多元智能亲子课堂

出版时间：2005-9  出版社：  

内容概要

《多元智能亲子课堂(3-4岁)》由美国哈佛大学教授霍华德·加德纳提出的多元智能教育理论，是当前幼教界最为推崇的一种新型教育理念，主张每个孩子身上都存在构造不一、表现各异的多种智能，可以通过不同的训练，使孩子的潜能达到最大程度的挖掘和发挥。