标识设计

出版时间：2007-2  出版社：山东美术  作者：潘鲁生  页数：116  

内容概要

标识作为交流、沟通的一个重要手段，已经广泛应用于人们的社会牛活当中。标识设计是当今视觉传达领域一个极其重要的组成部分，是视觉传达设计专业的一门主干专业必修课程，同时也可作为其他艺术设计专业的选修课程。

书籍目录

一、课程的内容与要求  （一）课程的性质和目的  （二）课程教学内容  （三）课程教学方法和要求二、新的标识设计观  （一）从咬文嚼字入手--寻求标识的原本意义  （二）传播中的标识--注重识别与信息  （三）平面设计中的标识--注重设计本身  （四）环境中的标识--注重现场效果三、标识设计历程  （一）准备  （二）起点  （三）动手四、课题案例  （一）课题的名称、内容及意义  （二）课题内容、要求及方式  （三）案例

章节摘录

　　一、课程的内容与要求　　（一）课程的性质和目的　　标识作为交流、沟通的一个重要手段，已经广泛应用于人们的社会生活当中。标识设计是当今视觉传达领域一个极其重要的组成部分，是视觉传达设计专业的一门主干专业必修课程，同时也可作为其他艺术设计专业的选修课程。其知识层面涉及设计学、传播学、符号学等多门学科领域。通过课程教学和客体的实践，使学生确立正确的设计观念，掌握标识设计的基本设计原理、程序和方法，深入探讨标识设计独特的造型语言和表现的多种可能性，使其具备较高的标识设计策划能力与表现技能。标识设计的前修课程为图形创意、字体设计。　　（二）课程教学内容　　标识设计课程的教学内容，是围绕标识设计所必须具备的基本的知识和能力而设置的，主要包含三个方面的内容：　　1．标识设计的概论　　明确标识设计的概念，熟悉标识设计的范畴与特征，了解标识的发展历史与艺术风格，了解标识的分类情况，及当今国内外标识设计的现状。　　重点、难点及要求：　　（1）在概念中体会标识设计的方法，在标识分类中总结标识设计的表现技法。　　（2）概论的介绍是为了更好地指导标识的设计，所以本节应该以设计的角度阐述概论的内容。

用户评论 (总计1条)

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