教材全解-高中化学

出版时间:2011-8  出版社:陕西出版集团,陕西人民教育出版社  作者:薛金星 编  页数:184  

内容概要

  《金星教育系列丛书·中学教材全解:高中化学(必修2)(人教实验版)(学案版)》特点:  全:首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。再次是适用对象全面。该书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生,丛书内容由浅入深,由易到难,学生多学易练,学习效果显著。  细:首先是对教材讲解细致入微。以语文科为例,小到字的读音、词的辨析,大到阅读训练和作文训练部在书中有所体现。其次是重点难点详细讲析,既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律。  新:首先是教材新。该书以最新教改精神为依据,以现行初、高中最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材,步步推进,设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸,逐次深入。再次是题型(材料)新。书中选用的题型(材料)都是按中考、高考要求精心设计挑选的。  透:首先是对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行,注重知识“点”与“面”的联系,“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透,一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。  精:首先是教材内容讲解糈。真正体现围绕重点,突破难点,引发思考,启迪思维。根据考点要求,精讲精析,使学生举一反三,触类旁通。其次是问题设置精,注重典型性,避免随意性,注重迁移性,避免孤立性,实现由知识到能力的过渡。

书籍目录

第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表一、元素周期表二、元素的性质与原子结构三、核素四、O族定位法确定元素在周期表中的位置五、列表法比较元素、同位素和核素移教材习题答案与解析第二节 元素周期律一、原子核外电子的排布二、元素周期律三、元素周期表和元素周期律的应用四、元素金属性和非金属性强弱的比较方法五、微粒半径的比较方法梧教材习题答案与解析第三节 化学键一、离子键二、电子式三、共价键四、化学键五、列表法比较离子键和共价键六、物质中化学键的判断方法七、离子化合物和共价化合物的判断方法教材习题答案与解析本章备考方案教材章末习题答案与解析第二章 化学反应与能量第一节 化学能与热能一、化学键与化学反应中能量变化的关系二、化学能与热能的相互转化?三、人类利用能源的三个阶段四、放热反应、吸热反应的判断方法教材习题答案与解析第二节 化学能与电能一、化学能转化为电能二、原电池原理的应用三、发展中的化学电源四,、原电池正、负极的判断方法五、电极反应式和电池反应式的书写教材习题答案与解析第三节 化学反应的速率和限度一、化学反应的速率二、化学反应的限度三、化学反应条件的控制四、化学反应速率的计算五、化学反应速率快慢的比较六、压强对化学反应速率影响的分析方法七、化学平衡状态的判断方法教材习题答案与解析本章备考方案秘教材章末习题答案与解析第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物——甲烷一、有机化合物及烃二、甲烷三、烷烃四、同系物、同分异构体五、有机物种类繁多的原因六、烷烃同分异构体的书写方法七、烃的一元取代物同分异构体数目的判断方法八、有序法书写烃的二元取代物同分异构体九、烃完全燃烧时耗氧量的比较方法十、烃分子式的求算方法教材习题答案与解析第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料一、乙烯二、苯三、列表法比较取代反应和加成反应四、列表法比较甲烷、乙烯、苯的分子结构及典型性质五、平均值规律在有机物分子式推断中的应用六、简单有机物分子中原子共线、共面问题的分析教材习题答案与解析第三节 生活中两种常见的有机物一、烃的衍生物二、乙醇三、乙酸四、含氧有机物燃烧时耗氧量的比较方法五、有机物的分离和提纯教材习题答案与解析……第四章 化学与自然资源的开发利用模块备考方案一题备考方案图解化学实验教材习题答案与解析本书习题答案与解析

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  《金星教育系列丛书·中学教材全解:高中化学(必修2)(人教实验版)(学案版)》是以“为教师解困,助学生成才,替家长分忧”为服务宗旨,以“全面透彻,精细创新;全心全意,解疑解难”为编写理念,以“搭建教材与高考的桥梁,提升学生学习能力”为终极目标的系列教辅图书。  《金星教育系列丛书·中学教材全解:高中化学(必修2)(人教实验版)(学案版)》从课前预习到课上思考,从理解知识到巩固应用,从典题演练到方法规律总结,在编写内容和编写形式上都为学生自主学习做了精心设计,使学生能够抓住要点,理解难点,明确采分点,规避易错点,达到在短时间内提高成绩的目的。

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