详解第15章 行政改革15.1 考点难点归纳15.2 考研真题与典型题15.3 考研真题与典型题详解第16章 公共管理16.1 考点难点归纳16.2 考研真题与典型题16.3 考研真题与典型题详解第17章 其他热点难点试题详解17.1 考点难点归纳17.2 考研真题与典型题17.3 考研真题与典型题详解

章节摘录

  (4)在功能重心上,要从专业经济管理转移到行业管理和城乡基础设施建设上。政府专业经济部门的职责比以前要大大缩小,主要是制定行业规划、行业政策、进行行业管理、维护行业平等竞争秩序。在市场经济中,政府的主导作用主要表现为两个层次:一是宏观调控;二是行业管理。二者相互独立,互为补充,宏观调控的目标要靠行业管理去实施,行业管理要在宏观调控的范围内进行。政府实施行业管理的具体形式主要是引导、协调、保障。在引导方面,政府主要是制定本区域中长期发展规划与发展战略,并相应制定保障这些规划与战略实现的具体措施;在协调方面,主要是协调国家、集体、个人之间,企业、社会,市场之间的多种利益关系,使本地的不同群体利益关系格局保持合情合理;在保障方面,主要是充分运用有关政策,积极保护相对落后或需要被保护产业的发展,并依据有关法规、规章治理本区域市场竞争中带来的偏并,营造市场竞争者机遇平等与社会整体效益的提高二者兼得的局面。城乡基础设计建设是我国其他各项事业发展的外部环境,这项工作投资大、见效慢,不是企业和其他社会组织可以承担的,主要由政府来完成,是政府的重要职责之一。最近几年来,我国加强城乡基础设计建设力度,为经济的发展创造了良好的条件。但是政府在加强投资时要加强监督和管理,由于腐败造成的豆腐渣工程给我国造成巨大的损失,政府要采取有力措施加强各个工程监督和检查,保证基础设施建的质量。  (5)在行政职能行使的性质上,要从过去的“服从为主”转变为“服务为主”。政府要改变过去强迫命令、指手划脚的姿态,树立全心全意为人民服务的观念。这方面转变的完成主要依靠干部转变观念,提高素质。要使广大干部由管理计划经济的思维模式转变为管理市场经济的思维模式,由直接管理企业人、财、物转变为为企业服务。广大干部能不能树立服务于企业,服务于公众的观念,是衡量职能行使性质转变成败的关键。政府要强化多方服务,培植优质服务体系,将服务体系的主体、客体、内容、方法等要素与逐步成熟的大市场需求有机地结合起来,还要建立各级政府在社会管理和公共服务方面的目标考核系统。

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