小橘灯桥梁书·“我长大了”儿童行为启蒙故事(全6册)

出版时间:2013-1  出版社:中国少年儿童出版社  作者:(德)迈耶・雷曼・舒尔策 文,(德)苏珊娜・戈里希 图,赵雅晶 译  页数:全6册  字数:24000  

内容概要

这套书讲的是幼儿园里发生的故事,这里有捉弄、有争吵、有受伤、有流泪,当然,更多的,是欢笑、是喜悦、是帮助、是成长!
两名亲切的女老师带着一群活泼可爱的调皮鬼,孩子们相互打闹、嬉戏,相亲相爱。他们个个形象鲜明:安东是个超级汽车迷,查理是个淘气包,萨拉有点儿孤僻,伊莲很爱哭,卡洛琳看到衣服脏了一小块儿就会尖叫不已......在这帮淘气包的世界里,每天都有新鲜事发生。赛琳把路上捡到的死鸟放在查理的餐盘里;玛拉把芥末掺进所有人的酸奶中;厨艺课上阿里切到了手指......真是按下葫芦浮起瓢,刚安顿好一个,那边又有人在叫。此起彼伏的小小闹剧让大家忙得不可开交。
孩子们有着敞开的心,可以和任何人飞快地打成一片。然而他们绝对不是不谙世事的小不点儿,他们的自豪与骄傲、害羞与胆怯、宽容与理解在这儿都淋漓尽致地表现了出来。
每本书都有各自的主题,每个孩子都有精彩的表现。不过男孩安东似乎是这套书的主角。每天从幼儿园回来,他都会和妈妈讲一讲幼儿园发生了什么。于是每本书的最后一页就成为了安东和妈妈对话的“场地”。比如在《学做饭》里,安东明白了拳头解决不了任何问题;《去敬老院》则讨论了变老以及如何与陌生人打交道的问题。母子间的谈话像是对整个故事的总结或提升。只有一页长的对话简单明了,点到为止,不会给孩子的理解带来负担。通过这些对话你就会明白,有时孩子们莫名其妙的话也是很有道理的。
1.《新来的小朋友》
这天,幼儿园来了一位名叫康斯坦丁的新同学。大家都很欢迎他,还拿出自己的早餐和他分享。只有淘气的查理对康斯坦丁不友好。游戏时间,淘气的查理抢走了伊莲的玩具车,康斯坦丁拦住查理,帮助伊莲要回了玩具车。大家更爱这位新朋友了。
2.《学做饭》
每周四,幼儿园里都有一堂烹饪课。今天,大家一起做汤喝。康斯坦丁切出来的可爱胡萝卜引起了“灾祸”。原来,眼馋的查理自己也切了一辆萝卜保时捷,可是和康斯坦丁的比起来,他的差得太多。安东一语道破,谁想查理动起手来。大碗的菜丁被打翻在地;阿里的手指鲜血直流。“都是你惹的祸。”安东说。这下可好,刚平息的战争又被打响。教室里再次混乱起来。趁大家不注意,玛拉又在饭后甜点里做了点儿手脚。天啊!这真是不平凡的一天。
3.《玛拉上厕所》
这天早上,妈妈带着玛拉匆匆忙忙地赶到幼儿园,别的孩子都已经围在桌旁开始吃早餐了。玛拉悄悄地钻进了卫生间,因为早晨太匆忙了,她还没来得及上厕所呢。玛拉学着自己擦屁股,终于擦干净了,可是卫生纸已经堆满了马桶。她按下冲水键,但马桶堵住了,怎么也冲不掉。玛拉只好找来乔尼和安东帮忙,结果越弄越糟糕,马桶里的水都涌了出来……
4.《去游泳》
露天游泳池!所有人欢呼雀跃!然而真的是所有人吗?阿德可高兴不起来,因为他不喜欢水。当所有小不点儿疯狂地玩耍时,安德烈只能独自呆在一旁。查理和阿里的刺激让阿德有了勇气,他竟然直奔三米跳板去了......
……
……

