旋转童年的木马

出版时间：2011-4  出版社：浙江文艺  作者：“阅读伴我成长”系列丛书编委会 编  页数：200  
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内容概要

　　《阅读伴我成长：旋转童年的木马（2010年小学卷）》是全市小学三年级以上学生参加“读好书写感想”征文比赛的优秀作品集。我们在获奖文章中挑选了部分优秀作品，汇编成册，并邀请优秀教师逐篇进行总评和眉批，既有写法指导，又有思想引领。希望“点石成金”的做法，能带给阅读《阅读伴我成长：旋转童年的木马（2010年小学卷）》的学生们更多的启迪。“心灵小站”里的名人警句，简短而隽永，睿智而深刻，相信也能唤起大家书里书外的不少思考。

书籍目录

爱，世界因你而美丽远离名利追求心灵的愉悦创造生命的奇迹机会在自己手中母爱的伤痛让爱串起你我他生命，生命诗情画意余音绕梁母爱无垠超越自我，一切皆有可能“罪爱”还是最爱用努力打败挫折心中的狼图腾寄语贾宝玉昆虫总动员生命的价值狼性的呼唤乐观．生活的快乐之源善待生命的恩惠我和书的故事为平凡喝彩我心述我怀生命如歌我也想做块好“钢”献给狼的赞歌惜时追梦我心飞翔笑对困难乐观向上学小狼之精神思人类之不足用心感受世界爱，让单翼天使不再孤单把握自己把握机遇耕耘与收获爱，在人间坚强的翅膀……

章节摘录

　　突发兴致，翻阅起藏在阁楼里的早已被封存的书，轻轻抚摸，上面还有些许的灰尘和蜘蛛网，淡绿色的封面上赫然写着“夏洛的网”，轻翻扉页，许多的思绪再次被勾起。许多的情感在那一个凄美的故事中被重温。夏洛是一只蜘蛛，一只很不普通的蜘蛛。　　威尔伯是一只小猪，一只受人歧视的小猪。农场的动物们都认为威尔伯很笨，不愿与他交朋友。但夏洛发现威尔伯是一只善良的、热爱生活的小猪，于是她决定为他一次又一次地织网，她为威尔伯织了四次网。第一次是王牌猪，有了这张网，别人就不会把威尔伯做成火腿了。夏洛的第二次、第三次、第四次织的网都是给威尔伯看的。夏洛想让威尔伯觉得自己了不起，就织了“了不起”，威尔伯真的就感觉自己了不起了；夏洛想让威尔伯光彩照人，就织了“光彩照人”，威尔伯就真的光彩照人了；最后一张网织的是“谦卑”，那时候的威尔伯真的就是这样的。是夏洛帮助了威尔伯，这就是她为朋友创造的奇迹。　　夏洛开始时是这样一只蜘蛛：在谷仓动物们的眼里，夏洛长得丑陋无比，是个大怪物。大家都不喜欢她，而小猪威尔伯却与她交上了朋友。夏洛感激他，竭尽所能地帮助甚至挽救威尔伯，从而改变了动物们对自己的看法，也为自己创造了奇迹。（助人者自助，在为别人创造奇迹的同时也成就了自己。）　　夏洛就这样度过了自己的一生，度过了春夏秋冬，最后静静地离开，安静地死去，没有遗憾，没有后悔。一个人活着就要创造生命的价值，不仅是为自己，更是为别人，这是夏洛给我的最大的启示。　　在生活中，我也有我的“夏洛”。当我考试失利、参加比赛被残酷地淘汰时，老师为我编织了一张写有“鼓励”的“网”；当我一笔一画艰难地书写着“人”字时，妈妈为我编织了一张写有“书法家”的“网”，给予了我很高的期望，于是我努力奋斗，争取让这“网”成为现实。　　转眼，我就到了五年级了。似乎就在昨天，我与妈妈还一起用手指点着，一个字一个字地读《逃家小兔》，看《城南旧事》。整整四年的时间，一眨眼就那么过去了。我已经读五年级了，在这小学的最后两年里，我能书写出我自己的人生传奇吗？（疑问句，令人思索。）　　我们每个人都像夏洛一样，有一个有待书写的人生——精彩还是糟糕，取决于自己。　　如史铁生，他书写了自己的传奇——对生命的热爱和对理想的坚持，使他必然成为一个伟大的作家。 　　……