生物

出版时间:2011-1  出版社:未来出版社  作者:张泉  页数:146  字数:226000  

内容概要

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书籍目录

第1章 遗传因子的发现
 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
精解透析 技法点拔案例探究 全能训练
 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 章末总结
知识构建 核心整合 综合提能
第2章 基因和染色体的关系
 第1节 减数分裂和受精作用
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 第2节 基因在染色体上
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 第3节 伴性遗传
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 章末总结
知识构建 核心整合 综合提能
第3章 基因的本质
 第1节 DNA是主要的遗传物质
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 第2节 DNA分子的结构
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 第3节 DNA的复制
精解透析 技法点拨 案例探究 全能训练
 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
第4章 基因的表达
 第1节 基因指导蛋白质的合成
精解透析 技法点拔案例探究 全能训练
 第2节 基因对性状的控制
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 第3节 遗传密码的破译(选学)(略)
 章末总结
知识构建 核心整合 综合提能
第5章 基因突变及其他变异
 第1节 基因突变和基因重组
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 第2节 染色体变异
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 第3节 人类遗传瘸
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
第6章 从杂交育种到基因工程
 第1节 杂交育种与诱变育种
精解透析 技法点拔案例探究 全能训练
 第2节 基因工程及其应用
精解透析 技法点拔 全能训练
 章末总结
知识构建 核心整合 综合提能
第7章 现代生物进化理论
 第1节 现代生物进化理论的由来
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 第2节 现代生物进化理论的主要内容
精解透析 技法点拨案例探究 全能训练
 章末总结
知识构建 核心整合 综合提能
答案手册(单独成册)
 教材习题答案解析 解读方略答案解析
速查速记必备手册(单独成册)

章节摘录

  精析精讲:本题考查的是遗传病的特点。所谓遗传病,是指生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变(或畸变)所引起的疾病,是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病,通常具有垂直传递的特征。若是一种隐性遗传病,则①中一个家族中仅一代人中出现过的疾病也有可能是遗传病,③中携带遗传病基因的个体可能不患此病。而②中一个家族几代中都出现的疾病不一定是由于遗传物质改变引起的,因此不一定是遗传病,如由环境引起的疾病。④中遗传病也可能是由于染色体增添或缺失所引起,如21一三体综合征,多了一条21号染色体,但不携带致病基因而患遗传病。  精析精讲:人类遗传病是指由于遗传物质发生改变而引起的疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因突变可以导致遗传病,如镰刀形细胞贫血症;染色体结构改变可以导致遗传病,如猫叫综合征;近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险,因为近亲婚配的双方从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会较非近亲婚配的大大增加,结果双方很可能都是同一种致病基因的携带者,这些后代隐性遗传病发病风险大大增加;多基因遗传病不仅表现出家庭聚集现象,还比较容易受环境因素的影响。因此,D错误。   ……

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用户评论 (总计9条)

 
 

  •   我也不知道什么参考书好,通过介绍试着习,谁知儿子看后,直说好,360解读方略,我买了一个系列,大大促进儿子的学习积极性,学习成绩也提高了不少
  •   很好,适合考试前用
  •   非常满意,打满分!
  •   老师推荐就买了...不过感觉很好,题目接触面很大
  •   帮朋友买的,质量很好
  •   知识挺全的
  •   对本学期学习有用,是老师要求买的。
  •   对我来说基础知识的归纳很有帮助
    但习题还是偏难了
    不错的书
  •   很喜欢用360的这一系列
 

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