中国学者心中的科学·人文（人文卷）

出版时间：2002-6  出版社：云南教育出版社  作者：王文章  页数：811  字数：600000  

内容概要

据说，对科学技术的发展作人文思考，是一种“新思维”、“高思维”。在我看来，这种思维的老祖宗，正是马克思、恩格斯和马克思主义。    科学界优良传统中的道德观念，既是一种宝贵的科学精神，同时也是一种宝贵的人文精神。古往今来，科学界的优秀分子，为真理，为科学，为人类进步而斗争，充满着献身精神，甚至不惜牺牲生命。他们在科学研究中孜孜不倦，锲而不舍，自甘淡泊，不求闻达，把精力倾注在事业中，而不是花费在享乐上。他们意识到自己从事的科学工作对于社会、人类的责任，积极参加反对侵略战争、维护人类和平与人道、保护生态和环境的种种斗争。这都是科学精神和人文精神高度结合的体现。对科学精神中的人文精神重视不够，张扬不力，也是我们的科学教育、科学宣传中的一个弱点。    总之，我们提倡的人文精神应该是具有现代科学（自然科学和社会科学）意识的人文精神，我们提倡的科学精神应该是充满高度人文关怀的科学精神。

作者简介

王文章，男，1951年3月1日生，汉族，山东省寿光市人。国家一级评论，高级编辑。1976年毕业于山东大学中文系，后在北京电影学院理论进修班进修，1996年至1999年于中共中央党校经济管理专业研究生毕业。1993年起任中国文化报社副社长兼副总编辑、总支书记。1998年任文化部艺术司司长，现任中国艺术研究院常务副院长、党委书记。

书籍目录

对科学技术发展的人文思考（代前言）明清之际经世实学思潮与人文启蒙思潮的价值走向祈望新世纪的阳光与追寻不公正的根源历史是怎样被叙述的——论历史知识的人文主义属性儿童与儿童文学做一根能思想的苇草当代马克思主义美学的人文之思与科学之思从《文化偏至论》看鲁迅早期思想的矛盾中国古代“书法”到底是什么？人文精神的生长与培育——就中国思想文化发展而思考我对“人文精神”的看法论中国现代学术-我的人文观知识经济时代的人文教育冷眼看热潮人性、人道主义与人文精神科学主义、现代政治与人生情态雅典与斯巴达的“合金”我的人文观世纪末的检索——我的人文观人文观与人学儒学与人文精神关于教育有文观的思索回到最基本中国教育：人文价值的流失和重建乡村社会的人类学研究素质·素质教育·文化不比质教育法与人·法学与人明道不计功不能再“重理轻文”了关于命运的知识中国书法文化根性的超越政治学的公理文化视野中的社刊工程现代人文精神的重构——我的人文观重建精神家园——还是要接着五四的荐走下去正视阻碍近代中国社会前进的思想文化障碍中华人文精神及其当代价值我的人类学人文观文化危机与人性复苏儒家“为政以德”的人文精神能为现代管理提供什么？人的家园妇女研究——21世纪新的学术领域科学与人文——超载的话题史学传统与人文精神后记