译文童书·音乐

出版时间:2001-02-01  出版社:上海译文出版社  作者:闵致纲  页数:320  

前言

  音乐是孩子最亲密的朋友  根据教育家的研究,儿童在二至六岁的时候,就会充分地表现出他们对音乐的需求。在研究中也发现,孩子在不同的成长阶段,对音乐的渴望会有不同的表现。  零岁至一岁的孩子还无法明确地融入音乐的气氛中,但是对声音的刺激很敏感。在声音的刺激下,人们会发现他对喜欢的部分作出反应,甚至会模仿出听过的声音。  二岁至四岁的孩子最渴望做游戏。在他们的世界中就需要美好的乐曲。音乐能给他们带来真正的欢乐,尤其是配合音乐做游戏、唱歌、跳舞的时候,效果特别好。  在这个时期,节奏和旋律都是影响孩子认知音乐的最重要的因素。在二岁的时候,孩子已经能够正确地辨别他所听到的任何声音,并且对旋律的敏感性非常高。如果经过刻意的培养,孩子到四岁的时候,甚至可以自己创作出简单的旋律来。  五岁至六岁,是培养孩子音乐能力的最重要的时期,因为这个时期孩子的注意力比较集中。当开始进入小学前的预备教育时,孩子与音乐的关系会越来越密切,这个时期也是孩子正式学音乐最好的时期。  在七岁至十二岁的阶段中,孩子对音乐的认知会逐渐定型。音乐会不会成为他亲密的朋友?长大以后,他会不会在激烈的竞争环境中,通过音乐来缓解情绪的压力?就要看父母如何为他从小营造一个良好的学习音乐的环境了。

内容概要

本书是“译文童书·音乐”系列中世界上最具影响力的十位音乐大师丛书中的一册。主要介绍了十七世纪德国音乐大师,被后人誉为“音乐之父”的巴赫的一生,讲述了他如何成长为一个卓越的音乐家的过程。
本书采用图文并茂的形式,娓娓道来,生动有趣,没有枯燥的说教,让孩子们从字里行间了解音乐的奥秘,从小说了解音乐,喜欢音乐,与音乐成为最亲密的朋友,对陶冶孩子的心灵,培养高尚的情操具有一定的帮助作用。

书籍目录

一、前言
二、音乐之父——巴赫
三、大师小传
1 巴赫的音乐世家
2 音乐启蒙时期
3 音乐生涯的开始
四、音乐的故事
1 马太受难曲
2 哥尔德堡变奏曲
3 巴赫的管弦乐组曲
5 G弦上的小天使
6 勃兰登堡协奏曲
……
五、小小音乐教室
1 认识弦乐器
2 小提琴
3 中提琴
4 大提琴
5 低音提琴

图书封面

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