高等教育学

出版时间:2005-1  出版社:福建教育出版社  作者:潘懋元  页数:361  
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内容概要

高等教育学从经验到科学要有一个过程。建设这门学科的一个重要任务,是建立起一个科学的理论体系,使高等教育学向着科学化迈进。然而理论体系的构建并不是一朝一夕可以完成的,它要以长期的、深入的研究为基础。理论建设总是从不成熟到比较成熟,从不科学到比较科学,其过程具有阶段性。这本高等教育学,从其性质上讲,是向理论体系迈进的一种尝试,或者说是从过去经验形态(或称经验体系)的高等教育学向理论体系的高等教育学迈进的一种“过渡性”的著作。    上面对本书性质的认识,也是撰写本书的指导思想之一,即全书偏重于理论的阐述和问题的揭示,一般不铺叙具体的做法。因此,高等学校的实际工作者在阅读本书时,最好同时参阅其他有关高等学校各项工作具体做法、要求的书籍,两相对照,则更有利于解决实际工作中的具体问题。

书籍目录

第一章 近现代高等教育的发展与改革  第一节 外国高等教育的发展与改革  第二节 中国近现代高等教育的发展与改革第二章 人的发展、社会发展与高等教育  第一节 教育的功能  第二节 教育的外部关系规律及其对高等教育的作用  第三节 教育的内部关系规律及其对高等教育的作用  第四节 教育基本规律与教育方针、教育目的的关系  第五节 高等学校的主要社会职能第三章 高等教育宏观结构与运行机制  第一节 高等教育结构的概念  第二节 国外当代高等教育宏观结构  第三节 中国高等教育宏观结构现状及调整  第四节 建立合理的高等教育运行机制第四章 高等教育思想体系与基本理论  第一节 国外主要高等教育观念与思想流派述要  第二节 高等教育思想体系中的基本理论问题第五章 高等学校的专业与课程(上)  第一节 高等学校专业与课程的涵义  第二节 高等学校专业和课程的变化与改革  第三节 课程编制的基本结构第六章 高等学校的专业与课程(下)  第一节 目标的确立与表述  第二节 课程内容的选择与组织  第三节 课程的实施与评价第七章 教学过程与教学原则  第一节 高等学校教学过程的特点  第二节 高等学校教学原则第八章 高等学校教学方法  第一节 关于教学方法的几个基本理论问题  第二节 制约教学方法选择的因素  第三节 高等学校常用的几种传统教学方法  第四节 几种新的教学方法介绍  第五节 当代世界高校教学方法改革的趋势第九章 高等学校学生学业成绩考核  第一节 高等学校学生学业成绩考核的作用与原则  第二节 高等学校学生学业成绩考核的方式  第三节 高等学校学生学业成绩的评定和处理第十章 高等学校的德育  第一节 高等学校德育的任务与内容  第二节 高等学校德育的过程  第三节 高等学校德育的原则  第四节 高等学校德育的途径第十一章 高等学校的校园文化  第一节 高等学校校园文化的涵义、特征与功能  第二节 高等学校校园文化建设的意义  第三节 高等学校校园文化建设的主要内容及形成途径第十二章 高等教育改革过程理论  第一节 高等教育改革过程的战略  第二节 高等教育改革过程的策略第十三章 高等教育学的学科建设与研究方略  第一节 高等教育研究的历史与高等教育学的产生和发展  第二节 高等教育学的学科性质与研究方略后记

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用户评论 (总计71条)

 
 

