年

出版时间：2007-9  出版社：明天  作者：熊亮|绘画:熊亮  
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前言

该来的终究会来，梦想出现的肯定能出现。本土图画书，这个在图画书引进狂潮中的“稀有品种”，这次终于一套七本、满带自信地呈现在您的面前。“绘本中国”，我喜欢这个大气的名字！它可以衍生出很多种意义：用绘本构筑的中国、用绘本展示的中国，关于中国印象的绘本、关于中国文化的绘本，中国人制作的绘本、中国人欣赏的绘本……在这篇序言中，我不想讨论关于“中国一国际”、“本土化一全球化”、“传统一现代”这样些宏大的议题，我想聊聊对这套丛书的主力画家熊亮的印象。他蓄着长长的胡须，看上去很老很深沉的样子，可是交谈就能知道，他其实很年轻，也是一个童心未泯的人，这个“童心”并非是童稚之心，而是李贽所谓的“绝假存真”的童心。他偏居北京一隅，不喜欢在闹市中穿行，每年大部分时、司都往最偏僻、最遥远的西部跑，摄影、画画、写诗，因为他认为只有这些地方才有真正的中国精神和中国文化。他有一组画，名字叫做“我赞成不明智的生活”。.他的知识结构其实是偏重于现代西方的，他的诗、散文和画，抽象味道很浓，可是他骨子里却很迷恋中国文化，所以他在创作时，时常要平衡这两种“气”。不知道为什么，他喜欢创作图画书，非但“耽误”了自己卖“大画”挣钱，还经常垫付稿费，热诚地邀请其他画家和他一起创作。他2005年在台湾出版了图画书《小石狮》，引起轰动，得到了当年的好书“开卷奖”，售出了国外版权。可是，他却不愿把同一系列中的其他书放到台湾先出，因为他觉得这些书应该先让中国大陆的孩子看到。

内容概要

“年”这个传说中的怪物，在中国流传久远，大家对他似乎耳熟能详，却又十分陌生，因为没有一个人能确切地描绘他的长相，也正因为如此，越是增添他的神秘性，也就越发引人好奇，于是“年”成为大家心目中一个神秘的可怕怪物。     由于“年”在中国人的眼中是那么的独一而奇特，有关他的故事不胜枚举，但内容却大同小异，大多叙述他如何出来欺负人，大家如何用鞭炮驱赶他，接着又如何庆祝。大家都轻忽“年”到底是谁，为什么想欺负人，除了年终岁末出来，其他日子里他都做些什么，说到底，大家对“年”的了解有多少？    然而，我们却可以在由熊亮与耳火共同创作绘制的绘本——《年》中，一窥“年”的真面貌。在故事中，“年”是一个住在高山上的可怕怪物，每当岁末之际，会出来吓唬人，不过令人惊讶的是，它竟然是由孤独所聚积起来的一只怪物，因为没有人和他玩，内心空虚，情绪全都转成怒气，才会有伤人的举动。咦，这不是跟人很相似吗？其实，“年”不是山野中的怪物，而是人心灵深处的孤独怪物，平时躲在人的心中，时而出来啃噬他的主人，每到岁末，所有人都齐聚一堂，共享亲情、爱情及友情之乐时，“年”这个孤独的怪物的情绪会产生一连串的变化：由孤独→嫉妒→愤怒→想伤人，于是脱离主人的内心，表现于外，到处吓唬人。这就是让人闻之丧胆的“年”的实际由来啊！     作者不忍大家对“年”束手无策，任由“年”霸住众人的心灵。造成自伤伤人的凄惨结局，于是提供了战胜“年”的成功绝招——打电话，只要打个电话给亲人、爱人或朋友，将孤独情绪自内心深处释放出来，就无法凝聚成“年”这个怪物，或许很多人会觉得错愕，作者竟然提供“打电话”这么简单的方式，未免太孩子气了，没错，越是简单的方法，越是致胜的关键，而这也是儿童解决问题的思维与作法，大人往往将问题复杂化而不知所措。     作者是以儿童的观点来叙述故事，他在最前面就开宗明义的说明“年是由孤独慢慢聚积而成的”，接着直指孤独是会伤人的，而破除孤独最简单的方法，就是打电话找人聊天，吐露心事。这个故事简洁有力的诠释一个抽象的名词——孤独，而且也解开了千年之谜——“年”兽的由来。     作者之所以以儿童观点为叙述手法，是体察了不是只有大人才会孤独，儿童也会觉得寂寞。尤其是现代家庭，父母亲工作忙碌，儿童又是独生子女，没有一个童伴，因此我们要鼓励孩子自己找出方法去克服。教会孩子以自己的智慧、自己的方法，去解决事情，才是教育最大的目的。这本绘本故事，将大家熟悉的“年”，化身成孤独的怪物，让儿童籍由简单可行的方法驱赶寂寞，我觉得它达成了某种奇特的目的，因此，这是一本让儿童有力量的绘本。     在图画的绘制方面，同样也可体察画者的用心，尤其是在造型的设计上，画者承续了作者的精神，将“年”画得圆滚滚，没有尖锐的线条，而且整个脸部看起来憨憨的，倒有点像圆圆胖胖的小孩。无形中，拉近了儿童与“年”的距离，忍不住想贴近他，了解凶恶行为的背后所隐藏的真实情绪。……籍由阅读的认同→移情→顿悟→启蒙→成长的历程，也逐渐学会了如何处理自己的情绪。     此外，绘者大量用“红色”传达了中国年的特色，让整本绘本喜气洋洋，充满了年味再加上绘出过年的各种活动，包括放鞭炮、挂年画、提灯笼等，也让读者体会了过年的热闹气氛。     在许多出版社纷纷引进国外各式各样绘本的当儿，由国内画者创作具有传统文化、本土味的绘本故事，让我们看见中国绘本也正以它的风格（不管是传统或新式）慢慢兴起，创造出属于自己风格的绘本。

