俄语词汇学教程

出版时间：2009-3  出版社：上海外语教育出版社  作者：杨杰，卜云燕，顾鸿飞　编著  页数：316  

前言

　　岁月匆匆，弹指间，时代进入了21世纪。21世纪之初不仅揭开了这个世纪的序幕，而且揭开了这个千年的序幕。因此它具有一般世纪所没有的双重新意。　　值此良机，上海外语教育出版社罗致我国外语界的精英编写“新世纪高等学校外语专业本科生系列教材”，以推动我国外语教育事业进一步向前发展。这是上海外语教育出版社的高瞻远瞩之举，也是外语界的一件盛事。“新世纪高等学校外语专业本科生系列教材”包括我国高校开设的许多语种，毫无疑问，俄语也在其列。　　系列外语教材的编写要劳师动众，但又不可能一劳永逸。教材的寿命主要取决于质量。质量不佳者，问世不久便夭折，从此在课堂上销声匿迹；质量良好者，可能会寿终正寝；质量即使属于上乘者，也不可能长命百岁。教材经过一段时期的使用，须小修一次，时间长了，须大修一次。因为外语教材的内容（它的语言及其课文所反映的时代特征和价值观念）往往落后于时代的发展和变化。在当今信息爆炸的时代这种现象尤其突出。所以外语教材随着时间的推移总要不断地重新编写。编者每编一次都应根据新的形势、新的情况和新的要求编出新意来。　　那么，在新世纪、新千年之初上海外语教育出版社推出的“新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材”有何新意呢？

内容概要

本书阐述了俄语词汇学和成语学的基本理论和现象，翔实地介绍了近年来俄语词汇的新变化，揭示了词汇学研究领域的发展趋势。内容既有一定的理论深度，又具较强的实用性。全书共17章，每章分为内容讲解和相关辞书介绍，并设有思考题和习题。习题的设计科学新颖，有助于提高学生对语言的感知能力。书后附习题答案，便于学生自测。 　　本书既适用于高等学校俄语专业高年级学生，又可供俄语专业研究生和广大俄语工作者学习和参考。

