第五个

出版时间：2010-1  出版社：南海出版公司  作者：[奧] 恩斯特·杨德尔 文,诺尔曼·荣格 图  页数：40  译者：三禾  
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内容概要

五个残缺不全的玩具在一个光线昏暗的房间里等待着，他们一个接一个地消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕，门后面到底是什么呢……作者恩斯特·杨德尔寥寥几十字形成一种有节奏的重复，营造出一种紧张的气氛，并将这种气氛渐渐推向顶点。插图作者诺尔曼·荣格用排列紧密的钢笔线条紧紧抓住了小读者的心，画面中冷暖色调的变化暗示着情节的起伏。   本书巧妙构思，设计出一出谜语般的故事，最后的答案令人会心一笑，幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。

作者简介

恩斯特·杨德尔（Ernst Jandl），1925年出生于奥地利维也纳，2000年6月病逝。当代最著名的抒情诗人，其作品还被收录进中小学教材。曾荣获德国最具声望的文学大奖：各奥尔格-毕希纳奖、奥地利国家图书奖、克莱斯特奖、法兰克福广播剧奖等多项影响力较大的文学奖项。　　　　诺

编辑推荐

　　荣获博洛尼最佳绘本大奖，德国最美的图书奖，对黑暗和未知的恐惧，是一件再正常不过的事！　　·当代德语界最著名诗人恩斯特·杨德尔为孩子倾情打造　　·著名心理学家 李子勋、著名儿童文学推广人 王林联合推荐　　·帮助儿童战胜恐惧的大师名作　　·深刻的人生哲理，孩子受益一生的好书

用户评论 (总计163条)