书籍目录

序言策划人亲子如何阅读这套书名家导读“绘本中国”，带我们回家逐渐复苏的中国绘本古老的种子小石狮，故乡的守望与眷恋传统文化与现代意识的结晶心中的眼睛守住自己的“根”与文化回到传统思考传统家树，一个象征家族兴盛的掠影简单的故事丰富的画面

章节摘录

插图：

编辑推荐

《绘本中国:年》是由明天出版社出版的。

用户评论 (总计115条)

•   “年”这个传说中的怪物，在中国流传久远，大家对他似乎耳熟能详，却又十分陌生，因为没有一个人能确切地描绘他的长相，也正因为如此，越是增添他的神秘性，也就越发引人好奇，于是“年”成为大家心目中一个神秘的可怕怪物。　　由于“年”在中国人的眼中是那么的独一而奇特，有关他的故事不胜枚举，但内容却大同小异，大多叙述他如何出来欺负人，大家如何用鞭炮驱赶他，接着又如何庆祝。大家都轻忽“年”到底是谁，为什么想欺负人，除了年终岁末出来，其他日子里他都做些什么，说到底，大家对“年”的了解有多少？　　然而，我们却可以在由熊亮与耳火共同创作绘制的绘本——《年》中，一窥“年”的真面貌。在故事中，“年”是一个住在高山上的可怕怪物，每当岁末之际，会出来吓唬人，不过令人惊讶的是，它竟然是由孤独所聚积起来的一只怪物，因为没有人和他玩，内心空虚，情绪全都转成怒气，才会有伤人的举动。咦，这不是跟人很相似吗？其实，“年”不是山野中的怪物，而是人心灵深处的孤独怪物，平时躲在人的心中，时而出来啃噬他的主人，每到岁末，所有人都齐聚一堂，共享亲情、爱情及友情之乐时，“年”这个孤独的怪物的情绪会产生一连串的变化：由孤独→嫉妒→愤怒→想伤人，于是脱离主人的内心，表现于外，到处吓唬人。这就是让人闻之丧胆的“年”的实际由来啊！　　作者不忍大家对“年”束手无策，任由“年”霸住众人的心灵。造成自伤伤人的凄惨结局，于是提供了战胜“年”的成功绝招——打电话，只要打个电话给亲人、爱人或朋友，将孤独情绪自内心深处释放出来，就无法凝聚成“年”这个怪物，或许很多人会觉得错愕，作者竟然提供“打电话”这么简单的方式，未免太孩子气了，没错，越是简单的方法，越是致胜的关键，而这也是儿童解决问题的思维与作法，大人往往将问题复杂化而不知所措。
•   在元旦期间，女儿经常问我“人为什么要过年，年是什么”。我真的是说不上来，女儿就叫我给她买一本有关“年”的书，小家伙现在很厉害了，很会讲理，而且知道书可以解答她所有的疑惑，前段时间她还要求我买一本有关“老鼠为什么喜欢吃垃圾桶里的食物”，可能她觉得我的解释不足以解答她内心的一切疑虑。
  
