唤醒巨人

出版时间：2003-12-1  出版社：安徽少年儿童出版社  作者：孙云晓  页数：233  字数：200000  
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内容概要

《唤醒巨人———成功教育启示录》共20万字。全书分为“发展篇”、“选择篇”、“和谐篇”三篇16章。该书以有“差生集中营”之称的上海闸北八中的成功教育实践为主体，结合秋儿之死和马越新生两个花季少女不同的成长道路为教育个案，探讨了从“升学教育”转变为素质教育的成功模式，对十年来中国素质教育的实践历程作了文学的记录和历史的思考。其“发展篇”通过“面对一双双不会转动的眼睛”“为37分鼓掌”“做人，先要挺起胸膛”“‘差生’是我们的子弟兵”“你的发动机在转动吗”五章，形象地诠释了“成功即发展”的新教育观。闸北八中在“差生”教育中以发展的观点看待学生的成功，让从来没有体验到成功快乐的“差生”体验反复成功的快乐，从而唤醒孩子心中沉睡已久的巨人———自信与自尊，提出了成功教育的最核心命题：成功即发展，学生在原有的基础上得到发展就是成功。所以，用孙云晓的话说，每一个人都是成功者，从生理学的意义上说，每一个人都是父母体内最健康的精细胞和卵细胞的成功结合，因而每一个人的诞生就是一个生命意义上的成功者。所以，班主任楼老师对没有自信的张爱华说：“只要比上次多考一分，就是进步！就是成功！”结果在第二次物理考试中，张爱华考了37分！比第一次的7分整整进步了30分，成为班上进步最快的学生，全班向她的进步致以真诚而热烈的掌声。崭新的成功教育观拯救了张爱华，37分奇迹般地改变了张爱华的人生，在后来的全区统考中，她又考出了74分的好成绩，更重要的是，为37分鼓掌恢复了她的自信与自尊，使她看到了一个不断发展的自我，一个美好的未来。 　　“选择篇”包括“生命的追问”“成功的奥秘”“成功是成功之母”“自信者胜”“教育是一种唤醒”五章，以北京广渠门中学校长李金海支持惟一的女儿读职业高中的“大胆”选择为引子，提出了成功教育的又一重要命题———成功即选择，选择适合自己的发展道路。李金海不仅是重点中学的校长，还是全国人大代表、全国五一劳动奖章获得者、全国教育系统先进个人，并以创办“宏志班”而饮誉全国。他没有像很多的父母那样，一定要逼着孩子考重点高中、考大学，而是尊重女儿的选择，支持女儿选择适合自己的发展道路。李金海说：父母要真正爱孩子，就要让孩子做他喜欢的事情，而不是让孩子去实现父母的愿望。而14岁的少女秋儿之死，则是对“视分数为成功”的被扭曲的学校应试教育的血泪控诉！作者反思道：“义务教育是国民素质教育，是合格的教育，成功的教育，怎么能扭曲为选拔教育呢？”教育应该给孩子以选择的机会，单一的选拔教育很难发现和发展学生的个性与才能，而天才恰恰是他们选择了最适合自己发展的成功道路，从而破译了成功教育的奥秘，即成功是成功之母，教育在本质上是一种唤醒，唤醒孩子心中的自信与自尊，选择成功就是选择适合自己的发展道路。 　　“和谐篇”包括“妈妈，我不是傻子”“女儿，你病在哪里”“成功疗法”“人活着就像一棵树”“幸福来自何方”“三代人的命运”六章，主要以秋儿的表姐马越走向成功的典型个案，结合闸北八中的成功教育经验，提出了成功教育的另一重要命题———成功即和谐。从外表看，16岁的马越，聪明漂亮，有着花季少女的迷人魅力，然而她却多次想到自杀！她与周围的环境不和谐，她的内心世界不和谐。为什么会这样？是扭曲的教育扼杀了她的自信与自尊，让她觉得生不如死———没有理解、没有真爱、没有希望。还在幼儿园时，马越学钢琴，因为指法不符合老师的要求，本来是三四岁幼儿难免的事情，却被严格的老师训斥又鞭打，让她一见到钢琴老师就紧张恐惧。上小学一年级时，又因为生病误课，考试有两门功课亮起了红灯，这本来也是极正常的事情，却遭到了老师的严厉批评，把她说成是“差生”，从此剥夺了她参加班级活动与同学玩耍的机会，给她幼小的心灵以致命的打击。她挣扎过、反抗过，但孩子太弱小了，成人太强大了，那些落后的教育观念在社会意识中太顽固了，马越只有选择自杀！是孙云晓、李圣珍等几位教育专家挽救了马越，他们用成功教育的理念，重新唤醒了马越心中沉睡的自信与自尊，让她克服了心理和精神上的自卑与自弃，获得了新生。

作者简介

孙云晓，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国作家协会全国委员会委员，受国务院表彰的有突出贡献的教育科学研究专家。自1972年起从事教育工作。主要著作有《孙云晓少年儿童教育报告》《教育的秘诀是真爱》《培养一个真正的人》等。1993年，以描写中日少年《夏令营中的较

书籍目录

引子发展篇　第一章 面对一双双不会转动的眼睛　第二章 为37分鼓掌　第三章 做人，先要挺起胸膛　第四章 “差生”是我们的子弟兵　第五章 你的发动机在转动吗选择篇　第六章 生命的追问　第七章 成功的奥秘　第八章 成功是成功之母　第九章 自信者胜　第十章 教育是一种唤醒和谐篇　第十一章 妈妈，我不是傻子　第十二章 女儿，你病在哪里　第十三章 成功疗法　第十四章 人活着就像一棵树　第十五章 幸福来自何方　第十六章 三代人的命运尾声后记

用户评论 (总计5条)

•   看完之后，久久不能忘怀，作者文笔很好，对教育问题看的也很透彻
•   z这是一本很好的书，那次我只购此一本书，你们及时送到家，谢谢!
  对当当服务态度非常满意！
•   你看孩子是什么样的，那孩子也看你是什么样的！
•   很好的书，很值得一看。
•   因为买了些教育方面的书，当时看了总是很有些想法。但人是有惯性的。关键教育子女还是要有爱心、耐心和细心。这类书籍可以提高自己的认识高度。执行与否是另外一回事。