智慧妈妈&全能宝宝

出版时间：2011-5  出版社：浙江教育  作者：何黎明 编  

内容概要

　　《智慧妈妈：全能宝宝（1-3岁B卷）》为了更好地促进孩子的全面发展，并方便家长操作，每一册从阅读·表达、数理·思维、探索·发现、运动·保健、生活·交往、创造·表现五个方面提供相应的支持方案，内容多，涉及面广，并结合家庭生活特点，简单易行，有趣有味。值得一提的是，书中的每一个活动都是基于孩子的能力养成和良好的学习品质的形成，以最终实现孩子终身发展所需要的能力为出发点，包括活动名称、引导语和妈妈加油站三个部分。特别是“妈妈加油站”，不仅注重解释本活动“为什么这么做”以及“如何做”，还延伸至“还可以做什么”。这有助于父母以此为例，拓展适合孩子的活动，促进孩子的发展，提高与孩子互动和相处的水平，提高家庭教育能力，对父母而言是促进自助的另一种意义。

书籍目录

阅读·表达我和小猪蝴蝶找花贪吃的毛毛虫我们一起去郊游动物吃什么说妈妈说爸爸爱的记号称呼歌我的小手拍拍山楂树数理·思维香蕉兄弟吹泡泡数字宝宝谁的帽子谁粗谁细数字宝宝找朋友这是谁的房子里里外外长长短短小猫吃鱼数一数，涂一涂圆圆的世界小熊送礼物鞋子在哪里谁不见了探索·发现软软的、硬硬的落下来奇妙的声音小猴的尾巴夏天谁的脚印影子游戏冷的和热的白天和黑夜我的小脚彩色饮料运动·保健小宝宝爱洗澡我的飞机开始飞漱口抓尾巴小猫不哭了手指受伤了危险的物品我不碰小蜗牛爬爬爬豆宝宝，起床啦我会过马路骑自行车打保龄球小小洒水车摘果子生活·交往创造·表现

媒体关注与评论

　　长期以来的教育误区，是把教育仅仅看作在严肃教室中的苦行僧的生活，而忽视了对孩子来说更有意义的自然教育和自助教育。对儿童的教育应当遵循心理规律，符合儿童心智发展的自然顺序。　　——英国社会学家赫伯特·斯宾塞　　孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。　　——中国著名儿童教育家 宋庆龄　　家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，总的来说，小孩子是好游戏的，好奇的，好群的，好模仿的，喜欢野外生活的，喜欢成功的，喜欢别人赞许他的。　　——中国近现代教育家 陈鹤琴