出版时间:2008-6 出版社:浙江少儿 作者:中国国学文化艺术中心 页数:87
前言
南北朝时期的大学问家颜之推在《颜氏家训·勉学》篇里不无感慨地说:我七岁的时候,背诵《灵光殿赋》,直到今天,每隔十年温习一次,仍然烂熟于心。二十岁以后所背诵的经书,只要一个月不温习,就全不记得了。 这是为什么呢?颜之推指出:人在幼小的时候,精神专注敏锐,长大成人以后,思想容易分散。因此,对孩子要及早教育,不可坐失良机。 现代科学研究也证明这一事实:人在青少年时期,记忆能力最强。现代社会瞬息万变,知识门类众多,但不管怎样,总有一些最基本的文化知识需要我们硬记下来。学习和记忆这些知识
内容概要
《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》是古代启蒙教育的著名教材,合称“三百千千”。其中尤以《三字经》为儿童启蒙的必读书,影响极其深远。 《三字经》的原作者是南宋学者王应麟,几百年来,不断有学者对它进行续补。民国时期,大学者章太炎重为修订,形成现在较为通行的版本。 《三字经》全书仅一千一百多字,内容却非常丰富。不论是天文地理、社会家庭,还是历代兴衰、文化变迁,都在其中得到反映;书中更包含了传统伦理道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理。全书三字一句,两句一韵,读起来朗朗上口,易诵易记。
书籍目录
第一课 周处除三害第二课 孟母三迁第三课 孔子教子第四课 铁杵磨成针第五课 黄香温席第六课 开明君主和直谏大臣第七课 南辕北辙第八课 重义气的荀巨伯第九课 老马识途第十课 万石家风第十一课 相敬如宾第十二课 空中楼阁第十三课 因材施教第十四课 过犹不及第十五课 好学的汉哀帝第十六课 文王演周易第十七课 周公吐哺第十八课 《春秋》三传有公羊第十九课 子非鱼第二十课 黄帝战蚩尤第二十一课 夏朝的灭?第二十二课 愿保周朝八百年第二十三课 指鹿为马第二十四课 刘备的临终遗言第二十五课 以人为镜第二十六课 黄袍加身第二十七课 成吉思汗第二十八课 郑和下西洋第二十九课 司马光与《资治通鉴》第三十课 神童项橐第三十一课 苏秦刺股第三十二课 囊萤巧读书第三十三课 苏洵壮年好学第三十四课 大器晚成的梁灏第三十五课 祖莹背书第三十六课 咏絮之才第三十七课 神童刘晏第三十八课 采得百花酿成蜜第三十九课 乘风破浪第四十课 韦贤教子附录:三字经全文
章节摘录
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《三字经》是“十一五”规划课题《中国传统文化与当代教育》校本实验教材。中央教育科学研究所华教“国学教育”校本实验教材二十一世纪国学教育振兴行动计划指定用书
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