高中同步测控优化设计.高二数学.上

出版时间：2004-5  出版社：南海  作者：任志鸿  页数：136  字数：390000  

内容概要

学习的最高境界——“学会学习”　　（1）任志鸿先生认为：在校期间的“学习”，不是为了分数的学习．甚至不是为了知识的学习，而是为了掌握学习能力，实现“学会学习”。社会的进步、科技的发展、知识的更新都迫使人们必须进行终身学习，从这个意义上讲。“学会学习”就等于“学会生存”。　　（2）同步学案：联想质疑+预习整理+自主探究+总结反思=学会学习　　丛书特点简介：　　理论依据：“学案”设计，学会学习，培养主动、自觉学习的能力。　　学科特色：个性化、特色化地指导学科的学习，提高学科教学的实用性。　　专家点拨：各种试题均有详细的思路点拨与分析，错解反思，误区提示。　　敏锐信息：跟踪考试动态，捕捉教材信息，密切关注社会热点、焦点和科技动态资信。　　书配试卷：单元测试活页成卷。　　答案分离：答案均详解详析，活页成册。

书籍目录

第六章　不等式　6.1　不等式的性质　6.2　算术平均数与几何平均数　习题课一　6.3　不等式的证明　习题课二　6.4　不等式的解法举例　6.5　含有绝对值的不等式　习题课三　本章小结第七章　直线和圆的方程　7.1　直线的倾斜角和斜率　7.2　直线的方程　习题课四　7.3　两条直线的位置关系　习题课五　7.4　简单的线性规划　研究性学习课题与实习作业：线性规划的实际应用　7.5　曲线和方程　习题课六　7.6　圆的方程　习题课七　本章小结第八章　圆锥曲线方程　8.1　椭圆及其标准方程　8.2　椭圆的简单几何性质　习题课八　8.3　双曲线及其标准方程　8.4　双曲线的简单几何性质　习题课九　8.5　抛物线及其标准方程　8.6　抛物线的简单几何性质　习题课十　本章小结活页测试卷及答案与解析　第六章测评　第七章测评　第八章测评　期末测试卷　学生正文答案与解析　单元测试卷答案与解析

用户评论 (总计3条)

•   这本书是分课时形式的，每一节都根据需要分了课时，分得十分合理。
  内容也很好，讲解非常详细，答案都很详细。
  我们学校的实验班都在用这本书。
  无论是提前自学还是课后巩固都非常的不错，物超所值，值得拥有。
•   质量不错，对学习很有帮助
•   书一般化