高中地理解题方法与技巧

出版时间：2005-9  出版社：北京教育  作者：薛金星 编  页数：318  
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内容概要

　　《怎样解题·高中地理解题方法与技巧(第6次修订版)(新教材)》是《怎样解题》丛书之一。《怎样解题》丛书全面体现创新教育思想，秉承“教学研究来源于教学、服务于教学”的编写理念，本着真正教给学生学会“怎样解题”的宗旨，遵循实用性、针对性和可操作性的原则，组织了一批特高级骨干教师和教研员反复研究论证，精心打造而成。　　本丛书具有如下五大亮点：　　1.　与时俱进，力求创新　　丛书紧扣时代脉搏，遵循课改精神，依据新课程标准，以现行最新教材为蓝本进行编写。在内容选材和方法问题设计上，按中考要求精心挑选，科学设计，内容丰富，难易适度，关心社会热点，追踪中考动向；创设新情境，加强开放性、探究性问题的研究，注重方法、技巧、规律的总结，培养同学们的求异思维和创新思维。　　2.　技法选取，典型实用　　注重提炼学科独特的思维方法，筛选典型、实用、有一定难度的解题方法，按照先一般后特殊，先简单后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于同学们循序渐进地掌握各种学习方法。　　3.　贯穿学法，思维升华　　在讲解和训练的过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，提醒思维误区，并科学配以训练真题，通过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度，巧学妙思，点拨学法，拓宽视野，提高应用知识的本领，形成正确而巧妙的解题思路。　　4.　体现方法，突出规律　　强化学习方法，注重总结规律，遵循了循序渐进、由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，方法与例题结合，授之以“渔”，全面提升同学们的综合迁移能力。对于语文学科中的“中考作文”，丛书单列成册，集中突破，快速提升。　　5.　方法导学，提高效率　　同学们在学习过程中，往往因不知从何下手而在犹豫中浪费了很多宝贵的学习时间，既没有效率，又打击了学习信心，而《怎样解题》让您明确学习方向，正确选择学习方法，使您以最少的时间找到最佳的学习方案，实现学习的最高效率。　　本丛书给您以“舟”——帮您整合传统与现代的学习方法，给您以“径”——让您提升系统应用知识的能力。　　一册在手，解题不愁；一套在手，高考无忧。

书籍目录

第一篇　基础知识专题一　地球和地图　 一、经线与纬线、经度与纬度的区分方法二、根据经纬网来判断地理坐标和方向三、利用经纬网计算距离及判断所示范围的大小四、地图的基本知识五、等高线地形图的判读六、地形剖面图的绘制与判断专题二　自然地理一、地球的宇宙环境及影响二、太阳对地球的影响三、地球运动的地理意义四、太阳高度与正午太阳高度的计算五、晨昏线与昼夜长短的变化规律六、时间问题的计算七、日界线及日期的变更八、地球光照图的判读九、地球的圈层结构十、等温线分布图的阅读方法十一、气压分布图及大气运动的判断十二、常见天气系统的识别方法十三、气候类型的形成原因和分布规律十四、海水的温度、盐度与洋流十五、水循环及水资源的合理利用十六、营造地表形态的力量十七、山地的形成和河流地貌的发育十八、自然地理环境的整体性和差异性专题三　人文地理一、人口再生产类型与人口年龄结构类型的判断二、人口与环境的关系三、城市的地域形态、功能分区与城市布局四、城市和城市化问题五、农业的区位选择六、农业地域类型七、影响工业的区位因素八、传统工业区与新兴工业区的比较九、交通运输的布局及影响十、人类与地理环境的协调发展专题四　区域地理一、RS、GIS与GPS二、区域生态环境的建设——以荒漠化的防治、森林资源的开发和保护为例三、区域自然资源综合开发利用——以能源资源和河流的开发为例四、区域经济发展——以我国东北地区和珠江三角洲地区为例五、区际联系与区域协调发展——以资源的跨区域调配和产业转移为例专题五　自然灾害与防治　 一、自然灾害与人类活动二、中国的地质灾害与水文灾害三、中国的气象灾害与生物灾害四、防灾与减灾专题六　环境保护一、环境与环境问题二、环境污染与防治三、自然资源的利用与保护四、生态环境保护第二篇　常见题型解读一、近几年高考地理试题的特点二、近几年地理高考的热点三、高考题的题型与解题技法四、地理高考应试策略