  当我在当当网盲目寻找时，看到一位好友给我推荐的国产绘本《年》，拿到手上的感觉很好，沉甸甸的，看过之后觉得这本绘本无论是色彩还是内容画风都太具有中国特色。
  
  说来很惭愧，三十多岁的我一直都不知道原来年竟然是一只怪物。 让我们在由熊亮创作的绘本《年》中一窥“年”的真面貌。故事中，年是一个住在高山上的可怕怪物，每当岁末之际，他就会出来吓唬人，不过令人惊讶的是，他竟然是由寒冬里的孤独感慢慢聚积而成的一个怪物，因为没有人和他玩，内心空虚，心中的孤独全都转为怒气，才会有伤人的举动。这就是让人闻之丧胆的年的实际由来啊。作者 不忍大家对“年”的束手无策，于是提供了战胜年的措施：1.要有许许多多过年的颜色-红色；2.要打电话给所有你认识的人祝他们新年好；3.即使和谁闹翻也要说声“对不起”；4，别忘了对年说新年好，最后年也变成了一个可爱的新年。
  
  我在临睡前给女儿读一遍，她又要求我读了三遍，可见孩子的喜欢程度。她理解力不错，很有悟性，还给我们唱了两首新年歌，还知道要很多人一起玩一起快乐就不会孤独年就不会来。第二天早上她就对所有认识的人说新年好，甚至包括楼梯里遇见的陌生人，在电话里祝姐姐生日快乐的同时还加了一句“新年快乐，因为马上要过年了”。
  
  尽管有点贵，但它的作用是无穷的，解答了我们几代人对年的疑惑，还给我们和我们身边的人带来快乐！
  
•   我同时买了四本国产的绘本，拿到手上的感觉很好，沉甸甸的，不象到处都可以买到的那种画得不咋样字也比较多的国产书。这四本书看上去都很中国，也很国际。
  
  
  
  说来很惭愧，我过了近四十年的年，不知道原来年竟然是一只怪兽。看来，确实该给孩子读一读这类书，勿忘我们的传统啊。
  
  
  
  我买这四本书是因为暂时没有教材的我们园将一月份的主题定为“年”，当然，是我定的。买来后一直分配在两个班里，我自己都没有机会看。上周五终于从园里借出来读给三月。大概是封面不吸引三月吧，她本不喜欢的，这几本她起初都不愿意听我讲的，后来手头书都讲几遍了才让我讲这本年的。其实这本书找起来挺困难的，刚才在当当上又看了下，确实，是2007年就出版的，已经两年半了。我印象中有这一书，这次为园买与年有半的书时找这本书相当困难，很难搜到。
  
  
  
