素描人像教学问答

出版时间：2004-10  出版社：河北美术出版社  作者：宫六朝  页数：115  

内容概要

学习素描的过程是锤炼自己艺术心灵的过程，世界上任何一个艺术大家，都经历严格规范的基础训练过程。同时在真诚热爱自然、尊重自然、净化心灵的艺术追求中，也得到了品格和感情的升华。    《素描人像教学问答》一书，旨在以严谨的科学规律，从理论到实践有的放矢地指导学生学习人像素描。同时，此书在论著角度侧重于学生们课堂上经常提出的具体问题，其中包括一些在作囝中常被人忽视的造型细节上的来龙去脉的交代。“尽精微，致广大”是大师徐悲鸿概述素描的一句名言。实际作画中从大的整体概括起来很不容易，入微起来则更难。作为素描基础教学，人们常说素描是“一切造型艺术的基础”，由此可见，在素描艺术这片有着丰富内涵的土地上，只有植根深厚，方可枝繁叶茂。在素描人像的实践中，也有时时以此言自勉。

作者简介

宫六朝，著名水粉画家，1952年生于河北文安。现为河北省水彩、水粉画研究会副会长、河北师范大学美术学院教授、硕士生导师。长期从事高校美术专业色彩基础教学，精于水彩、水粉画的色彩和技巧运作。在教学中写生和创作了富有东方意韵的大量水粉画作品，其作品的绘画语言将东

书籍目录

一、素描人像教学的重要性二、素描人像教学的训练程序三、现代素描教学的多样化四、美术教学的特点五、了解人体的基本结构 1 如何了解人体的基本结构？ 2 怎样掌握人体比例关系？六、系描基本画法 1 怎样运用线条组织色调？ 2 如何把握黑、白、灰三大色调中的色阶及微差？ 3 使用工具材料有哪些技巧要领？ 4 特殊材料、特殊技法在作画中起何作用？七、头像写生的要点 1 应该如何理解头骨和面部肌肉与外形的联系？ 2 怎样认识头部比例关系？ 3 怎样把握头部透视变化与形体结构？ 4 五官具体结构及主体框架如何建立？ 5 怎样用写实的手法描绘个体五官？ 6 如何使颈部上至头，下至胸腔的结构自然连接？ 7 头部的特征分多少种类型？ 8 怎样捕捉面部表情？ 9 画头像最容易忽略哪些细节部位？八、半身像及全身像写生要点 1 人体运动时应该抓哪些环节？ 2 怎样突出男女性别的形体特征？ 3 为何把人的手称为“第二表情”？ 4 表现足时应注意什么？ 5 怎样处理画着衣人物的内外联系？九、其他问题 1 如何观察对象和选择写生角度？ 2 怎样认识传统、基础与艺术素描的关系？ 3 画素描常出现的错误怎样纠正？ 4 鉴定一幅优秀的系描人像应遵循哪些准则？ 5 临摹范画对学习有哪些促进作用？ 6 如何把写生、默写与创作有机地结合起来学习？十、写生步骤参考 1 头像写生 2 半身像写生

用户评论 (总计1条)

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