别怕作文3

出版时间:2011-7  出版社:云南教育  作者:申士昌 编  页数:287  

内容概要

  《别怕作文3:中学生满分作文巅峰素材》移风易俗了:五十个焦点、热点事件、十几个影响巨大的时尚前沿人物、一百多个感动人心的时文小品,让作文新意盎然。立足于中学生的认知世界,涵盖流行时尚与历史经典,包括文字材料与影视作品,囊括现实事件与想象故事,为你呈现一场素材盛宴。很多经典素材都跟课本内容有关,学生似曾相识,记忆方便。针对每则素材进行分析,学生拿来即用,方便快捷。每则素材后提炼多个适用主题,以一当十,素材倍增。

作者简介

  申士昌,特级教师,北京市西城区教研中心中学教研室主任(已退休),曾多年担任全国中小学教材审查委员、北京市中小学教材审查委员。中国语文报刊协会作文个性化教育工作委员会核心组成员,潜心研究作文教学多年,发表作文教学研究论文200余篇。2010年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会授予其“中学语文教育终身成就奖”。

书籍目录

第一章 热点直击
 你“围脖”了吗
 大学生混得不如农民工
 平凡中的伟大
 谣言是如何成为“谣盐”的
 福岛50勇士
 法理“冰冷”,《春天里》的温暖在哪里?
 微笑
 天文心态学让“超级月亮”走开
 “消毒餐具”收费,谁惯出的毛病?
 春晚流行语会是哪句台词?
 最牛招聘“终究难敌”最亮眼睛
 “馒头税”,承载着多少民生愁
 人多车少,“幸福公交”在何方?
 团购大战:最致命的是失去消费者信任
 春天里的民工荒:中国东西部劳动力争夺战
 麦兜族
 末日情绪
 “我爸是李刚
 开源节流,又岂能本末倒置?
 每天与领导拥抱可以促进生产力?
 “维稳”成万能挡箭牌
 麻疹疫苗谣言:及时辟谣就能高枕无忧?
 “打白条”花样翻新,村里印发代金券
 公布换届领导手机,严肃纪律还是作秀?
 “健美猪”,谁之过?
 “96%的公路不收费”会不会只是传说?
 大学精神:从旁听生到公开课
 11岁少年捡2000元雨中步行3公里交警察
 犀利哥
 “胶水面条”来了怎么办?
 烟台中小学生要上“防艾课”
 山东10万服刑人员接受职业培训
 是“养儿防老”,还是“养老防儿”?
 上海社保将不再论户籍划分
 第十二跳再度发生
 中国“5?19”旅游日设立
 唐骏3000美元买博士帽的幽默与讽刺
 家电下乡、以旧换新年内或转成常态化政策
 我国拟修法严惩醉驾
 山西十余煤老板15亿捐政府 
第二章 潮人物
 辍学
 我的职业是赛车手
 公民韩寒
 韩寒与《独唱团》
 启蒙的快乐
 成功的滋味
 拓展成功之路
 厕所里定下童星路
 别样的电影观点
 我的生活我做主
 兴趣影响未来
 对战争的反思
 “多面手”作家
 乖孩子的典型代表
 成长之路
 坚强的阿根廷男孩
 汪涵的“川事”
 从“抬桌子”到“台柱子”
 独特的主持风格
 成长的记忆
 用坚持战胜困难
 漂泊时代
 童年趣事
 “大嘴巴”带来的烦恼
 坎坷成功路
 自行车上的美好回忆
 小时候的梦想——打架
 求学之路
 关掉电视,打开书
 童年逸事
 艰辛的电影之路
 从坏孩子到好学生的转变
 用爱和勤奋铺就成功之路
 大嘴周立波
 波折的成长史
 才华初露
 悲情的一生
 迷茫的青年时代
 摆脱“黑人”身份的困扰
 爱读书的奥巴马
 不要为打翻的牛奶而哭泣
 铁腕总统
 亲民总统
 孤胆英雄
 伟大的志向
 禾下乘凉梦
 高尚的人格
 疯狂的年轻时代
 管理用人
 串联生命中的点滴
 被自己创建的公司解雇
 豁达的人生态度
 电脑神童
 打造“网络帝国
 年轻人的大梦想 
第三章 经典人物
 孔子的告诫
 孔子对做好事的看法
 因材施教
 孔子的音乐爱好
 伟大的一生
 庄周借粮
 螳螂捕蝉的故事
 庄子与惠子
 庄子与权贵
 鸿门宴
 暗度陈仓
 …… 
第四章 时文精粹
第五章 历史典故
第六章 虚拟形象
第七章 经典名句
  

图书封面

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用户评论 (总计16条)

 
 

  •   儿子超喜欢,觉得对写作文有帮助,不象其他作文选,这里的素材写作文可以引用。
  •   作文素材分门别类,方便孩子阅读使用,不错。顺便说一下,当当的到货速度太快了,真心地赞一下!
  •   作文,是语文中最棘手的一项啊,就算是老师都不好给分呢。
  •   素材非常丰富并且每段素材解析的也很透彻。很值得看。
  •   内容丰富,对中学生写作应该有所提高吧
  •   还没来得及细看,随便翻了下,对孩子写作有多大帮助不知道,但是对扩宽孩子知识面肯定是有帮助的。
  •   这本书的内容很丰富 对增加学生的知识量有很大的作用 可以好好看看
  •   内容新颖,题材广泛,包含比较全面,值得推荐
  •   内容挺新的不错
  •   分门别类,点拨到位,孩子很喜欢!
  •   首先它的样子绝不失礼人,素材很有趣,自然了,也是相当的有用、
  •   能够给予学生很大帮助
  •   这本书还不错哦。。。
  •   很喜欢这本书,可以学到很多东西!
  •   还不错 -- 这本书还不错,还算满意,ok
  •   没预想好的
 

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