少年版传世经典必读文库*简 爱

出版时间：2010-5  出版社：江苏少儿  作者：(英)勃朗特|改编:田俊  页数：282  

内容概要

《简·爱》是英国十九世纪著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，通过简·爱与罗切斯特之间的爱情故事，反映了在金钱与地位凌驾于一切的社会里，出身贫寒、孤苦无依的家庭女教师简·爱的曲折遭遇，塑造了一个不屈从世俗压力、积极进取的女性形象，讴歌了自强自立的人格和独立平等的美好理想。    《简·爱》问世一百多年来，魅力经久不衰，始终是英国小说中拥有众多读者的传世经典。包括我国在内的世界各国读者，常常都是通过阅读它踏入了英国文学的绮丽殿堂。《简·爱》还多次被拍摄成电影，感动了无数影迷。    人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。

作者简介

1816年，夏洛蒂·勃朗特出生于英国北部的一个牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所寄宿学校。那里生活条件极其恶劣，她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。于是夏洛蒂和妹妹艾米莉回到家乡，在荒凉的约克郡山区度过了童年。十五岁时夏洛蒂进了伍勒小姐办的学校读书

书籍目录

前言第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章第十七章第十八章第十九章第二十章第二十一章第二十二章第二十三章第二十四章第二十五章第二十六章第二十七章第二十八章第二十九章第三十章第三十一章第三十二章第三十三章第三十四章第三十五章第三十六章第三十七章第三十八章附录：《简·爱》导读

章节摘录

　　一阵喧闹的铃声中，我睁开了眼睛，发现姑娘们都已穿好衣服起床了。天还没亮，房间里燃着一两支灯心草蜡烛。我无可奈何地坐起来，在冰冷刺骨的空气里哆哆嗦嗦地把衣服穿好，然后排队等着洗脸。我们六个人合用一个脸盆，等了好久也没轮到我。铃声再次响起，大家排好队，成双成对地下楼梯，走进冷飕飕暗乎乎的教室。　　米勒小姐做完早祷，大声说：“按班级集中！”　　一阵骚动。　　米勒小姐叫喊着：“安静！遵守秩序！”喧闹声平息下来之后，我看到她们排成了四个半圆形，手里拿着书站在四把椅子前面。这四把椅子分别放在四张桌子旁边，每张桌上放着一本《圣经》模样的大书。　　有三位女教师进了房间，分别就坐。米勒小姐坐在靠门最近的第四把空椅子上，椅子周围站着这里年龄最小的孩子，我也被安排在这个低级班。　　这时，早读课开始了。先是反复念那天的短祷告，接着读了几篇经文，最后是朗读《圣经》的章节，前后用了一个小时。　　这些结束时，天色已经大亮，不知疲倦的钟声再次响起，各个班级排着队，到另一个房间去吃早饭。想到可以吃早饭，我喜出望外，因为肚子早就饿扁啦。　　饭厅也是个暗乎乎的大房间，两张长桌上有两个热气腾腾的大盆。可惜闻不到诱人的香味，因为粥烧糊了。我努力地吃，可实在难以下咽。　　早餐后离上课还有一刻钟，这一刻钟被大家用来狠狠骂了一通难吃的早餐。一群大些的姑娘围着教室里唯一的教师米勒小姐抱怨着，有人还提到了布罗克赫斯特先生的名字，米勒小姐听了，不以为然地摇摇头。但她并没有制止大家发泄愤怒，无疑她也有同感。　　教室里的钟敲了九下，米勒小姐站到房间正中央叫道：“安静，回到自己的位置上去！”　　五分钟之后，教室里变得秩序井然。老师们都已就位，不过似乎在等待着什么。我好奇地打量着那些姑娘，八十个姑娘挺直腰杆坐在屋子两边的长凳上，一动不动。她们的头发都一丝不苟地向后梳着，额上看不见一绺卷发。所有人都穿着褐色衣服，脖子上围着窄窄的可拆卸衣领，胸前系着一个亚麻布做的工作口袋。脚上穿着羊毛长袜和乡下人做的鞋子，鞋上装着铜扣。即使最漂亮的姑娘也被这身打扮弄得怪怪的。　　忽然，全体学生好像被按动了按钮似的，同时站了起来。我还没弄明白怎么回事，大家又坐下了，不过所有人的目光都聚焦到一个方向。我也跟着望过去，原来是第一天晚上接待我的高个儿女子正站在教室顶端的壁炉边，神情严肃地审视着姑娘们。米勒小姐走过去，低声问了个问题，得到回答后，又回到原处，大声说：“第一班班长，去把地球仪拿来！”　　我用敬畏的目光一直盯着那个接待过我的人，她高挑匀称，仪态端庄。棕色的眸子闪烁着慈祥和善的光芒，睫毛细长，暗棕色的头发梳成流行的发型。她的衣服也很时髦，紫颜色布料上装饰着黑丝绒西班牙饰边。一只金表在她腰带上闪光。她就是罗沃德学校校长玛丽亚·坦普尔小姐，这个名字，是我后来在让我送到教堂去的祈祷书上看到的。　　坦普尔小姐在放在一张桌上的两个地球仪前面坐了下来，把第一班的人叫到她周围，开始上地理课。剩下的学生被其他教师叫去上历史、语法之类的课程。一个小时后，还有写作和数学课。坦普尔小姐还教大一点的姑娘音乐。　　钟终于敲了十二下，校长站了起来：“我有话要和同学们讲。”　　下课的骚动立刻平息下来，她继续说：“今天的早饭，你们都吃不下去，一定饿坏了。我已经吩咐给大家准备了面包和乳酪当点心。”　　……

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