思与行

出版时间:2011-8  出版社:上海三联  作者:应晓球,吴彩霞  

内容概要

本书共分为:基础概况;感悟篇;研究篇,主要内容包括:主持人介绍、专家组介绍、学员介绍、探索名师培训模式,促进学员专业发展——中学英语学科三组工作回顾等。

书籍目录

·基地概况·  主持人介绍  专家组介绍  学员介绍  探索名师培训模式,促进学员专业发展——中学英语学科三组工作回顾·感悟篇·  分享成果,实践智慧  文本解读的新体验  理论与实践相融,教学与科研相伴  学名师,做名师  脚踏实地,豁然开朗  为学生的优秀做奠基  名师引领,同伴互助;开阔眼界,提升素养  幸运儿  视界决定了我们的行为  实践中学习,反思中成长  倾听生命拔节的声音  感悟“双名”培训  学习·实践·提升  基地的研修,最苦最累却又心甘情愿  在学习、实践、反思中成长  学习并践行着  给教师一个成长的支点  走近名师,在学习感悟中成长·研究篇·  高中英语写作教学中的问题和解决方法  英语阅读教学策略初探  概念图在高中英语阅读教学中的应用  图式理论与英语阅读  从文本解读出发,打造实用课型模式  高中英语阅读教学中存在的问题及对策  如何提高英语词汇教学有效性的研究  课堂教学的有效性在于“三思”高中英语文学名著阅读教学策略与思考  巧设课堂活动,提高高中英语阅读教学有效性  高中英语阅读教学中优化学生表现性行为的策略研究  探讨While-task学习活动,提升英语阅读课教学效果  如何强化高中学生在英语阅读中的自主学习能力  语篇阅读教学模式在高中英语教学中的应用  以学生为中心,培养阅读理解能力——高中英语阅读课教学模式示例  农村中学提高阅读教学中课堂实践有效性之初探  贯彻实践性与真实性原则,优化语法教学环节——新世纪英语“表语从句”课例研究  英文报在高中英语阅读教学中的使用及其研究

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