•   五个残缺不全的玩具在一个光线昏暗的房间里等待着，他们一个接一个地消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕，门后面到底是什么呢……作者恩斯特·杨德尔寥寥几十字形成一种有节奏的重复，营造出一种紧张的气氛，并将这种气氛渐渐推向顶点。插图作者诺尔曼·荣格用排列紧密的钢笔线条紧紧抓住了小读者的心，画面中冷暖色调的变化暗示着情节的起伏。
  本书巧妙构思，设计出一出谜语般的故事，最后的答案令人会心一笑，幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。宝宝很喜欢。
•   五个残缺不全的玩具在一个光线昏暗的房间里等待着，他们一个接一个地消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕，门后面到底是什么呢……作者恩斯特·杨德尔寥寥几十字形成一种有节奏的重复，营造出一种紧张的气氛，并将这种气氛渐渐推向顶点。插图作者诺尔曼·荣格用排列紧密的钢笔线条紧紧抓住了小读者的心，画面中冷暖色调的变化暗示着情节的起伏。本书巧妙构思，设计出一出谜语般的故事，最后的答案令人会心一笑，幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。
•   五个残缺不全的玩具在一间昏暗的房间里等待着，然后一个接一个地消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕，门后面是什么呢？小木偶推开门，门后面原来是个亲切的医生，一点也不可怕。本书意在给孩子无畏的勇气，克服黑暗和恐惧。
•   本书巧妙构思，设计出一出谜语般的故事，最后的答案令人会心一笑，幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。
•   五个残缺不全的玩具在昏暗的房间里等待着，然后一个个的消失在门后，排在第五的小木偶越来越害怕。门后面到底是什么呢？
•   这个故事比较有意思，是让小朋友克服恐惧的一本绘本，讲的是五个残缺不全的小玩具一个个地经过等待走进一个房间，然后完好无缺地走出来的故事，我让小人观察小玩具们进去和出来时有什么不同，然后让她猜房间里到底是谁？小人刚开始看到灰暗的画面，告诉我是大灰狼，呵呵。后来又告诉我是房间里是工作人员，哈哈，有点接近啦！谜底最后揭晓，原来是医生爷爷，很不错的一本书，字数不多，但很有意思。
•   害怕是宝宝成长中一个很重要的情感经历
  对黑暗的恐惧，对陌生环境的恐惧
  既是探索也是对自己的保护
  这本《第五个》就是描绘宝宝那种恐惧心理
  很简单的情景
  黑黑的房间，等待进一个陌生房间的门
  当陌生房间的门向宝宝开启
  那灯光足以让宝宝消除那种恐惧，豁然开明
  其实并没有那么黑，恐惧是来自自己心理的暗示
•   5个小玩具内心的恐惧变化，儿子似乎一点也没有感觉到，表情还很高兴的样子，我问他：他们不知道门里面会发生什么事情，很恐惧，你不替他们感到害怕吗？儿子说，这有什么好怕的，门后面是一个医生，肯定会把他们治疗好的！我长大了也要做一名医生，帮助病人！！
•   故事板式很简单，却处处悬疑留的刚刚好。黑暗的房间，安静又充满幻想，唤起了小时候等待和恐惧的经验。最奇妙的是故事第一次开门玩具们大惊时自己也跟着大惊了一下，呵呵，看的出作者和可爱，会步步把人引到他需要的氛围里。最后的结局向我们展示了面对并不可怕，最重要的是拿出勇气来。故事的生动体验，最终道理的阐释，将对小朋友们很有帮助
•   内容很简单,主要表现了主人公对未知的事情的一种恐惧心理.画面很精致,漂亮.和宝宝一起阅读,带着他体验小木偶的心理变化.是很好的面对害怕及恐惧心理的教育绘本.
•   这本绘本一开始给读者设下悬念，为什么大家进入那扇门，出来后都是焕然一新的状态，里面有什么魔法或者有什么神秘？直到第五个进去后，书中的“你好医生”才让我们明白过来里面其实是个维修师在修补的残缺的玩具，虽然仅仅是一个个排队维修的玩具，但是读者通过大师的表现手法可以完全感受到他们一个个越来越紧张的状态，不知道面对自己的即将是什么，虽然每个画面都几乎是一样的，但是表达手法却很惟妙惟肖，小门门缝洒出来的暖暖色光，和室内冷色调鲜明对比，给“患者”心理带来更恐怖和紧张的感觉，细心的读者也会看到门一开一关时那个吊灯随之拍动的细节，可见画家很细心观察生活中的现象。这本绘本，淋漓尽致的表现出“患者”在侯庭室等候诊断那种忐忑的心理，不仅仅小朋友去看病内心紧张，大人们也同样是焦虑的。很值得买的一本绘本。
•   孩子对于一些未知的恐惧，作为家长用空洞理性的语言是很难达到慰藉孩子的心灵 和安抚孩子的焦虑的心情的。但是用这样的一种孩子的方式 巧妙的 生动的传递了给孩子，而这个过程却很微妙 他会让孩子从好奇，忐忑，疑虑，再从不断的反馈中得到些宽慰和思考 ，最后发现了答案 。儿子自己看完图没有看字在翻到最后一页的时候他的表情是微微一笑 ，等我给他读了一遍简单的字 ，他显然是非常的开心 ，完全释放的快乐 。所以这样的书妙不可言 ，要细细的品味 。