  我反反复复地带着三月读了几遍，客观地说，这本书还是不错的，无论文字还是画功，在内容上也非常不错，至少能达到作者的目的。总体来说，我还是觉得稍差一点点，我反反复复问自己，我是如此地挑剔，到底哪儿差那么一点儿呢？我只是感觉差，不知道哪儿差。今晚再读，或许是在画画上，感觉比较粗，这个大概有点儿象中国的雕塑，都是胖胖的感觉，而欧洲的很多雕塑，上面的筋和血管都看得出，我想大概是差在这儿吧，但如果让我说如何地细线条，我也说不出。
  
  
  
  当当网上有位妈妈评价得很客观，我引用上来：书是比较贵的硬皮大开本那种,买的时候有些犹豫.买回来后,觉得很值得.原因可能有这几点;一是故事情节很符合孩子的心理特点,温馨而不失曲折,成功摆脱了传统故事的套路;二是画面漂亮,水平不亚于任何外版获奖书籍,自己的特点很突出;三是故事很中国,是守住我们的"根"与文化的最佳儿童读本.
  
  
  
  对啦，这本书我最喜欢的一句话是：要从“年”的手中逃脱，其实很容易。首先，你要有过年的颜色，要有许多许多的红色。此时的画面红了起来。我对文字很追求完美，这本书做为国产绘本，起步比较晚，能达到此水平已经非常不错了。
  
  
  
  如果是引过的绘本，我会将其评为心中的四星半，但因为是国产的，我觉得值得评其为五星。
  
  
  
  年关将近，让每个小朋友都了解一下年的来历吧。三月读罢此书，见到她爸爸就问：“爸爸，你知道过去年是什么吗？”三月爸爸有些蒙，三月告诉她：“是个大怪物。”
  
•   这本书是两岁半的女儿自己选的，在收到书之前，我已经应她的要求把网页上的那几幅图画给她讲了好多遍了，所以收到书那天，她一下子在好几本书中抽出了这本书，并兴奋地大叫：“年！”的确是一本好看的书。图画好看，红红火火，充满了喜庆，有中国味儿，又有童趣。故事也好看，简单的情节却也有一波三折。整本书最可爱的要数“年”渐渐红了脸那一大页，看着原本孤独的小怪物——“年”的脸越来越红，变成一个可爱的新“年”，真是让人忍俊不禁啊。女儿已经会跟着我一起讲这个故事了，常常我刚讲了一两个字，她就要抢过去给我讲，看小丫头一本正经念书的模样，真逗人喜欢。再说说作为一个成年人，我的读后感：凶恶往往是孤独者罩上的一件自我保护的外衣，这个世界上有各种各样的人，但我想，没有一个人的内心会拒绝爱的善意的表达。放下武器，带上笑容，又有谁的心不是柔软的，不是渴望着爱与关怀的呢？
•   《灶王爷》和《年》两本， 非常喜欢的两本中国绘本。虽然同山东地区的传统灶王爷的形象不太相似，可这本对于灶王爷的故事阐述非常好，很亲切。
  
  《年》这本，情节是我从来没接触过的故事，也不知道别人是否听说过这种传说。不过仍然很喜欢。
  
  一直我都不知道怎么给宝宝讲“年”是什么，也一直怕她问，“为什么咱们要过年”。呵呵，今年我找到了救星了哈。
  
  书最后传达了一种温暖的观点，“当年不再感到孤独的时候，他就变成了新年。”
  
  
  《小石狮》
  石狮子的故事，似乎是江南水乡的传说。跟我想要的不一样。以为会讲讲酒店门口摆放石狮子是什么典故呢。不过此书故事很温情。石狮子就好像一个老朋友，一直一直等待再那里。慰籍所有人的心灵。
  