作者简介

(德)迈耶·雷曼·舒尔策/文 (德)苏珊娜·戈里希/图;赵雅晶译

书籍目录

《新来的小朋友》
《学做饭》
《玛拉上厕所》
《去敬老院》
《去游泳》
《老师的脚骨折了》

图书封面

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用户评论 (总计68条)

 
 

  •   这套书也是儿子常点播的书单,不过西方人的幼儿园的早饭是小朋友自带的,我刚知道,但是书的内容很真实,让人感觉这些小朋友就生活在你的周围,和中国人没有太大区别,而且每本书的结尾也很有意思,总是安东坐在马桶上和她妈妈聊天,而他们家的晚餐总是面条,居然也吃不烦的。
  •   “新来的小朋友”"玛拉上厕所”和“去游泳”都是我家3岁宝宝爱看的。每天都吵着要上幼儿园。见人就说我要上幼儿园的呵呵。
  •   这是一套讲述幼儿园小朋友生活的故事书,非常符合儿童的心理,儿子现在读大班,非常喜欢这套书,本人也觉得这是买得最值得的一套儿童读物。帮在开学后带到了幼儿园,请老师讲给小朋友们听,一起分享别的国家的孩子们的幸福童年!实属桥梁书之最美作品也!
  •   画面生动,内容幽默,孩子看得很开心。因为担心孩子去幼儿园会吃亏啥的,特别关注此类的书,(买书时入园刚5天)我觉得这套书很好,不说教,不碎碎念,但是有一定的效果,不奢望他能立即融入群体,但希望他能自得其乐。这套书里的孩子并不完美,也没有我们家长理想中的那种乖宝宝,可是他们很快乐!推荐给他们班老师了,希望也能众乐乐
  •   孩子四岁,经常听的哈哈大笑,特别是每一个故事的结尾,都是安东妈妈让吃面条,宝宝说,安东要变成面条人了,哈哈哈
  •   这套丛书买来半年多,一直是4岁儿子大爱之作。故事诙谐幽默,人物刻画很鲜活,故事也都取材幼儿园的小朋友,读来让人捧腹的同时,也在潜移默化中都会孩子是非观念,学会爱。超赞的作品
  •   质量真棒!先赞一个~拿到书习惯性地翻阅了一遍,发现这书还真不能马马虎虎地阅览,因为如果那样的话,就会错过许多画里的细节,也就看不出故事里那股“闷骚”的幽默劲儿啦!我和儿子坐在地板上一起读,他笑得趴在地上,哈哈,德国人的小幽默,挺好玩的。我特别喜欢书最后一页,母子对话的地方,那种鸡同鸭讲的逻辑真的很真实!也很可爱!
  •   适合低龄小男生看,里面的故事都挺有意思,当然跟中国的幼儿园不太一样,但是儿子还是很喜欢看。翻译的也很风趣,是孩子的语言。插图也很有意思。总体满意
  •   幼儿园的故事,小朋友会有同感吧。希望带给孩子快乐,今天打开看了,我这个成年人也看得笑到了。
  •   讲的是幼儿园的故事,孩子让我们讲了一遍遍又一遍。
  •   儿子年后就要上幼儿园了,买了这套书给他看。让孩子不要觉得幼儿园是个很可怕的地方\(^o^)/
  •   幼儿园里的生活就像书里写的一样。
  •   很好的书,不但适合上幼儿园的孩子也适合上学的孩子。
  •   非常贴近于孩子们的生活,让孩子爱上幼儿园的童书。
  •   喜欢。很精致的一套童书,携带也方便,至少可以了解下幼儿园小朋友的想法和生活。国内同系列的书说教性太强。
  •   这本书讲了幼儿园的故事 宝贝觉得很不错
  •   我儿子很喜欢我念给他听,里面的小故事很有意思,图片也很好,儿子很喜欢,适合幼儿园的小朋友
  •   我女儿看了很开心,觉得和她幼儿园的生活很相似,可以学到很多东西,明白一些道理。