•   这本书是描写恐惧害怕的情绪,幽暗的房间里坐着几个小玩具等修理,买回去的时候原本有些担心,担心小朋友会不喜欢这种灰暗的画面和心情.没想到他竟然很喜欢这个故事,要求讲了好些遍,还掰着指头告诉我,外面还剩几个.推荐!
•   绘本每页画面的相似度很高，但又有很多关键的细节体现出情节的发展；语言简练，且重复率很高，容易让小孩子看懂、记住。情节慢慢推进，直到第五个玩具——小木偶自己站在打开的门前，全书的谜底才揭晓，原来那间屋子里站着一个胖胖的、样子很和蔼的……
•   我个人也是很喜欢绘本，在和孩子一起看的时候也很享受。当孩子第一次拿到这本书她就大体就能看懂。也确实很直观，很简单，加起来没几个字。觉得孩子对画面的感受力、观察力会比大人强很多，很多细节孩子自己发现的。
  孩子真的很适合这种直观的感受，比跟她讲很多的大道理强很多倍。感觉自己童年时对于未知的也很恐惧，但这样的感受通常很容易被大人忽视！如果我小时候能读到这本书就好了！
•   第五个，是什么呢？那扇门后面是什么呢？真正走进去了才知道，原来是医生啊。顿时明白了玩具们害怕的是什么。
•   每个孩子在成长过程中都面临着很多未知的恐惧，甚至是一些无理由的恐惧。本书可以帮助孩子克服恐惧，很有用也很有趣的一本书。
•   一直没敢下手，怕孩子不喜欢，后来听群里妈妈们强烈推荐这本。收到后一看字还真少，画面也特简单，就是一进一出，再一进一出。。但，孩子喜欢才是真道理，给孩子讲了两遍，他自己又前前后后翻看好久，他自己翻看时没按顺序，乱翻，呵呵。。 简单的故事体现了逻辑道理，也让孩子克服黑暗（上述为我的理解，不知道孩子是什么想法）。
•   通过绘本，了解孩子面对未知时的恐惧。告诉他们，我们了解这种感受，一旦需要帮助，我们便会伸出援手，一起面对。
•   女儿很喜欢，帮助她克服对黑暗和未知的事情的恐惧心理！
•   没有人不害怕黑暗 那是人类潜意识中的恐惧 若非如此人类还蜗居在山顶中 更不会钻木取火 光明和温暖是本能的追求 本书用小可爱的图画驱走黑暗和恐惧 结尾的小幽默不禁让人长舒一口气——原来一切都不可怕
•   适合低幼孩子阅读，可以培养孩子的观察能力，发现小动物们身上哪里坏了，还可能观察它们的表情和姿势，能教会孩子知道害怕的意义，让孩子学会战胜恐惧，学会勇敢，学会坚强，我们非常喜欢。
•   怕打针，怕医生，是所有孩子都过不去的一道坎吧，只要正确的心理疏导，我想聪明的孩子会看破令他害怕的只是恐惧本身，这个故事讲得很好
•   画面是有些黑暗，但孩子喜欢看，很喜欢翻到最后一页看到医生的样子，自己还说：木偶人独自进入，可好玩啦
•   从孩子还很小的时候就看到了这本书，因为没有到年纪而一直把它放在收藏夹中。终于在孩子合适的阅读年龄买了这本书。孩子很喜欢。特别是那扇开了又关的门后面透出来的神秘感让孩子着迷。他经常急着一页页翻下去，直到翻到门开了，原来里面是和蔼的医生老爷爷，他才一副放松、释怀的表情。让我很感动。孩子真的能读懂画。
•   画面视角很特别，教孩子克服恐惧心理
•   书非常简单，只有几个字，出来了一个，又进去了一个。但是孩子却可以通过画面感受到其中的焦虑，其中的恐惧。结尾的那个胖乎乎，笑眯眯的医生，又实实在在的温暖了孩子的心。
•   很适合2岁左右的孩子阅读。字数不多，而且可以培养孩子数的概念：数的增多和减少。可以培养孩子的推断能力：为什么受伤的玩具进去了出来后都是健康的呢？还有感受画家设置的画面情境：进黑房子、最后只有一个人、看到和蔼的医生。
•   一开始看会觉得有点害怕，不知道是什么样的故事，但是看到后来会有豁然开朗的感觉，原来是玩具们去看医生，告诉了孩子们不要害怕黑暗
•   画面就是一个门，门外做了五个小动物。要仔细观察这些玩具动物是不是都有一些缺陷呢？文字很简单，几次小朋友就能自己读。从数学，文字，思考等角度锻炼孩子的观察力，思维能力还有想象力。很简单，但是很有趣。画面很精美。
•   给小侄子只读过一次“第五个”的故事，一年多后的今天他还清楚记得，并说这是他最喜欢的故事，之前买的那本已经送给另一位小朋友，于是第二次买这本书准备送给他。这就当作是帮他发表评论吧，我想，孩子对图画书的评论是最真实的。
•   五个坏了的小玩具一起坐在医生的门外，他们都很紧张，随着一个一个进去又出来，越是后面进去的心里越是紧张，全文语言简单重复，像一首小诗一样，朗朗上口
•   克服黑暗与恐惧的经典绘本
•   刚拿到书时，我随便翻了翻，觉得字太少太简单了，有点点后悔。但宝宝看到封面就要求我讲，开始后，宝宝马上被吸引了，连我都有点紧张，急于知道门后究竟有什么。翻到最后一页，我和宝宝都长舒一口气，原来如此！重新再讲时，我们一起发现了画面里隐藏的许许多多文字没有提到的内容。总之，这是一本很特别的书，值得拥有。
•   内容非常有价值~让孩子不要害怕孤独，黑暗，特别是看医生哦~ 嘿嘿。很喜欢故事的设定，不过我一开始 还以为是个恐怖故事呢~不过最后的结果非常温馨，还特别喜欢吊灯的设定，会随着故事的发展改变灯光方向，光源。
•   给快两周的孩子买的，她很喜欢，但是我感觉自己不太会讲，或者就是要孩子慢慢体会的吧。。。
  每当最后一页小木偶进去以后，我们总是翻到封底看关着的门，
  我会问她：关门了，小木偶在干吗？
  她答：修修鼻子。
  一会儿再开门的时候呢？
  鼻子修好喽~
  