  《兔儿爷》
  汗一下，我小时候怎么从来没听说过仲秋要有兔儿爷呢。是地区差异，还是破四旧滴什么时候，传统都消逝了？
  
  
•   收到这本书的时候 正好快要过年了 我想借此书 告诉孩子过年是什么 刚接触这本书的时候 我家宝宝(2岁半） 好像有点怕 这里面的年 我一说读给他听 他就摇头：“不读这本 不读这本。”但是 渐渐的就开始喜欢这本书了 我不给他读的时候 自己也能翻着书来看 现在也不怕年这个小怪物了 前几天还跟我说：“我是年 妈妈是孤独的人”
•   我是教绘本课的老师，看到这套绘本中国后，感觉真的很欣喜。终于看到了反映中国传统文 化的绘本，马上买了一套回来。
  特别是“年”这本书，除了把“年”的来历---“孤独的累积”进行诠释外，还利用了峰回路转的情节，“不行，重来。。。”的语句让人忍俊不禁。
  给力给力！！
•   虽然身为进口童书编辑，但当我打算送给远方的ABC表侄一本启蒙读物时，我还是坚定不移地选择了这一中国原创绘本。初衷，谈不上什么激昂高调的民族主义情结，只是源于一个“年”字，希望他打小就能把这个字和它于天地间的生命内涵融在心里。书很快到货了，一如我想象中精美。当当做得很细心，外面还包了一层抗压泡泡。我有模有样地在扉页上写了竖排赠言，是王安石的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”此诗多少合了书中童话的情节，尤其是最后“年”变成了一个红通通的“新年”。写罢端详，欣欣然得意。只是身边侄子的祖母猛然爆出一句：“从左读还是从右读？”我哑然。表侄的祖母是中国顶尖学府的高材生。不过也罢，她是学理工出身，又赶上不同于今的年代。只是我心中有些难过，今日世界求的是“全才”，我倒觉得不如求“全心”。而中国人要求“全心”，就不能忘了自己的根。光说民族责任感，功利的人可能不屑一顾。但我要说，学好自己的文化，了解它并热爱它，对个人而言绝对是受益匪浅、享用终身的事情。可这妙处，又不是一两段文字能够说清的。“道可道，非常道”，我道行不够，说不清，我只知道国学大师林语堂晚年研究出了一种汉字输入法（具体记不清了，总之贡献不小），数学家苏步青的中文底子相当不赖。莫非……这就是“无心插柳柳成荫”的说？汉字与汉文化对一个国民的影响，是思维模式上的，是在“心”上在“血”中的。能见到《年》及其系列绘本，是我的福气，是我侄子的福气，也是未来中国的福气。
•   2岁多的女儿，开始对很多事情好奇。比如，为什么过年的时候，会有那么多人放烟花？为什么现在平时就没有人放了？……为什么过年大家都不去上班，家里都有很多好吃的？这本漂亮的绘本，就很好的帮小朋友们解释了个中缘由。而且，还带上了传统中国人的“过年团圆，大家在一起”的信息。我相信，明年过年的时候，宝贝就可以给我们讲过年的故事了：）
•   兔年新年了，买绘本时特地挑了本应季的，让孩子感受传统，如同中秋赏月、端午点龙睛一样。节日有其独特的文化气息，过年并非只是收红包，这家那家吃吃喝喝。但过年找不出独特的纪念方式，就来本关乎“年”的绘本吧。
  跟4岁女儿一起阅读，我诧异于如此有吸引力的语言和跌宕的情节，更不用说水墨效果的画面。我读得很慢，读完也不急于翻页而是欣赏画面，女儿全神贯注盯着画面，我不翻，她也就那么看着，一点点转移着视线，很久，我们翻一页。读完了，立即要求我再读一遍。于是白天读，睡前读，过年几日每晚临睡前拿出来读的第一本书几乎都是这本。She was absorbed by this book.
