李眉云小学大美术教育研究

出版时间：1999-12  出版社：山东教育出版社  作者：李眉云  
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内容概要

　　教育是一门科学，又是一门艺术。艺术的特点是不仅具有创造性，而且具有个性性。教育经验也具有创造性和个性性。每个教师的教育经验都有自己的个性。而不同教师的经验都融化了自己的思想感情。学习别的教师的经验的最好的方法是理解她的教学思想，把握成功的精神实质。

作者简介

丛书主编
中国中央教育科学研究所研究员，学术委员。先后任教
学研究室、教育实验研究室和基础教育课程教材研究中心主
任。任中国教育学会教育实验研究会理事，国家教委专业技
术职务评审委员会委员。曾从事中学数学教育，发表论文、
教参十余篇（部）；主撰我国首部《中学生家庭教育》；从事
教育改革与实验研究，合著《实用教育实验方法》； 从事教
学论研究，主编《说课论》、《实用教学新法》和《中国基础
教育的教学改革》；从事课程论研究，主编《普通高中课程
计划问题研究》，专著《课程改革研究与实验》和《素质教育
课程简论》； 从事学科教育学研究，主编《新时期中小学教
学方法改革与实验》、《现代小学识字教育科学化研究》、《汉
字教与学》和《识字教育科学化与小学语文教育新体系探索》
等；曾任《课程研究》杂志和《教学研究报》主编，现正继
续从事《课程实验论》研究。

书籍目录

一笔珍贵的教育财富——第二辑代序序前言续前言——寄语第二辑出版一 探索篇1 从小美术教育观向大美术教育观的转变2 在写生教学中发展儿童……二 研究篇1 遍撒美的种子的特级教师李眉云2 树立中国特色大成美育教育观后记后记补“为我国中小学教学最优化”做一点贡献——第一辑编后记社会的肯定是对图书的最高奖赏——第二辑编后感