EQ贴纸乐园

出版时间：2011-6  出版社：外语教学与研究出版社  作者：张拉拉 编写，苹九文 绘  页数：24  

内容概要

小象和小猴要帮小猫找回被女巫捉走的妹妹。小伙伴们来到女巫的城堡，穿越神秘的迷宫屋、糖果屋和玩具屋，还遇到了小精灵、小矮人。当他们终于来到女巫的房间时，却碰到了意想不到的事情。
教育目标：同情心、自信心、勇于探险、情绪控制、自我控制、规则意识、关爱他人、分享意识、安全意识、情感表达、展现自我、社交技能。

章节摘录

版权页：插图：

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《EQ贴纸乐园•超越:城堡探险(适合2岁-5岁)》教育目标：同情心、自信心、勇于探险、情绪控制、自我控制、规则意识、关爱他人、分享意识、安全意识、情感表达、展现自我、社交技能。讲故事、创意游戏、贴贴纸、智力开发。

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为什么不管是两岁的幼童，还是一二年级的学生，不管是男孩还是女孩，不论是孩子还是家长，都对贴纸情有独钟？因为贴贴纸是一种极具创造性、趣味性、挑战性的游戏。孩子天生就有审美和创造的需求，但受身体发展所限还不能进行真正的“艺术创造”。而将一块块贴纸贴到正确的位置上，或者通过组合五彩缤纷的贴纸来架构美丽的图画，不但会让孩子有一种强烈的成就感，还会让孩子在手、脑、眼的协调配合中体会到创造的乐趣！       新加坡学者、CQ（创造商数）概念的提出者 Dilip Mukerjea教授认为，贴纸游戏可以在好奇心、灵活度、主动性、接受挑战、专心度、独立解决问题、探险与变革等各方面推动孩子能力的提升。

用户评论 (总计2条)

•   孩子喜欢，没几天就贴完了。
•   2岁宝宝很喜欢，很好撕；贴完了当故事书