中学教材全解-高中地理

出版时间：2011-5  出版社：陕西出版集团，陕西人民教育出版社  作者：薛金星 编  页数：168  

内容概要

　　从课前预习到课上思考，从理解知识到巩固应用，从典题演练到方法规律总结，在编写内容和编写形式上都为学生自主学习做了精心设计，使学生能够抓住要点，理解难点，明确采分点，规避易错点，达到在短时间内提高成绩的目的。解读重点难点诠释经典例题章节对应练测链接热点问题解读高考规律体验高考真题

书籍目录

第一单元 从宇宙看地球第一节 地球的字宙环境一、宇宙二、太阳三、地球第二节 地球自转的地理意义一、地球自转的基本特征二、地球自转的地理意义第三节 地球公转的地理意义一、地球的公转二、正午太阳高度的变化三、昼夜长短的变化四、四季的更替单元活动辨别地理方向一、利用地图辨别方向二、利用罗盘辨别方向三、利用恒星辨别方向四、在野外用地图辨别方向单元备考方案第二单元 从地球圈层看地理环境第一节 岩石圈与地表形态一、地球内部圈层和岩石圈的结构二、岩石圈的组成与物质循环三、内、外力作用与地表形态变化第二节 大气圈与天气、气候一、大气圈的组成与结构二、大气的受热过程三、大气的运动．四、全球的气压带与风带五、常见的天气系统第三节 水圈和水循环一、水循环及人类对水循环的影响二、洋流及其地理意义单元活动分析判断气候类型一、世界主要气候二、掌握判断气候类型的一般步骤和方法单元备考方案第三单元 从圈层作用看地理舔境内在规律第一节 地理环境的差异性一、地理环境的地域差异二、地理环境地域分异规律三、非地带性地域分异现象及其成因第二节 地理环境的整体性一、地理环境各要素间的相互作用二、地球圈层间的物质运动与能量交换第三节 圈层相互作用案例分析--剖析桂林“山水”的成因一、认识喀斯特地貌二、剖析桂林“山水”的成因单元活动学会应用地形图一、等高线地形图的判读二、地形剖面图的判读与绘制单元备考方案第四单元 从人地关系看资源与环境第一节 自然资源与人类一、认识自然资源二、自然资源的共性特征三、土地资源与人类四、实现自然资源的可持续利用第二节 自然灾害与人类--以洪灾为例一、认识洪水和洪灾二、洪水与洪灾的形成原因三、洪灾的防治措施第三节 全球气候变化及其对人类的影响一、全球气候变化二、全球气候变暖的原因三、全球气候变暖的影响四、应对全球气候变暖的措施单元活动遥感技术及其应用一、遥感技术的基本原理二、遥感技术的特点及应用三、遥感影像解译标志的分类单元备考方案模块备考方案一题备考方案本书习题答案与解析