普通高中新课程同步导学方案

出版时间：2010-1  作者：《普通高中新课程同步导学方案》编委会 编  

内容概要

《普通高中新课程同步导学方案:英语(选修8·人教版)》体现了高中新课程基础性、应用性和探究性的特点。各个阶段的学习和练习内容都具有层次性，兼顾到各个层次能力学生的需要。为了培养同学们的探究能力，无论是课前预习还是课堂学习，都要求同学们对课本内容和搜集的资料进行探究、梳理和整合，避免了以往仅机械地提供相关资料的做法。