  过年在女儿的好朋友家小住两晚，我给两个4岁的女孩读，两人都是那样专注。白天一起去爬山，车上两孩子有点坐不住，我于是凭回忆又讲这本，但记得不真切，总落了一字或一句，女儿纠正我，越纠正讲得越结巴，她不耐烦了，自己开始讲，记得清清楚楚。
  比较武断地说一句，如果几年如一日地一直跟孩子阅读绘本，自然而然，就有了自己的喜好，也许《年》挺对我们胃口的。我已经说了——文字、情节、排版还有手绘效果和印刷。没给谁作广告，乘此机会说一句：孩子阅读，提供她好的绘本，跟她一起读，让她自己看，不打扰不提问，提供她吸收、内化的条件，这些，跟认知无关。认知，是成人控制孩子最为软弱无知的借口。
•   书是上午收到的，女儿放假在家吃过午饭就嚷着读这本。读完以后，女儿知道了过年的时候要挂火红的灯笼、放鞭炮、穿漂亮的红红的衣服、挂年画，最重要的是要给所有的朋友打电话道：新年快乐！合上书本，就和女儿忙开了，挂“福”字，挂灯笼，把家里好好的布置了一番。让小小的女儿对过年有了更深的体会。
  书是硬皮的，送朋友也是不错的！里面的画风也很适合孩子。
•   偶也已经度过了很多“年”了~从小的时候新鲜感十足，到现在甚至有点厌恶过年。。小的时候，也只有过年可以吃大餐，穿新的衣服，拿压岁钱~但是现在，无论什么时候都能吃大餐，穿新衣服，而且也拿不到压岁钱了。。甚至过年期间由于大家都回家过年，连早饭也买不到了。。看到真本书，突然觉得，“年”不再是小时候的那个印象了，在“年”到来的时候，放开工作学习，守着家人，互相问候，这，才是“年”吧不得不说这本绘本里“年”这个怪兽的形象很可爱，一开始是灰灰的，但是当你认真滴对待它滴时候，它就会变成无比可爱的红~~
•   当“年”不再孤独的时候，不再出来吓人的时候，他变成什么了呢？红色的，崭新的，他变成了一个“新年”！！当同事第一次推荐这本书的时候，我也对这个答案充满了习惯性的臆测，没想到居然是这样美妙、童真的回答！果然不是中国大陆的原创。（还真不是我鄙视内地原创啊）。
•   书是比较贵的硬皮大开本那种,买的时候有些犹豫.买回来后,觉得很值得.原因可能有这几点;一是故事情节很符合孩子的心理特点,温馨而不失曲折,成功摆脱了传统故事的套路;二是画面漂亮,水平不亚于任何外版获奖书籍,自己的特点很突出;三是故事很中国,是守住我们的"根"与文化的最佳儿童读本.
•   过年了，想给宝宝看看过年的来源及过年风俗之类的书，于是买了这本中国风的绘本。相比于日本绘本，宝宝对这种形象不鲜明、较为抽象的画风不是很喜欢，可能是宝宝太小的缘故吧。
•   在过年的意义逐渐淡去的时候，千万要把我们的传统告诉孩子虽然故事和原版的传说有出入，但是这又何尝不是一种让孩子重新认识自己民族的方式呢。现在的孩子有太多机会了解国外的传统故事和传统节日，但在真正属于我们自己日子来临的时候除了买点新衣服，找亲戚串个门，他们还了解什么呢。真的建议所有的孩子都看看这本书。
•   一直在想我们的孩子能看看中国的绘本真好，它符合我们的思维，我们的文化，这套书一口气买回家，7岁的儿子爱不释手，这个非常适合大一点的孩子看，
•   年后买的这本书,是用"绘本"风格讲述了"年"的由来和风俗.孩子还比较喜欢,感觉也能理解其中的道理.就是价格真不便宜阿!
•   这么多年，还是喜欢的一本书，每次送朋友的孩子就想送熊亮的绘本。
•   非常喜欢,很有中国味,儿子已经记住内容了,一个很可爱的年,希望中国的绘本作家能多出一些经典的作品,让我们国家的文化得以传承.
