数学(7下)

出版时间:2010-2  出版社:浙江教育  作者:潘纯平 编  页数:82  

前言

  如何提高学习效率,最终在学业考试中取得较好的成绩,一直是学生、家长、教师最关注的问题。目前。普遍的学习方法是题海战术。这种以高强度的习题训练为主的学习模式,对大多数学生确实是有效的,但突出的问题是效率极为低下。同时,由于市场上教辅资料泛滥,如果学生做了大量的无效题甚至坏题,反而使其学习积极性受影响,导致学习效率更低。  学习理论的记忆曲线告诉我们,学习是一个不断重复与巩固的过程。无论是基础知识的学习,还是解题能力的训练,莫不遵从这一规律。为此,很多有经验的教师通常会要求学生在学完新课内容以后及时复习,并在周末对本周的学习内容进行适当的复习。以求巩固提高。  那么,周末到底应该布置怎样的习题。多少习题量合适呢?针对这一问题,近年来,杭州市一些重点中学的学科教研组开展了一项名为“周末练”的实践探索活动。他们摒弃以往周末布置大量作业的做法。而让学生完成一份时间约为40分钟,内容涵盖本周重、难点的试卷。实践证明,这一做法取得了很好的效果,在不增加学习负担的情况下,学生能够有效地对所学的知识进行复习巩固,查漏补缺。

内容概要

  《浙江名校周末练:数学(7年级下)(ZH版)》是一套内容涵盖本周重、难点的试卷。学习理论的记忆曲线告诉我们,学习是一个不断重复与巩固的过程。无论是基础知识的学习,还是解题能力的训练,莫不遵从这一规律。为此,很多有经验的教师通常会要求学生在学完新课内容以后及时复习,并在周末对本周的学习内容进行适当的复习。以求巩固提高。

书籍目录

周末练(一)周末练(二)周末练(三)周末练(四)周末练(五)周末练(六)周末练(七)周末练(八)周末练(九)周末练(十)周末练(十一)周末练(十二)周末练(十三)周末练(十四)周末练(十五)周末练(十六)周末练(十七)周末练(十八)参考答案

图书封面

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