初中语文同步作文训练 九年级下

出版时间:2011-1  出版社:安徽教育出版社  作者:孔立新 主编  

内容概要

本套书是配套义务教育课程标准实验教科书初中《语文》(人教版)同步单元作文训练内容编写而成的。该套书既方便教师结合课堂作文教学要求进行课堂作文教学使用,又便于学生课后作文同步训练,具有极强的针对性和实用性。
栏目设计
单元训练主题:配套人教版语文课本单元写作主题要求内容。
单元要求:对课本中本单元的写作内容及要求进行分析说明,力求简明扼要。
训练指导:从写作方法和主题内容上力求给教师作文教学以启发,给学生习作以引导。
思路点拨:就具体的写作内容引导学生广开思路,并提供多种构思方法,力求从不同角度训练学生构思文章结构,安排文章写作线索。
范文借鉴:精选与本单元写作内容相关的典范文章,供学生学习借鉴,也可作为教师作文教学的讲解范文。
中考回应:甄选近年全国各地中考高分作文中与本单元写作内容相关的文章,供学生将平时作文练习与中考作文挂钩,尽早培养学生中考作文意识。
练习导航:精选与本单元写作内容有关的作文题:并加以思路点拨,便于教师指导学生进行作文练习,也方便学生自己练习作文时使用。
素材集锦:提供与本单元训练的作文题有关的好词、好句和精段,便于学生写作文时选择使用。

书籍目录

第一单元
 单元训练主题:脚踏一方土
单元要求
训练指导
思路点拨
范文借鉴
中考回应
练习导航
素材集锦
第二单元
 单元训练主题:走进小说天地
 单元要求
 训练指导
 思路点拨
 范文借鉴
 中考回应
 练习导航
 素材集锦
第三单元
 单元训练主题:关注我们的社区
单元要求
训练指导
思路点拨
范文借鉴
中考回应
 练习导航
 素材集锦
第四单元
第五单元
第六单元

图书封面

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用户评论 (总计3条)

 
 

  •   给儿子购的,但愿对他的写作有帮助
  •   与课文同步,好
  •   但是发生非典发生地方好几个机会更不能和规范the天分的空间w哦健康i客户尽可能比
 

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