•   买《年》之前，从没听说过关于年有这样的故事，自己读了几遍之后才有点理解。奇怪，怎么儿子每次都这么喜欢听呢？去年过年前买的书，那会他还不到四岁，今年年前还非常喜欢，不时拿出让给他讲。正好下载了一个跟这本图画书风格很相似的动画短片，儿子还是非常着迷，看了不知多少遍，还要看。
  中国元素非常突出。
•   中国传统的绘本故事，很形象，女儿很喜欢
•   非常好的中国传统文化绘本,非常适合孩子阅读.对于开展国学教育很有帮助.
•   超好看的儿童绘本，宝贝很喜欢！
•   传统故事的绘本，自己很喜欢，女儿还小留以后看。
•   看了众多评价后买的一套中国绘本，文字简练精美，把古老的传说叙述的很细致，这些文化应该传承下去。。。。
•   妞看得比较多的是国外的绘本，这次购得基本本土的绘本，给我很大的惊喜！非常棒，浓浓的中国风，超级喜欢的。
•   关于中国传统节日的绘本太少了
•   精典绘本，年前各大电商都卖断货了，这次觉得价格合适就坚决收了
•   传统中国文化色彩，非常喜欢，这才是中国绘本
•   没想到有这么好的中国传统内容的绘本
•   这本身是一个孩子实在应该知道的故事，图画和语言又都很吸引人，所以买的非常值得。
•   宝宝很喜欢，每次都听得很认真，有中国味儿的绘本还是很值得让孩子看的。
•   一次性买了《好饿的毛毛虫》、《灶王爷》、《年》三本书，说实话，还是觉得后面两本更好，内容丰富，有故事性，最主要还包含了传统的文化在里面。《年》这本更赋予了年更多的含义，让人禁不住反思，很有意思，很好的书。
•   年味不那么浓了，对于大人来说。但是中国人过年，总是还要回家，而对于孩子，还是期待着过新年的，期待着长大，期待着春天。读这本书，能知道好多关于过年的来历，知道过年要做哪些事。
•   值得收藏，绘本控，这个系列化的很好，其实更适合大人看。
•   很棒的一本绘本，孩子很喜欢看，是在满100元6本之中选的，价格很优惠，都挺满意的，全五分，会一直来的。。。。。。
•   准备过年的时候给孩子看，比较适合低幼儿童
•   很喜欢这个故事，孩子也很喜欢，我倒是觉得年跳起来钻到孩子的心里去的这种描述有点恐怖，奇怪的是孩子倒没觉得什么（宝宝20个月大）。。。
•   年的情节其实非常简单，但不知道为什么，7岁的女儿非常喜欢年，尤其是在孩子们祝年快乐时，年的脸蛋慢慢变成红色时，女儿看了好喜欢。和《灶王爷》相比，她更喜欢年。如果两本书要借给其它孩子时，她会留下年。
•   不一样的视角讲述年的传统故事，小朋友很有兴趣~画风不是所有人都喜欢的，但是仔细看完还是觉得画面别具一格、很有意思~
•   支持国画绘本
•   正让人对国产书要重新认识了，画面好，浓浓的年味，好读的文字，作为欣赏，大人都会喜欢。
•   最初想买这个是想让孩子了解一些关于传统节日的知识，结果故事很有趣也很温馨。大爱啊。
•   快过年了，让孩子知道有关年的故事。
•   很简单的一本书,质量不错,女儿很爱看,但我觉得不适合上学孩子看,因为太简单了,适合幼儿园的孩子们看.
•   适合过年送人 好书
•   本来买给女儿看,不过字数太少,图画比较多,不适合7岁的小朋友了,送给了朋友的小孩觉得3岁前比较适合看
•   孩子很喜欢看，觉得年很可爱，很有创意，又有中国传统文化在里面。
•   5岁的宝贝很喜欢，说故事内容跟《熊出没》里讲了一样，兴趣那个高啊，觉得书跟电视内容一样。
•   书挺好，很好滴解释了过年的一些习俗。爸爸和孩子一起看的，两个人看的很热闹。
•   这是一本非常有中国特色的书，作为中国人我们一定要支持“中国绘”，而且这本书小孩子也非常喜欢看。只是精装本有点贵，如果是简装那就太完美了。