  •   高等教育学方向的一本还可以的书,作为参考书还是不错的
  •   潘懋元老师的高等教育学,研究生复试用的
  •   考研高等教育学复试必备复习用书,权威教材,内容无须质疑。
  •   这本书的基本理论还是普通教育学的理论。
  •   很经典的高等教育理论书籍
  •   国内高等教育领域,比较经典的书
  •   从事高等教育研究必须看
  •   潘老的经典之作,非常值得从事高等教育的人一读
  •   这本书很容易看进去,不会有生涩的感觉,比较接地气,是本好书
  •   服务质量和速度都比较好
  •   是我的高教入门书,理论性强,论述易懂又透彻,处处显现出作者的思想的深度!喜欢!
  •   卖家服务挺好的,书也不错,希望其它几本书尽快上货!
  •   书很好,比想象中的好多了,速度很快。
  •   当当的速度不错 高教研究必备
  •   非常经典的书。可以读好多遍
  •   书是正版书,价格也还实惠,就是物流还要再努力,小地方容易延误
  •   快递很给力,书也很好~
  •   很不错的书,虽然潘先生只自己写了一张。
  •   书是新版的,不是图片的样子
  •   专业书看起来都很费劲!
  •   发货速度很快,到货及时,很好,是一次愉快的购物,书也很好.
  •   书的质量不错!!好评
  •   通过学习这本书,掌握了考试要点!!!
  •   喜欢这本书,发货速度也很快。谢谢!
  •   第二次购买了。第一次买回来就被领导剥削了。只好再买一本。
  •   权威教材,上课用的,质量无需置疑。
  •   内容充实 结构完整
  •   书本结构设置的挺好,内容不错,推荐一下下
  •   不错哦哦,可以入手
  •   为考试买的。
  •   岗位少不了呀
  •   质量好,很好的书
  •   虽然版本不太新了,但是毕竟是大家之作!
  •   很满意,各方面
  •   不错哈,便宜
  •   送的不是封面上这一版,是05年版的。
  •   内容精简,,重点突出,挺好的
  •   物流很快,价格合理,数的质量也很好。
  •   考试指定的参考书,希望能有帮助。
  •   备考专用,没有感觉
  •   为什么点开商品后,只看到原价和优惠过的价,没有邮费的价钱呢?要是邮费加优惠价高于原价,那不是也划不来么
  •   虽然表皮不一样,但是内容大差不差。总体感觉,还行!
  •   作为教材还不错,订了十本。吼吼
  •   可以,比到书店买强多了〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉
  •   真的很不错哦~是正版的~
  •   这个商品不错~~赞赞赞赞赞赞
  •   当当购书方便快捷,很多实体店铺买不到的都能在这里找到
  •   封面和图片不一样。
  •   帮同学买的,考教育学的研,面试时可以看下
  •   内容比较旧吧,但是了解到很多中国的高等教育情况,适合基础
  •   送货还是比较及时的,书也在和书店买的没什么区别内容多
  •   感觉内容比较空
  •   正版图书,比学校附近的新书便宜
  •   由于天气的原因,玩到了。但是有短信和邮件的提醒。但是下次见注意一下包装就好看。袋子的包装就很容易让书压皱。
  •   书是好书,装订也不错,只是有点纳闷为什么和商品图片不一致,貌似发过来的是2007年7月版,图片所示应该是2005年2月版。因为内容差别不大,也才收货了。
  •   就是书边角有点折了。。。总体很快
  •   书已经收到,封皮换来,我非常喜欢,质量很好~
  •   书的质量很好,内容安排一般吧。
  •   书很实用,如果考博的话
  •   换了封面,我同学说封面还很漂亮……我觉得一般吧,内容有用就行。
  •   真的挺不错,可读。建议大家看看。我看过一半了
  •   班级一起买了十几本
  •   究竟是第一部,系统性、理论性还有待后辈开掘!
  •   比价符合
  •   可以 值得购买
  •   这本高等教育学,从其性质上讲,是向理论体系迈进的一种尝试,或者说是从过去经验形态(或称经验体系)的高等教育学向理论体系的高等教育学迈进的一种“过渡性”的著作
  •   这本书其实是王伟廉(以及厦大其他研究人员)编的,潘老只写了第二章(全书最为精彩之处)。后记中提到此书是正值潘老(1984年)著述的我国第一部《高等教育学》出版十余年之后(此书就是1995年1版,2005年翻印)“向理论体系的高等教育学迈进”所做的又一努力。然而,拿来潘老的84版与此书比较却发现,虽然十余年过去了,所谓“理论体系的高等教育学”仍然只是当年那个框架而已,基本上没有重大的理论突破,甚至,不少相关议题(如高等教育方针、目的和高校培养目标),(个人认为)原书论述地更为详尽透测。84版早已买不到了,好在我从绿叶书店找到了一本北师大版潘老编的《新编高等教育学》(1996年1版,2004年翻印,厚达六百余页),和84版更为接近,聊以慰藉吧。
  •   在当当买书不是第一次了,以前每次都很满意,客观的说,这次的这本几乎就和看盗版书差不多,基本上每翻过一页都能找到一个错误,要么是用词不当,要么是前后不搭,要么是错别字,一点也不像是出自名人,哎,好好的一本书,不知道当当网确认过是不是盗版没有。从印刷来看,不像是盗版,可是里面的内容真的错误太多了。
  •   有买家说照片与实物不符,货一到手,果真如此。当当网真的应该调整了。
    实物是丛书的一种,封面设计没什么新意,还不如照片上的。
    不过这套丛书声称均出自名家之手,想来差不到哪去。
  •   还以为是新版的,挂了一个新封面,还说05年出版的。结果还是老版93年的,我已经买过一本了~~坑爹啊。除了送货这次特别快以外
  •   发货很快,书内容不错,潘懋元先生的书很耐看。但书部分页码有污渍,读者体验不好,另未能按照要求附发票。
 

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