七年级科学ZJ

出版时间：2008-11  出版社：内蒙少儿  作者：孙若鑫|主编:荣德基  页数：282  字数：298000  

内容概要

“CETC差距学习法”启发学生在自主学习过程中进行差距管理。学习是一个系统的过程，只有从整体着眼，树立管理观念，才能提高学习效率，用最少的时间成本取得最好的成绩。CETC倡导把学习作为一个项目，让学生树立主人翁意识，像经营自己的事业一样自主进行项目制管理。

书籍目录

第1章　对环境的察觉　第1节　感觉世界　第2节　声音的发生和传播　第3节　耳和听觉　第4节　光和颜色　第5节　光的反射和折射　第6节　眼和视觉　第7节　信息的获取和利用　本章复习　第1章达标检测题第2章　运动和力　第1节　运动和能的形式　第2节　机械运动　第3节　力的存在　第4节　力的图示　第5节　物体为什么会下落　第6节　摩察的利和弊　第7节　牛顿第一定律　第8节　二力平衡的条件　本章复习　第2章达标检测题第3章　代代相传的生命　第1节　动的生命周期　第2节　新生命的诞生　第3节　走向成熟　第4节　动物新老个体的更替　第5节　植物的一生　第6节　植物生殖方式的多样性　本章复习　第3章达标检测题第4章　不断运动的地球　第1节　地球的自转　第2节　北京的时间和“北京时间”　第3节　地球的绕日运动　第4节　日历上的科学　第5节　地壳变动和火山地震　第6节　地球表面的七巧板——板块　第7节　地形和表示地形的地图　本章复习　第4章达标检测题第二学期期末测验题参考答案及点拔