书籍目录

第一编  绪论  1.词汇学和成语学概述  2.词汇学和成语学的功用  3.辞书学概述  思考题第二编  词汇学　第一章  现代俄语词汇语义体系  　1.俄语词汇体系概述  　2.词汇体系中的词  　3.词是词汇单位  　4.详解词典对词汇体系的描述  　思考题　第二章  词的词汇意义  　1.概念与词和词义  　2.词汇意义的主要类型  　思考题　  习题　第三章  词的多义性  　1.单义词和多义词  　2.词义的发展  　3.言语中多义词的使用  　思考题　  习题　第四章  俄语同音同形词  　1.同音同形词概述  　2.同音同形词的产生  　3.与同音同形词相近的语言现象  　4.同音同形现象和多义现象  　5.言语中同音同形词的使用  　6.俄语同音同形词词典  　思考题　  习题　第五章  俄语同义词  　1.同义词概述  　2.同义词产生的原因  　3.同义词的类型  　4.同义现象和多义现象  　5.同义词链  　6.言语中同义词的使用  　7.俄语同义词词典  　思考题　  习题　第六章  俄语反义词  　1.反义词概述  　2.反义词的类型  　3.反义现象和多义现象  　4.反义词链  　5.一般语言反义词和随机（偶然）反义词  　6.言语中反义词的使用  　7.俄语反义词词典  　思考题　  习题　第七章  俄语近音词（形似词）  　1.近音词概述  　2.近音词与同音同形词、同义词、反义词的关系  　3.言语中近音词的使用  　4.俄语近音词词典  　思考题　  习题　第八章  俄语词汇体系的形成  　1.俄语在斯拉夫诸语言中的地位  　2.现代俄语词汇的起源  　3.俄语固有词  　4.外语借词  　5.俄语对借词的同化  　6.仿译词  　7.外语借词产生的原因  　8.对待借词的态度  　9.其他语言中的俄语词  　10.俄语词源词典  俄语外来语词典  　思考题　  习题　第九章  俄语词汇的使用范围  　1.通用词和受限词  　2.方言词  　3.专用词  　4.俚语和黑话  　5.俄语方言词典  俄语术语词典  　思考题　  习题　第十章  俄语词汇修辞分类  　1.词汇的语体划分概述  　2.语体通用词（或修辞中性词）  　3.口语体词  　4.书面语词  　5.情感表现力词  　6.言语中修辞色彩词的使用  　7.俄语作家语言词典  俄语修饰语词典  　思考题　  习题　第十一章  俄语词汇新陈代谢的过程  　1.积极词汇和消极词汇概述  　2.渐旧词、陈旧词、历史词和古词  　3.新词  　4.言语中旧词与新词的使用  　5.俄语历史词汇词典  俄语旧词词典  俄语新词新义词典  　思考题　  习题第三编  成语学　第十二章  俄语成语体系  　1.词的成语组合概述  　2.俄语成语单位的主要类型  　3.成语意义及其与词汇意义的区别  　4.成语的单义性和多义性  　5.成语同义关系  　6.成语反义关系  　7.成语同音同形现象  　8.俄语成语词典  　思考题　  习题　第十三章  俄语成语体系的形成  　1.固有成语和借用成语  　2.其他语言中的俄语成语  　思考题　  习题　第十四章  俄语成语的修辞分类  　1.修辞中性成语  　2.口语成语  　3.书面语成语  　思考题　  习题　第十五章  积极成语与消极成语  　1.积极成语  　2.消极成语  　3.言语中成语的使用  　思考题　  习题　第十六章  俄罗斯民族谚语、俗语、名言警句  　1.谚语  　2.俗语  　3.名言警句  　思考题　  习题第四编  现代俄语词汇学和成语学的积极变化　第十七章  词汇学和成语学发展的主要途径  　1.词汇和成语发生的一些积极变化  　2.词汇和成语的语义发展进程  　3.词汇和成语的修辞演变进程  　4.术语的非术语化（通用化）进程  　5.现代俄语中的外语借词  　6.现代俄语中的计算机语言  　7.当代报刊（传媒）语言中的非标准语词汇  　8.反映词汇和成语发展的词典  　思考题  习题参考答案参考文献参考辞书

章节摘录

　　第一章 现代俄语词汇语义体系　　§1.俄语词汇体系概述　　俄语词汇像任何其他语言的词汇一样，不仅丰富，而且词与词之间相互联系、相互制约，形成了完整的体系。研究俄语词汇能使我们系统地了解词语那鲜活而有趣的画卷，因为这些词汇彼此处于各种联系之中，并且构成了复杂而庞大的俄语词汇——成语系统中的一部分。　　语言中任何一个词都不是孤立地脱离其系统而存在，而是处于某一系统中。词汇根据其不同特征而形成不同词群，比如按主题分类，可以是表示日常具体事物名称的词语，也可以是一些表示抽象概念的词语。这样我们就很容易将衣物、家具、器皿等归人到第一类词群中。把词汇划归不同词群的根据不是语言本身特征，而是词汇所表达的概念。　　另外一些词群是在纯语言基础上形成的，比如：根据词汇-语义和语法特征将词汇划分为不同词类。　　词汇学在构成语言称名系统的不同词群内确立了各种纷繁的关系。对于词汇学中最具普遍特征的系统关系可以作出如下描述。　　语言中词汇系统可以划分出由共同（或对立）意义、相近（或对立）修辞特点、相同构词类型、共同词源、言语功能特点、积极词汇与消极词汇等组成的不同词群，系统关系中囊括了范畴性质一致的各类词汇（比如表示事物、现象、行为特征等类的词汇）。

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　　《俄语词汇学教程》既适用于高等学校俄语专业高年级学生，又可供俄语专业研究生和广大俄语工作者学习和参考。

用户评论 (总计4条)

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