  。。。。。
  让孩子看得开心，最后有一个美好的期待，我只能是这种水平了。。。
•   故事有点灰暗，但某种程度上，能引导孩子克服恐惧
•   合适的画面搭配极简的文字 小木偶最后一个等待的时候 都紧张的哭了 好可爱~ 大人也爱看
•   场景只有一个，对小小孩来讲，就跟看一悬疑片，排队的小玩具一个个进去又一个个出来，表情也随着关门开门发生变化。直到最后一页画面角度一转才明白房间里是干什么的。宝宝还发现了一个小细节，随着玩具的进出房间里灯也随之摆动.
•   感觉很孤单，很恐惧的，体会孩子对未知事物的感觉
•   通过对玩具看病的过程描绘，替孩子应对在医院看病时的恐惧
•   让孩子战胜恐惧，孩子自己反复读了好几遍！
•   刚开始拿到书的时候，宝宝看着黑黑的画面有点怕，但是看看到最后一页的时候当发现那个关着门的房间里是医生而不是大怪物时他就不怕了，连着好几天宝宝都要看这个第五个，我说你不怕了吗他说刚开始怕但是我发现那里面是给完偶们治病的医生我就不怕了，
•   宝宝喜欢，但是现在还停留在看热闹的阶段，并不能十分理解里面关于黑暗关于未知的恐惧。不过，宝宝喜欢就好，更深的理解等宝宝慢慢大了，会理解的。
•   和孩子一起阅读，让其有勇气克服怕看病的恐惧，很好。。。
•   每次宝宝看到书里的主人公一个个高兴地从那扇门里出来，都会说“他好了，高兴了”同时流露出轻松的表情。我觉得这可以教会孩子如何面对看医生和黑暗。真不错，推荐。
•   宝宝非常爱看，字虽然少，但故事很有意思。孩子会发现，进去了的玩具是什么，出来后又是什么样，会有所不同。但到最后一页才发现。原来这个门是一个医生的门。
•   虽然画面是暗淡的
  孩子却很喜欢
  加上最近很喜欢医生题材
  更是找到了如何给自己的娃娃看病的方式呵呵
  要排队 要一个个进房间……
  太有趣了
•   文字和画面都太简单了。简单的差不多是两句话和一幅画面的不断重复。但我试过了，差不多每一个孩子都喜欢，每一个孩子都能“读”得津津有味。也许，这才是真正的图画书。
•   经典 值得收藏 对孩子看医生的那种忐忑 紧张 刻画 营造的非常到位
•   第五个（爱心树童书出品）感觉适合两三岁小朋友看
•   很温暖的故事，让宝宝明白等待。虽是李子勋推荐的，因为是看到他推荐的所以买了，那可是大师呢。只是觉得书很精美，内容也简单，含义不错，只是觉得有点小贵。
•   恐惧心理人人都有 怎么去看待未知的事。
•   这本书对孩子来说就是悬念剧。我很喜欢介绍里面说的那句话：人生充满未知命运。小孩子长大的过程中要遇到很多事情，就像生病一样，很多时候还得宝宝自己去面对，教给她们面对事情的勇气才是最重要的。这本书最后的那一页是点睛之笔，每看到这里垚垚才松一口气。
•   一直犹豫着 没有买这本绘本，因为画面昏暗 乍一看上去 担心孩子不喜欢，但是 太经典了，收了，孩子出乎意料的喜爱啊！很适合小宝宝读
•   对未知的恐惧，大人小孩都有，是内心最真实的反应。
•   一个个玩具走进的门后到底有什么呢，小宝看了之后，最近的体检比以前勇敢了，感觉减少了小朋友对医生的恐惧感
•   当书拿回来的时候，孩子问我的第一句话是“妈妈，为什么没有字？”
  我的心当时就咯噔了一下，
  现在的孩子都被文字给格式化了，
  没有详尽的文字他们已经无法看懂故事了么？
  这太可怕了，没想过文字竟然成了遏制孩子想象力的刽子手。
  这本文的图很简单，看起来也很柔和，
  孩子反复的看了很多次，渐渐的喜欢上了
  以后会考虑买多一点这样的书，毕竟没有什么比孩子的想象力更重要的了。
  总之，这本书值得推荐。
•   挺普通的，感觉，而且觉得没什么可讲的。要是绘声绘色的发挥，制造有点恐怖的气氛的话，孩子还会害怕，唉。
