新标准词语的理解、运用与积累

出版时间:2011-6  作者:本书编写组 编  

内容概要

本书按教材篇目排序,分词语释义、训练、积累三部分,旨在帮助学生巩固课堂所学语言知识,并加以拓展延伸,提高语文素养和语言运用能力。

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