少年酋长-世界文学名著青少版.励志经典50

出版时间：2012-11  出版社：上海文艺出版社  作者：（法）吉尔　著，韩立基　改写  页数：186  字数：80000  

内容概要

　　《世界文学名著青少版·励志经典：少年酋长》作者是法国著名的动物小说家，著作甚丰。他曾在法属西非当过教师，与黑人为友，热爱出没于丛林中的各种动物。他同时也是个探险家和狩猎家，曾在苏丹、奈及利亚、象牙海岸等地与身体赤裸的土人一起狩猎。他或在草丛中匍匐前行，袭击大象；或乘独木舟溯奈及利河而上，撒网捕鱼，过着原始的渔猎生活。不管是居住在沙漠中的土人，或戴着青色面纱、骑着马打猎的少数民族，以及在森林中猎河马的土著，他都跟他们相处得很融洽，大家无话不谈。他的小说就是以这些经验为基础而写成的。

书籍目录

第一章 华拉王国
乌莱和西鲁卡
驱逐象群
雄狮的末日
新的酋长
华拉的新配偶
第二章 快乐时光
森林里的邂逅
双胞胎
丛林中的生活
不吉利的蓣兆
第三章 沦为奴隶
强盗来袭
被掳
奴隶市场
新的主人
大自然的孩子
神秘的乌毕亚巴
第四章 流放乌毕亚巴
奇妙的长途旅行
少年牧童
训练小豹
春季的祭奠
重逢
狮子和大象的决战
第五章 故乡
西鲁卡女王
与莉娜重逢
梦中的故乡
第六章 重建家园
丛林中的锻炼

章节摘录

　　雄狮漫无目的地奔跑着，莫克带领猎人在后追赶。这时，天空划过一道特别亮的闪电，雄狮在木棉树粗大的树干旁蹲了下来，猎人们立刻将它团团围住。　　莫克觉得密林给予他一项庄严的任务。在群狮女王华拉的领土上出生、长大的莫克，慢慢地向雄狮接近，口中喃喃地对华拉祈祷着。　　“哔喇！”一阵惊人的响雷，把巨大的木棉树击倒的刹那间，粗大的树干就像被斧头劈开一样，从正中央裂成两半，而火苗也沿着枝干，立刻燃烧到莫克和雄狮的身上。　　等到火势熄灭，大家看见狮子和人滚成了一堆，但都还活着。雄狮挣扎着要站起来，它的身体整个被烧伤了，眼皮也张不开，过了很久，才摇摇晃晃地站了起来。它勉强睁开一对烧伤的眼睛，凝视着波鲁卡的猎人们，然后转身蹒跚的步人密林中。虽然它快要死了，几乎已没有力气行动，但野兽的本能催促它进入密林找一个隐秘的地方等死。　　大家跑到莫克，卡尔罗的身边。他全身严重灼伤，整张脸都变形了，眼睛充满了泪水，嘴唇像两片焦炭一样合在一起。　　猎人们想抱他回去疗伤，但莫克摆摆手阻止他们，说：“我大概也活不成了，你们不用管我，快去通知我的妻子吧。”　　“是的，酋长。”　　“告诉她，波鲁卡族的酋长，直到死前最后一刻对华拉还是忠心耿耿的。可是暴风雨比雄狮还要厉害，也比莫克·卡尔罗厉害。”　　猎人们将莫克的武器整整齐齐地摆在他的身边，然后才慢慢地走回部落里去。　　等猎人们的身影在丛林中隐没后，莫克吃力地伸出手扶住树木，想站起来。但只撑起了上半身，就扑通倒下去。他感到自己的力气渐渐消失，整个人趴在又深又长的草丛里，意识愈来愈模糊。　　昏沉中，他伸出颤抖的手，想摸一摸肩膀的弓箭，但弓箭早就不在身上了。他睁开蒙咙的眼睛，隐约可见浓密的雨柱，像箭一样的洒在丛林中；耳际也响起了代乌河潺潺的流水声，那么美妙！那么清晰！　　“不！我不能现在就死去……身为华拉领土上的臣民，我还有事情没做完呐……”　　莫克集中了全部的意志，慢慢地爬起来，努力往密林中走去。　　……

媒体关注与评论

　　“世界文学名著青少版”丛书所选的作品都是闻名世界的经典，原作者都是名家，改写者也多是知名作家，例如：黄得时、林文月、苏尚耀、许文心、周姚萍、管家琪……他们都值得老师和家长信赖。青少年读者从这套丛书里选书阅读，等于在世界文学园地里周游一遭，对全世界的文学也就有了基本的认识。除此之外，还可借着阅读，了解到世界各民族的风俗人情、生活方式；更可以发现，各民族几乎都有相似的善恶观念，而且会为相似的事情而感动。　　——林良 台湾著名儿童文学作家　　　　看着这些熟悉的书名，唤起我对少年时代阅读生活的多少回忆啊——这些在当年让我痴迷的书，让我废寝忘食地阅读的书！书中所有的故事几乎都告诉我：一个人活着就要向善，就要诚实、正直，就要勤劳、勇敢，要永远追求美好的事物。少年时代的阅读，为我以后长长的天生路奠定了坚实的精神基础。这套“世界文学名著青少版”在台湾历经六十年一版再版，已经成为台湾几代人共同的阅读记忆。我想我们的青少年读者们也会喜欢它。　　——苏立康 中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长　　　　这套改写的世界名著，虽然不能替代原著，但是，让青少年了解名著，包括作品内容，人物个性，作者所追求的理想，社会背景，以及与之相关的跌宕的故事情节和感人至深的细节，都是有开启意义的。改写者多是有文化底蕴的学者、作家，思想深邃，语言功底深厚，青少年可以从中习得语言，锤炼思想，而且能潜移默化地提升审美情趣和文化修养。　“世界文学名著青少版”一定为青少年所喜爱。　　——步根海 上海市教委教研室语文教研员 特级教师

编辑推荐

　　经典阅读分两类，首先是阅读原典。但是青少年阅读原典有一定困难，而且还有时间问题，因此经典的改写就有非常大的意义——它是一个桥梁，是一个引路人，当然这个“引路人”必须是高手……挑选名家改写的经典读本，让孩子能够亲近名著，让经典阅读进入语文教育和家庭教育。

用户评论 (总计1条)

•   书内容不错，值得一读。