•   孩子们面临生病打针吃药都是很惧怕的，希望绘本里的小动物能给孩子树个榜样。
•   这个故事完全不用大人去阅读出来或讲解，小孩可以自己一页页翻来看。不知道他是否真的完全理解作者的用意，不过看上去他很喜欢，最后看到门后面的景象时，一副恍然大悟的样子，很兴奋。
•   用精炼的绘画语言教宝宝客服恐惧，好书！另外“受伤”的玩具宝宝画得很讨人喜欢
•   这个书是看一个朋友给自己的宝贝买的，觉得应该买来给自己的女儿看看，或许看了这个书他就不会对未知的事情那么恐惧了
•   但你不由的跟着画面开始纠结起来,门后面是什么呢?
•   人们经常以为，复杂的才是高深的！
  其实，简单是最大的美！
  简单的规律，简单的内容，都是深入浅出的表达和标签！
  也许很简单，也许非常重复，但孩子的感官的理解是不一样的！
  一本非常特别的好绘本。
  非常特别！
•   书本身颜色阴暗，我以为宝宝看了会害怕，但她一点都不怕，而且学会数数，出来一个，进去一个，还剩几个，说得很好，书也给小朋友一种温暖，觉得医生不可怕，推荐这个。宝宝2岁2个月
•   第五个，孩子还不是很喜欢。猜猜我有多爱你，看到我自己先掉了眼泪。这些人，那些事，太感人。
•   把孩子害怕医生的心理描绘得细致入微。
•   孩子已经一年级了，看《第五个》没什么太大的意思。因为已经能熟练运算加减法了。这本书还是适合年龄小一些的孩子，比如说四五岁的孩子。
•   细腻的笔触，让我看到了我内心的恐惧
  里面有一个小小的我
  看的让人心疼的书
•   基本可以归为无字书了。然而，有时无字书更有无字书的魅力，有时图画与文字相比，更有着不可言传只可意会的美妙。本书画面细腻的反映了每个排队看病小玩具的紧张心情。女儿看完后，认真地跟我说：“妈妈，我很勇敢，但是看病的时候还是有点紧张。”
•   第五个大人也可以看。面对很多事的时候都有这种忐忑不安的心理，当真正走进那扇门时，才发现并没有想象的那么可怕，宝宝看后有些害怕，因为她看懂，
•   孩子十九个月，不知道看懂没有。不过会自己拿来让我读，会说医生，害怕
•   孩子很喜欢这五个小动物，超赞！
•   主题不错，不过孩子看的时候，翻的很快，也不知道看懂了没。故事很简单，体现看病时等待的焦虑，病人出来时开心舒服的表情，不知道孩子是否看懂，还是太小了啊
•   开始时，没有发现什么，只是单调的故事。渐渐的好像有所发现，兴奋起来，指着画面，表达着自己的简洁，书和孩子都可爱！
•   好看看看会想看结局。现在会指着大门问我。妈妈门后边是不是医生
•   女儿2岁3个月，她看了一遍就懂了，还说看医生不可怕。大人们可能觉得这本书枯燥无聊。但是孩子却能读出它的乐趣。每次进去一个，剩下几个。女儿都会把他们的名字挨个说一遍，非常的认真。
•   每次我说到小木偶孩子都很高兴
•   很简单但鲜明的画面，让孩子的注意力很快集中到画面要讲述的重点，前后页连接紧密，充满动感和变化，很吸引孩子看下去，儿子很喜欢
•   平复内心对未知事物的恐惧，
•   对于未知我们总会恐惧，实际没什么可怕的。
•   很经典的书 很温馨 教宝宝怎样面对恐惧 紧张 很适合2-5岁宝宝看
•   很好，克服恐惧锻炼胆量
•   这本书说出了很多孩子的心里，可以让孩子不再害怕医生。
•   吱呀吱呀出来啦，进去出来之间，太小的孩子看不出玩具们经历了什么，故，这本书虽然字少，但不适合太小的孩子哟
•   所买6本绘本中，孩子最喜欢这本。绝对耐看！
•   孩子心理的变化惟妙惟肖！值得收藏！
•   故事很简单,但很有趣,蕴含的也很丰富.其它的不说,就说它适合二岁以上数学启蒙这一点:
  
