小学生字词句段篇6年级上

出版时间:2012-5  出版社:吉林教育出版社  作者:钟书  页数:202  字数:130000  

内容概要

  本丛书是以《义务教育课程标准实验教科书·语文》和《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为指导,结合语文教学的具体特点编写的,供使用《义务教育课程标准实验教科书·语文》的学生学习使用。
  本丛书具有全面系统、实用性强的特点,融知识性、科学性、趣味性于一体,重点突出,简明易懂,是小学生学习的良师益友。
  本丛书从新课标倡导的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标人手,注重引导学生在学习活动和生活实践过程中发展自己的个性,并结合情境通过发现问题、思考尝试、交流探讨等,使学生从单纯注重学习知识,转变为学会学习、学会生存、学会做人。
  在使用本丛书时要注意以下几点:
  一、多动脑筋,举一反三。对习题答案,要多问为什么,做到融会贯通,以提高分析问题、解决问题的能力。
  二、在掌握知识的同时,一定要重视掌握学习方法。编者在书中融人了长期积累的宝贵学习方法和经验,学习时要仔细领会掌握。
  三、扎扎实实打好基础。“万丈高楼平地起”,不要好高骛远,要重视基础知识的掌握、基本技能的训练和提高。本丛书仅是一套辅助性的读物,学习中不要脱离课本,不要脱离老师的指导。

书籍目录

第一组
 1 山中访友
 2 山雨
 3 草虫的村落
 4 索溪峪的“野”
 口语交际?习作一
 第一组自我评价
第二组
 5 詹天佑
 6 怀念母亲
 7 彩色的翅膀
 8 中华少年
 口语交际?习作二
 第二组自我评价
第三组
 9 穷人
 10 别饿坏了那匹马
 11 唯一的听众
 12 用心灵去倾听
 口语交际?习作三
 第三组自我评价
第四组
 13 只有一个地球
 14 鹿和狼的故事
 15 这片土地是神圣的
 16 青山不老
 口语交际?习作四
 第四组自我评价
 期中检测题
第五组
第六组
第七组
第八组
期末检测题
参考答案

图书封面

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