中小学特色化·多样化的理论与操作

出版时间：2001年01月  出版社：山东教育出版社  作者：朱正义等编  页数：263  

内容概要

　　《中小学特色化：多样化的理论与操作》是全国中小学素质教育专题攻关研究丛书中的一册。《中小学特色化：多样化的理论与操作》共分九章，其内容包括学校特色化、多样化是实现教育优化的有效途径、学校管理的规范发展、教育过程的优质设计、教育模式的重新提炼等等。《中小学特色化：多样化的理论与操作》内容全面，条理清晰，结构合理，具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性，可供广大教育理论工作者及教师阅读、参考。

书籍目录

绪论第一章 学校特色化、多样化是实现教育优化的有效途径第二章 学校管理的规范发展第三章 教育过程的优质设计第四章 教育模式的重新提炼第五章 教育结构的科学构建第六章 教育发展的品位标准第七章 教育科研的深层推进第八章 教师队伍的素质提高第九章 教育质量的根本保证主要参考资料