数学

出版时间：2011-4  出版社：北方妇女儿童出版社  作者：毛文凤 编  页数：116  字数：142000  

内容概要

　
本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖，层次感强；在形式上能够做到与教材同步，方便师生课堂同步学习和阶段测试使用。
 本书与同类图书相比较有以下几个显著的特点：
　　一、真正的同步
本书根据课程标准的要求，根据教学参考的设计，按课时编写，每课时分四个部分课前探究本部分主要是一些了解本课时所学，预习的性质的题目；当堂检测重在检测一此基础题目；课时作业为了检测本节课学习的效果，设计了当堂反馈所学内容，巩固所学；链接中考这个环节重在开拓您的视野，让您感受到中考题在本知识点的考查方式，旨在掌握基础知识的情况下对您进一步提升。以上栏目的题目有渐进性的效果。另外，每一个单元结束的时候配有同步的单元测试，侧重于本单元知识总结。本书还安排了四次的月考试卷和期中、期末测试，重在对您所学习的知识进行阶段性的总结。
　　二、方便实用
1.课时训练从课前探究——当堂检测——课时作业——链接中考，层层推进，步步提升，设计的量根据省市有关作业布置的文件精神，做到科学合理，便于教师批改和学生一课一巩固。
 2.月考试卷、期中期末测试卷单独成册，便于您取下单独测试使用。
3.本丛书后配有参考答案，对于难度大一些的试题都有详细的解题思路或方法点拔，便于您在使用的过程中进行自检。
　　三、让您成为学习的主人
本丛书在设计的过程中，紧扣教材，您可以利用本资料进行自学课本，让您真正成为学习的主人。
参与编写的教学第一线教师，教学经验丰富，教育教学成果突出。编写中，结合课堂教学的实际，大多数的训练题是他们教学中正在使用的，具有极强的实效性。形成了训练的序列性，有利于教学效率最大化和教学效果最优化。尤其是在新课改的形势中。在规范办学的条件下，解决了如何提高学生的自主学习和课堂学习效率，如何减轻学生学习负担，如何使学生达到知识与能力并重等问题。这套学案的编写工作。很有意义。同时，真诚地希望广大师生多提宝贵意见和建议，争取学案使用效益的最大化。

书籍目录

第二十一章 二次根式
　第一节(1)
　第一节(2)
　第二节(1)
　第二节(2)
　第三节(I)
　第三节(2)
第二十一章检测卷
第二十二章 一元二次方程
　第一节
　第二节(1)
　第二节(2)
　第二节(3)
　第二节(4)
　第二节(5)
　第二节(6)
　第三节(1)
　第三节(2)
　第三节(3)
第二十二章检测卷
第二十三章旋转
　第一节(1)
　第一节(2)
　第二节(1)
　第二节(2)
　第二节(3)
　第三节
第二十三章检测卷
第二十四章 圆
　第一节(1)
　第一节(2)
　第一节(3)
　第一节(4)
　第二节(1)
　第二节(2)
　第二节(3)
　第二节(4)
　第二节(5)
　第三节
　第四节(1)
　第四节(2)
第二十四章检测卷
第二十五章 概率初步
　第一节(1)
　第一节(2)
　第一节(3)
　第二节(1)
　第二节(2)
　第二节(3)
　第三节
　第四节
第二十五章检测卷
参考答案
寻考卷及参考答案(单独成册)