•   支持传统故事，希望有更多的这类书出版让小朋友能够更多的了解我们自己的文化
•   虽然故事是老早就有的，但是现在的创新很适合现在的孩子读，更能理解，与时具进！很不错，图画也很有意境，很漂亮！
•   还可以，不是讲的传统的故事，不过小孩子接受起来似乎比较容易。
•   孩子三岁,不知道过年是什么意思.这本书,让孩子明白"年"为何物.大大满足了他的好奇心.这本书挺好!
•   但是感觉是给外国人看的，内容soso.也许可以把故事情节再作的扎实一些。个人观点。
•   再过两个半月就过年啦，提前给我家的小娃娃补一补年的来历。
•   常说年，但年到底是怎么来的？这本书可以让孩子们了解这个中国人的传统
•   很早就看到这本书了，孩子的大班教材中也有，一直到女儿非常小心的说，“妈妈，年会出来吃我们吗？”这时我才意识到孩子大班的教材中的年是一个丑恶的，凶狠的形象，孩子被吓到了，赶紧给她买了这本年，终于及时消除了孩子的恐惧，孩子接着爱上了这个可爱的，脸红红的，害羞的年了
•   一本很温馨的书，让人了解到不少
•   崽说年抓人最精彩哈。
•   孩子没看呢，我觉得不错
•   孩子居然记得了"年"还给小同学讲了"年"的故事
•   生动有趣的绘图, 给孩子们讲述年的故事.
•   快过年了给宝宝买一本关于年的书
•   女儿很喜欢！过年期间缠着我讲了好几次。
•   颜色把握的很好，欢乐中告诉了大家年的由来~个人很喜欢，哈哈
•   让孩子了解我们的传统，好书，值得。
•   年-很有年味，咱中国自己的年
•   图画，印刷，装订都相当好，小孩子很是喜欢，第二天就带到学校与朋友共享。
•   很不错的绘画故事啊。不过儿子现在看不懂，留着备用啊
•   看过泥将军后，儿子念念不忘，只好买齐这系列的图书，没想到儿子相当喜欢，里面的故事讲过之后就完全记住了。还说他喜欢“年”。
•   还不错，书的质量好，故事也不错。
•   不一样的年故事 有些思考 有些幽默
•   把一个名词变成画画, 通过感觉表达出来
•   年的由来
•   了解年，以趣味的方式了解抽象的年
•   很经典的中国传统文化元素在里面
•   尤其送给那几个外国小朋友，肯定把她们乐坏了。
•   还好，虽然知道年是一只年兽，但是还是不知道年的来历
•   中国民俗文化的体现，喜欢。亲子阅读的好书。推荐
•   帮朋友买的，非常好看，就是送货太慢
•   喜欢的图文风格
•   内容和绘画都是不错的书，孩子爱听，也是普及了风俗知识
•   图画和纸质都挺好，内容儿子很喜欢，吵着要订
•   小孩看的，还是很有帮助。
•   传统的书籍 要看的 红红火火的年怪兽
•   还没看过，看着还不错，快递还是有点慢
•   老师推荐的书，我没看，听孩子说很好看
•   孩子很喜欢，物流的速度超快！！赞
•   一般吧，读读也好，让孩子知道“年”是怎么一回事。
•   还没给孩子看，自己先翻了一下，挺好的
•   就价格而言，太贵了。内容和画面一般般吧，儿子 不太感兴趣
•   中国原创图画书越来越好了，真心支持
•   画面很美，很有中国味道，喜欢！
•   发现有简装可以买。
  价格是一方面，太占地方了。拿着也不顺手。
•   图文相生，比作者早期画民俗的作品更成熟，画面舒朗，文字典雅
•   叫年的小怪兽也画的很可爱。
•   好书，宝宝三岁，对于书中所表达的都能理解。此书可以说没有年龄限制，适宜收藏。