  孩子四岁时我们见到这本书,我很喜欢就给她买了,后来我们把书送给了朋友家二岁多的小妹妹,小妹妹每天都要妈妈讲这本书,一遍遍不厌其烦,直到有一天,她妈妈发现她能很清楚的数位对应,这才知道潜移默化的使孩子在数学敏感期中理解了数概念.
  
  最近看到当当上有这本书,孩子要求我再给她买一本.
•   看此书后，宝宝看病不再哭啦，不知道是不是此书缓解了看病的恐惧，但我感觉宝宝还是怕看医生的，只不过是隐藏了！
•   让孩子体验看医生的紧张感
•   本书寓意深，每个人都有恐惧的事物，其实等它到来了才发现其实没那么可怕的。就是不知道三岁的小朋友明白不？
•   虽无文字，但孩子能读懂，构图巧妙，值得收藏的一本书。
•   一拿到书孩子就拿着要我陪他看,一连看了好几遍,看着残缺的小动物们一个一个地进去,然后好好地出来,孩子觉得好神奇!
•   爱心树绘本的书都很好，收藏了。
•   本书间接的写出孩子惧怕的心理。我们可以通过绘本的解读让孩子明白，怎么样来面对，不错的书
•   第五个 挺适合会数数的孩子看的
•   非常棒的绘本，很好的展示了每个人物的心理，让我们理解了孩子的世界
•   好书，朋友推荐，孩子非常喜欢，值得购买。
•   非常好，孩子很喜欢，老师推荐的，是本好书。