  •   非常适合孩子爱玩淘气的心理,尤其是上厕所的那本,孩子乐的哈哈笑
  •   推荐给上幼儿园的宝宝看。真的很好。
  •   书不错,孩子喜欢,一买回来就拆开看了,日后还要细细地讲
  •   看看国外的幼儿园模式与国内有什么区别啊,借鉴好的方面
  •   很好的幼儿园题材的作品!
  •   送人的,感觉书的质量很好,希望内容孩子能喜欢
  •   内容贴近孩子生活,感觉适合5-7岁,内容很搞笑,语言有点冷幽默,女儿很喜欢,爱不释手,一个晚上几乎看完了全套。
  •   孩子喜欢,适合准备读糼儿园的小朋友,引导他们向往过集体生活
  •   好的图书是孩子成长无声的老师
  •   字多图少,内容不错,孩子喜欢
  •   不错 孩子很喜欢这本书
  •   发货速度快,不错,孩子喜欢看
  •   对的孩子的好奇心!有意义,还可以改编给孩子听!
  •   快递送到家,孩子看了就爱不释手。
  •   这套比较适合6岁的儿子看,故事内容丰富,有趣,又漂亮插图,文字也不少,如果再注上拼音就更好了
  •   这套目前还没读。当当童书便宜,就是油墨味太重。买回来晒了一周还是有点。再晒晒推荐儿子读。
  •   故事内容不错,但是对2岁半的宝宝来说文字太多了。
  •   内容可以,就是文字太繁琐,要自己组织语言讲才行
  •   儿子五岁半,这套书有情节,而且还有点小幽默,比较适合他的需求*算是购买成功吧*
  •   书不错,只是宝宝还不太愿意看。
  •   希望能帮到宝宝的成长
  •   儿子在上小班,这套书适合他看
  •   1岁11月的宝宝很喜欢 每天都要读的
  •   我儿子很喜欢这本书,喜欢小不点班的小朋友
  •   买来送人的,书好薄
  •   很适合现在的教育,很好
  •   书还没打开看,只看了封面,习惯好评
  •   书还行,只是里面的人名都是国外,念起来有些别扭
  •   宝三岁,字有点多
  •   这本有点繁琐
  •   4-5岁的宝宝可以亲子共读了,符合小朋友的心里特征。
  •   这个商品不错,我们很喜欢。
  •   很薄的一本,
  •   不错,还会再来。
  •   还没来得及看呢!以后慢慢看!
  •   不错的东西,女儿很喜欢,速度也很快,印刷很好,包装也不错,性价比高
  •   都是孩子在幼儿园发生的事,但是故事情节讲着讲着就偏了,很一般
  •   书薄了一点,适合大一点的孩子读!我家宝贝还没上幼儿园,可能不太适合,以后再看吧
  •   对于两岁多的孩子来说,字太多了,念得我口干舌燥,讲述的内容倒是挺符合幼儿园的生活
  •   幼儿园的生活很真实,孩子很有同感
  •   还没有给孩子讲,里面的字挺多的,感觉适合4.5岁的孩子看
  •   内容还不错,贴合孩子的生活,只是薄薄的六本,感觉有点贵了。
  •   不是中意的类型,故事感不强,画面没啥特色,翻译一般般。你与其看这个不如去直接看家有儿女,还省钱了。有点失望。
  •   蛮好的书,小朋友爱看
  •   书不错,我儿子不是特别感兴趣。
  •   发达国家的小孩生活就是比较丰富
  •   还不错看封面,里面的内容还没有来得及读
  •   文字有些多,图片少了些。
  •   图画有点少,字也比较小,感觉给孩子讲起来不够过瘾
  •   内容一般,孩子不是很爱看
 

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